ОУН-УПА в Беларуси. 1939–1953 гг. Документы и материалы - [12]
Кличка руководителя Тарас Бульба […]
Начальник Украинского штаба партизанского движения
майор государственной безопасности Строкач
Начальник разведывательного отдела
капитан госбезопасности Мартынов
Літопис УПА. Нова серія. Т. 4. Кн. 1. Київ; Торонто, 2002. С. 51, 53, 61.
Перевод с украинского.
Из докладной записки лейтенанта госбезопасности Г.Т. Прокудина начальнику БШПД П.З. Калинину о деятельности украинских националистов
Не ранее 27 января 1943 г.
Совершенно секретно
[…] Националистические формирования и националистическое движение
Из националистических формирований могу указать следующие.
Формированием добровольцев руководит СС по генеральным комиссариатам. В марте — апреле месяце 1942 года в Житомирском генеральном комиссариате была произведена вербовка лиц в полицию. В порядке разнарядки на каждое село были выделены лица, которые должны были бы служить в полиции. Всех выделенных направили в житомирскую школу полиции при коменданте, СС и гестапо. Прошедшие школу были сведены в воинские подразделения и направлены по гебитс-комиссариатам. Из числа военнопленных немцы создают так называемые отряды украинских добровольцев. Все украинские добровольцы приняли присягу. Помимо формирования украинских добровольцев, в лагерях военнопленных формируются отряды казаков.
Все они направляются для охраны тыла оккупированных областей и борьбы с партизанскими отрядами по изъятию поставок у населения для немецкой армии. Пункты формирования: Житомир, Винница, Ровно, Клев, Шепетовка.
Казачьи отряды, созданные немцами, в подавляющем большинстве не являются казаками, в них идут военнопленные, которые никогда, возможно, и не видели казаков.
Командный состав Красной Армии, находящийся в плену у немцев, используется в добровольческих отрядах как командиры подразделений, командиры отрядов.
В Житомире имеется школа по подготовке офицерского состава для добровольческих отрядов, созданная немцами. В ней обучаются военнопленные, бывшие военнослужащие Красной Армии.
Моральное состояние этих националистических формирований низкое.
С вступлением немецких частей на Украину прямо с передовыми частями немецкой армии передвигались украинские националисты. Первое время они вели большую агитационную работу, направленную против советской власти, распространяли свои воззвания о вступлении в организацию националистов. Основную агитационную работу украинские националисты проводили за создание украинского национального государства.
Ввиду того что оуновцы первое время проводили большую агитационную работу против советской власти, что на руку было для немецкого командования, немцы обещали оуновцам создать национальное самостоятельное украинское государство. Позднее, когда оуновцы развернули большую работу по созданию Украины как государства путем освещения этого вопроса в печати и другие работы, немцы арестовали костяк националистов, предъявив им обвинение в проведении агитации антигерманских интересов, после чего оуновцы находятся в подполье.
Основная масса националистов находится на службе у немцев в полиции.
Под действием украинских националистов на правобережье Украины были созданы националистические молодежные союзы. В частности, я знаю следующие. СУНС — Союз украинского националистического студенчества. В этот союз объединяются все студенты, желающие вступить в него. В задачу этого союза входит перевоспитание советского студенчества в духе националистическом, он готовит кадры для оуновской организации. Союз проводит большую агитационную работу, направленную против Советского Союза.
ЖСУ — Жиночая служба Украины. В Виннице ею руководит женщина — Плахотник. Этот союз старается вовлечь всех женщин.
Цель: перевоспитание наших советских женщин и девушек в националистическом духе. В Виннице этот союз превратился в публичный дом. Женщины и девушки, вступающие в этот союз, обрабатываются немецкими солдатами, развращают их. Плахотник неоднократно выступала с националистическими статьями в винницкой газете «Винницкие вести».
Просвита. Широко сейчас распространена в районных центрах.
Всеми этими националистическими союзами руководят украинские националисты.
Лейтенант госбезопасности Прокудин
НАРБ. Ф. 1450. Оп. 2. Д. 1305. Л. 27, 41–43, 56. Копия.
Из докладной записки Мурох в ЦК КП(б)Б о создании в Бресте Украинского, Белорусского и Русского комитетов
13 марта 1943 г.
[…] Власть в свои руки взяли поляки и организовали магистрат. Их власть была ограничена немецкой комендатурой. Магистратом была организована польская полиция. Некоторое время спустя организовались Украинский, Белорусский и Русский комитеты, при которых и были соответствующие полиции. Цель всех этих организаций — охрана немцев и их законов. Кроме того, Украинский, Белорусский и Русский комитеты имели цель агитировать против советской власти. Особенно сильно действовал Украинский комитет. В деревню часто являлся какой-то украинец с маленьким флажком, одна половина светло-голубого, а другая — светло-желтого цвета, и рассказывал ужасы, которые делались и делаются в Советском Союзе. Самое сильное впечатление произвело на крестьян то, что в советском колхозе все умирают с голоду, что матери едят детей и дети родителей, если бы этого не было и в колхозе было бы хорошо, то никогда бы не победили русских и русские бы в плен не пошли. Их направление было на Ковель […]
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Тюрьма в Гуантанамо — самое охраняемое место на Земле. Это лагерь для лиц, обвиняемых властями США в различных тяжких преступлениях, в частности в терроризме, ведении войны на стороне противника. Тюрьма в Гуантанамо отличается от обычной тюрьмы особыми условиями содержания. Все заключенные находятся в одиночных камерах, а самих заключенных — не более 50 человек. Тюрьму охраняют 2000 военных. В прошлом тюрьма в Гуантанамо была настоящей лабораторией пыток; в ней применялись пытки музыкой, холодом, водой и лишением сна.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Брошюра написана известными кинорежиссерами, лауреатами Национальной премии ГДР супругами Торндайк и берлинским публицистом Карлом Раддацом на основе подлинных архивных материалов, по которым был поставлен прошедший с большим успехом во всем мире документальный фильм «Операция «Тевтонский меч».В брошюре, выпущенной издательством Министерства национальной обороны Германской Демократической Республики в 1959 году, разоблачается грязная карьера агента гитлеровской военной разведки, провокатора Ганса Шпейделя, впоследствии генерал-лейтенанта немецко-фашистской армии, ныне являющегося одним из руководителей западногерманского бундесвера и командующим сухопутными силами НАТО в центральной зоне Европы.Книга рассчитана на широкий круг читателей.
Книга Стюарта Джеффриса (р. 1962) представляет собой попытку написать панорамную историю Франкфуртской школы.Институт социальных исследований во Франкфурте, основанный между двумя мировыми войнами, во многом определил не только содержание современных социальных и гуманитарных наук, но и облик нынешних западных университетов, социальных движений и политических дискурсов. Такие понятия как «отчуждение», «одномерное общество» и «критическая теория» наряду с фамилиями Беньямина, Адорно и Маркузе уже давно являются достоянием не только истории идей, но и популярной культуры.
Книга представляет собой подробное исследование того, как происходила кража величайшей военной тайны в мире, о ее участниках и мотивах, стоявших за их поступками. Читателю представлен рассказ о жизни некоторых главных действующих лиц атомного шпионажа, основанный на документальных данных, главным образом, на их личных показаниях в суде и на допросах ФБР. Помимо подробного изложения событий, приведших к суду над Розенбергами и другими, в книге содержатся любопытные детали об их детстве и юности, личных качествах, отношениях с близкими и коллегами.
10 мая 1933 года на центральных площадях немецких городов горят тысячи томов: так министерство пропаганды фашистской Германии проводит акцию «против негерманского духа». Но на их совести есть и другие преступления, связанные с книгами. В годы Второй мировой войны нацистские солдаты систематически грабили европейские музеи и библиотеки. Сотни бесценных инкунабул и редких изданий должны были составить величайшую библиотеку современности, которая превзошла бы Александрийскую. Война закончилась, но большинство украденных книг так и не было найдено. Команда героических библиотекарей, подобно знаменитым «Охотникам за сокровищами», вернувшим миру «Мону Лизу» и Гентский алтарь, исследует книжные хранилища Германии, идентифицируя украденные издания и возвращая их семьям первоначальных владельцев. Для тех, кто потерял близких в период холокоста, эти книги часто являются единственным оставшимся достоянием их родных.