Овсяная и прочая сетевая мелочь № 20 - [23]
- Спасибо - ответил я и взглянул мельком в глаза.
Своим делом, каждый своим делом...как всегда... мертвые.
Ищем живых! Где живые? Одни роботы! Война машин и людей ? Машин ! Людей !...
Живое замедляет время, превращая его в бесконечность, творя, создавая тварей.
Тварителей! Тварщиков. И батонопрадавательниц!
А она ничего,не старая.... - подумал я, отрывая дверь и выходя из павильона.
Любит макароны и уши....или уши и макароны.. - пропуская входящую, молодую.
Солнце разогрелось.
Батоны все еще ходили и моргали.
Довольно забавно наблюдать такое количество буханок с моргающими глазами.
Как это все грустно. Зачем спрашивается ходил.
- Внимание дорога! - Приободрился я. И начал выполнять правила пешехода, переходя дорогу, ведущую к заветной цели.
Посмотрел направо затем налево. Дойдя до противоположной стороны, повторил.
Глаза уловили уносящийся автобус слева.
- Куда он так несётся ? ...спрашивал тогда себя.
И вот когда я уже приблизился к собственному дому, внезапно что-то запищало, зашуршало и промелькнув слева, прыгнуло, появясь передо мной.
Оно смотрело на меня маленькими, непонимающими глазками, такими ласковыми глубокими и грустными.
Прыгая оно попискивало, волосы его меха плавно изгибались при каждом приземлении и взлете. Такое забавное существо.
Его писк не давал погрузиться в глубину его глаз, а глаза не давали погрузится в писк.
- Ты что ? - удивился я собственному голосу.
- Пии..Пии.. Пии.. - казалось среагировало оно.
Я продолжал стоять, погружаясь в его действия.
Как оно прыгает и попискивает! Страха не было. Он исчез, не существовало.
Вдруг я дернулся уклоняясь от прыжка в мою сторону.
-Т-в-а-р-ь! Отдай батон! - опомнившись через некоторое время заорал я, и начал движения вслед за убегающим, еле различимым силуэтом батона.
Придя домой, ничего не сказав взял деньги и снова отправился за покупками.
Лето.Хороший день. Моросил дождик, заставляя прохожих укрываться от маленьких холодных шариков зонтами.
Их можно есть ложками. Маленькие прозрачные горошины. Вкусные, обыкновенные.
- Зачем их есть? - спросил себя.
- Я научу вас гарм... - оборвался голос ящика.
Все надо извратить, развить, не оставляя надежды даже себе.
Интересно, зачем они это делают.
Бросив пульт, я собирался пойти на кухню взять перекусить.
В коридоре воздух не успел наполнить легкие, как что-то огромное, волосатое ударило меня в лицо. Окружающие объекты вспыхнули ярким светом и также внезапно погасли.
[Время по Гринвичу неизвестно, местоположение неизвестно, много песка.]
Странная пустыня. Абсолютная тишина, песок не шевелится, хотя дует ветер.
- Безлюдно... - кумекнул я, начиная свое движение по незнакомой местности. Иду оглядываюсь, все какое-то необычное, странное.
Дымка. Откуда в пустыне дымка?
Я чувствую ветер. Этот бесконечный ветер. Вижу его текущие потоки.
Hа самом деле их нет, они ощущаются, чувствуются.
Это не пыль, похоже на пары воды. Hо, почему они не движутся вместе с ветром? Почему их не уносит ветер?
Почему они не хотят кружиться в своем привычном танце?
Танец, гармония движений, следующий танец, вихрь. Красиво, как красиво.
Вокруг густое черное небо.
- Тебе не страшно на него смотреть?
- Страшно.
- Почему?
- Зачем почему?
- Hет, это не белая пыль. Вода, обыкновенная вода.
- Hе знаю... не знаю ... не знаю.
- Дурень!
- Hет, я не дурень, - Я умею писать, читать, гадать.
- Дурень!
- Ты все еще задаешь вопросы, тебе не надоело?
Вдалеке виднелись горная гряда. Идти до них было бессмысленным занятием.
Кристальная ясность в темноте.
Видно, действительно все очень четко и разборчиво, как черное на белом.
Почему я не умер от странностей?
- Это естественно... - произнес чужеродный голос.
- Hет не я чужой. Мы одной крови, ты и я и тд. и тп..
- Иди дальше ... - приказал голос.
- Ослы летать могут?... - спросил, в тишину.
- Они плавать и в землю зарываться могут, не отвлекайся... - ворчал голос.
Далеко идти не пришлось.
Случайно натыкаюсь на лежащее калачиком тело, нагое.
Лежало. Просто лежало. Скрюченное тело, такое. Лежало и дергалось.
Дергалось и лежало. Скрючивалось. Калачилось.
- Эй... - крикнул я телу, но ответа не последовало.
Тело явно живое, оно подергивалось. От холода? От болевых спазмов?
Самым любопытным было то, что тело имело крылья.
Обычные крылья. До этого я никогда не видел крыльев у тел.
Скрюченных, обнаженных, лежащих в пустыне.
Это точно не ангел, оперенье черное.
Мало осталось, мало, ничтожно мало. Hо как оно питает, пресыщает.
Помню, как черный ангел взлетел, я направился в темноту, следуя за ним.
Пересекая границу вечной тьмы, за которой чернь становилась затуманенной светом, ангел прекратил свой полет и стал биться о туман.
Hе так уж далеки границы миров, но туман, да туман, обыкновенный туман....
Иллюзия, впечатление, для него это было серьёзным испытанием.
Откуда - не знаю, у него все получится.
Барьер был разбит. Я слышал звон стекла, которое я принимал за мутный туман.
Возможно, это и были стекла осколки, растворявшиеся в удаляющейся тьме.
Hе знаю, не знаю, не имеет значения.
- Hе оцарапайся... - вырвалось заботливое из моего дышла.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Эльф по имени Блик живёт весёлой, беззаботной жизнью, как и все обитатели "Огненного Лабиринта". В городе газовых светильников и фабричных труб немало огней, и каждое пламя - это окно между реальностями, через которое так удобно подглядывать за жизнью людей. Но развлечениям приходит конец, едва Блик узнаёт об опасности, грозящей его другу Элвину, юному курьеру со Свечной Фабрики. Беззащитному сироте уготована роль жертвы в безумных планах его собственного начальства. Злодеи ведут хитрую игру, но им невдомёк, что это игра с огнём!
Когда коварный барон Бальдрик задумывал план государственного переворота, намереваясь жениться на юной принцессе Клементине и занять трон её отца, он и помыслить не мог, что у заговора найдётся свидетель, который даст себе зарок предотвратить злодеяние. Однако сможет ли этот таинственный герой сдержать обещание, учитывая, что он... всего лишь бессловесное дерево? (Входит в цикл "Сказки Невидимок")
Шестой ангел приходит к тем, кто нуждается в поддержке. И не просто учит, а иногда и заставляет их жить правильно. Чтобы они стали счастливыми. С виду он обычный человек, со своими недостатками и привычками. Но это только внешний вид…
Рассказ из сборника «Русские женщины: 47 рассказов о женщинах» / сост. П. Крусанов, А. Етоев (2014)
Роман молодого чехословацкого писателя И. Швейды (род. в 1949 г.) — его первое крупное произведение. Место действия — химическое предприятие в Северной Чехии. Молодой инженер Камил Цоуфал — человек способный, образованный, но самоуверенный, равнодушный и эгоистичный, поражен болезненной тягой к «красивой жизни» и ради этого идет на все. Первой жертвой становится его семья. А на заводе по вине Цоуфала происходит серьезная авария, едва не стоившая человеческих жизней. Роман отличает четкая социально-этическая позиция автора, развенчивающего один из самых опасных пороков — погоню за мещанским благополучием.
Триптих знаменитого сербского писателя Милорада Павича (1929–2009) – это перекрестки встреч Мужчины и Женщины, научившихся за века сочинять престранные любовные послания. Их они умеют передавать разными способами, так что порой циркуль скажет больше, чем текст признания. Ведь как бы ни искривлялось Время и как бы ни сопротивлялось Пространство, Любовь умеет их одолевать.