Отпуск Деда Мороза - [33]
Буратино. Вот это здорово!
Мэри. Сейчас Буратино отгадает три загадки.
Карабас Барабас. Что? Ха-ха-ха! Да он одной-то не отгадает! Бороду даю на отсечение.
Буратино. Вот это здорово!
Мэри. Загадка последняя.
Карабас Барабас. А первая?
Мэри. Первая будет последней. Мы же на голове стоим, вы что, не видите? Итак... Сквозь землю прошел, красную шапочку нашел. Кто это?
Баба Яга (Кощею). Ну, давай!
Кощей (подсказывает). Та-ра-кан!
Буратино. Таракан?
Мэри (вскакивает на ноги). Ой, не смейте при мне произносить это слово!.. Неправильно!
Карабас Барабас. Это же гриб! Ха-ха-ха, таракан!
Мэри. Я же просила! Загадка вторая. Не лает, не кусает, а в дом не пускает.
Кощей (после мучительного раздумья, подсказывает). Та-ра-кан!
Буратино. Таракан?
Мэри (взвизгивает, затыкает уши). Нет! Неправильно!
Карабас Барабас. Это же замок, а никакой не тара... молчу, молчу.
Мэри. А теперь загадка первая.
Баба Яга зажимает рот Кощею.
Иван (зрителям). Ребята, надо что-то делать.
Зрители подсказывают, Буратино радостно повторяет.
Мэри. Ответ правильный.
Карабас Барабас. Нечестно! Ему подсказали!
Мэри. Ну, и что? Подсказки и шпаргалки помогают лучше усвоить материал.
Баба Яга (Кощею). Вот тебе и таракан! Опять ничего хорошего не получилось.
Емеля (просыпаясь). А что, не пора ли нам лететь?
Мэри. Так. Все построились по росту парами по три человека и по одному проходим на посадку.
Змей Горыныч. А Карабас?
Мэри. Карабас летит с нами. Он же не виноват, что он директор театра.
Баба Яга (Карабасу). Ничего, Барабасыч, по дороге исправимся.
«По местам! От винта!» Полетели...
Завыла вьюга. Пошел снег. Видимость ухудшается! «Ой, что-то холодно стало... Смотрите, смотрите, кто это? Вся искрится, будто из снега! Снежная баба? Фу! Не баба, а женщина. Не женщина, а Королева. Ну, конечно, Снежная Королева».
Станция третья. Ледяное царство. Снежная Королева стоит у ледяного пульта и управляет с него ледяным мальчиком.
Она задает вопросы, а ответы спускаются сверху на ледяных экранах.
Мальчик их читает ледяным голосом.
Снежная Королева. Так. Перейдем к природоведению. Что наступает после зимы?
Кей (читает). Зи-ма.
Снежная Королева. Правильно. А после зимы?
Кей. Зи-ма.
Снежная Королева. Правильно. Ну, а после зимы?
Кей. Зи-ма.
Снежная Королева. Молодец.
Кей. При-шла зи-ма. Из-за туч выгля-ну-ла хо-лод-ная лу-на. На де-ре-вьях на-бух-ли со-сульки. На сне-гу рас-пус-тились пер-вы-е ле-дышки.
Снежная Королева. Отлично. (Оглядывает прилетевших.) А теперь по случаю прибытия незваных гостей — танцы!
Кей (поет и танцует что-то механическое, типа брейка).
Песня Кея
(слова М. Бартенева, музыка Я. Казьянского)
Мэри. Так. Мальчик, и что же, ты совсем не хочешь домой? К сестре Герде? Она ведь там плачет.
Кей (читает). На-пле-вать.
Мэри. Да и в природе есть кое-что, кроме зимы.
Кей (читает). Не ко-лы-шет.
Иван. Да он, похоже, этот... робот!
Кей (читает). Да! Робот.
Экран с этой надписью остается висеть.
Добрыня Никитич. Ай-ай-ай! Что из ребенка сделала!
Иван. Сосульку радиоуправляемую!
Снежная Королева. А если бы вы знали, что я сейчас из вас сделаю! Заморожу! Заметелю! В снежный ком закатаю! У-у-у-у!!!
Завыла Снежная Королева. Завыла пурга. Холодно? Холодно!
Как спасаться? Кроме жаркой пляски другого способа нет. Пляшут все. Руками машут, ногами дрыгают, как умеют. Лишь бы жарко стало. Жарко стало. Только Кею. от этого — ни жарко, ни холодно.
Баба Яга (Горынычу). Ну, Горыныч, настал твой час! Дыхни огнем, растопи парня.
Карабас Барабас. Да уж, дыхни, Горыныч, за всех за нас дыхни, за отрицательных!
Змей Горыныч. Ну, на кого бог пошлет! Хы-ы-ы-ы!!!
Змей Горыныч дыхнул огнем, но промахнулся — растопил главный пульт. Из него в небо струится легкий дымок.
Снежная Королева. Ха-ха-ха! Промазал? И чего, спрашивается, добились? Теперь этот мальчишка застыл навсегда. (Стучит палочкой по Кею — Кей звенит.) На-всег-да!
Баба Яга. Ну, ты, Горыныч, дыхнул...
Змей Горыныч. Так я еще раз дыхну!
Снежная Королева. Давай, дыши. Давай. И мальчишка превратится в лужу.
Василиса. Я знаю, что надо сделать! (Смотрит на экран с надписью «Да! Робот».)
Все подняли глаза на экран, вспыхнувший в ярком луче света.
Василиса. Надо переставить буквы...
Три богатыря становятся в пирамиду, на них залезает Буратино и начинает переставлять буквы. Сначала получается «ТАБОДОР!». Что за чушь такая? Потом получается — «БОРОДАТ!» Кто бородат? Известно, кто бородат. Но при чем тут он?
Далеко на севере, где-то в Архангельской или Вологодской области, есть небольшая деревня Дедморозовка, в которой живут Дед Мороз, его внучка Снегурочка и помощники Деда Мороза – снеговики и снеговички. Они учатся в специальной школе для снеговиков, и с ними, как и с обыкновенными мальчишками и девчонками, все время происходят разные веселые истории.Книга также выходила под названием «Школа в Дедморозовке».
Хочешь изменить мир – измени одну букву! Обыкновенная девочка Маруся ужасно не любила знакомиться, потому что, когда спрашивали ее имя, приходилось отвечать: «Малуся». А однажды вместо Ромашковой улицы она оказалась в необыкновенной стране. Много странностей оказалось в этой стране, созданной загадочным Рогопедом – далеко не безобидным персонажем. Здесь живут коловы и страшные кысы, мама моет Ламу, а король на голове несет колонну. Маруся и ее друзья – корова Розалия и моряк Рюрик – стараются вернуться обратно в свой мир, но это возможно только при одном условии: научиться правильно выговаривать слова.
Детский писатель-классик Андрей Усачев с юмором рассказывает четыре истории о команде шхуны капитане Котаускасе, старпоме Афоне и юнге мышонке Шустере. В погоне за богатым уловом они отправятся охотиться на кита, побывают на Северном полюсе. Поиски волшебной золотой рыбки приведут их в Японию, а свадебное путешествие в Египет выльется в сражение с котопоклонниками богини Изиды. Читайте и изумляйтесь!
Книга о новых приключениях жителей Дедморозовки. Если вы еще не знаете, то Дедморозовка — это невидимая деревня, которая находится где-то в Архангельской или Вологодской области и где проводят большую часть года Дед Мороз, его внучка Снегурочка и их помощники — озорные снеговики и снеговички. Из этой книги вы узнаете про самый большой телевизор в мире, про то, как можно использовать северное сияние для освещения и как снеговики проводят лето, чтобы не растаять.
Далеко на севере есть невидимая деревня Дедморозовка. В этой деревне живут Дед Мороз со Снегурочкой и их помощники – снеговики и снеговички.Долгую северную зиму снеговики ходили в школу, помогали Деду Морозу в новогодние праздники, а когда пришла весна – улеглись в спячку.Проснувшись, юные дедморозовцы с новыми силами взялись за учебу и даже устроили в деревне малые Олимпийские игры. А что было потом? Этого никто не знает. Потому что «потом» еще только начинается…
Книга о новых приключениях жителей Дедморозовки. Если вы еще не знаете, то Дедморозовка – это невидимая деревня, которая находится где-то в Архангельской или Вологодской области и где проводят большую часть года Дед Мороз, его внучка Снегурочка и их помощники – озорные снеговики и снеговички. В этой книге снеговики решили заняться зимними видами спорта и даже придумали новые, например: фигурное рисование, снегобол и сугробол. А Дедморозовка стала настоящей Олимпийской деревней.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.
В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.
Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.
В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.
Самый любимый детьми праздник — Новый год, с этим никто, наверное, не станет спорить. Но что за Новый год без «елки», где пляшут и поют, дарят подарки и где, конечно же, разыгрывается новогоднее представление. А ведь его можно разыграть не только в театре, доме культуры, а и в любой школе, даже дома, если у вас соберется много друзей. Нужно для этого только желание и — сценарий. Что мы вам и предлагаем. В этой книге их — шесть! Выбирайте!