Открытие Вселенной - прошлое, настоящее, будущее - [182]
Эклиптика и небесная сфера
Эксцентриситет (от лат. ех — вне (указывает на отделение от чего-то); centrum — центр) — характеристика формы кривых, получаемых в сечении конуса плоскостью, фактически мера отличия от окружности. Все такие кривые можно описать, решая следующую задачу: найти геометрическое место точек, для которых отношение расстояния до некоторой данной точки (фокуса) к расстоянию до данной прямой (директрисы) постоянно. Это отношение и есть эксцентриситет е, а уравнение кривой в координатах (х, у) имеет вид:
(1-е>2)х>2 + у>2-2ерх = р>2,
где р — фокальный параметр (расстояние от фокуса до кривой, рассчитанное вдоль линии параллельной директрисе). Для окружности е = 0, а р — радиус. У эллипса е меньше 1, у параболы е=1, у гиперболы е > 1. Эксцентриситет земной орбиты всего 0,017, и в этом смысле говорят, что Земля движется почти по окружности. Ближе всего к окружности орбита Венеры (е = 0,007), зато Плутону (е = 0,250) и Меркурию (е = 0,206) соответствуют заметно эллиптичные орбиты. У кометы Галлея е = 0,97 что и позволяет ей приближаться к Солнцу на 0,6 а.е. и удаляться от него примерно на 35 а. е.
Эксцентриситет.
Почти круговые орбиты Юпитера, Сатурна, Урана и Нептуна на фоне резко вытянутой орбиты кометы Галлея.
Литература
(звездочкой отмечены книги, чтение которых требует специальной математической подготовки)
Берндт Р. М., Берндт К. X. Мир первых австралийцев. — М.: Наука, 1981.
Роуз Ф. Аборигены Австралии. — М.: Наука, 1981.
Бюттнер Т. История Африки с древнейших времен. — М.: Наука, 1981.
Альперович М. С., Слезкин Л. Ю. История Латинской Америки. — М.: Высш. шк., 1981.
История древнего мира: В 3 т./Под ред. Дьяконова И. М., Нероновой В. Д., Свеницкой И. С. — М.: Наука, 1982.
Липинская Я., Марциняк М. Мифология Древнего Египта. — М.: Искусство, 1983.
Кленгелъ-Брандт Э. Путешествие в Древний Вавилон. — М.: Наука, 1979.
Юань Кэ. Мифы Древнего Китая. — М.: Наука, 1977.
Бэшем А. Чудо, которым была Индия. — М.: Наука, 1977.
Бонгард-Левин Г. М., Ильин Г.Ф. Индия в древности. — М.: Наука, 1985.
Бонгард-Левин Г.М. Древнеиндийская цивилизация (философия, наука, религия). — М.: Наука, 1980.
Вуд Дж. Солнце, Луна и древние камни. — М.: Мир, 1981.
Климович Л. И. Книга о Коране. — М.: Политиздат, 1986.
Климишин И. А. Календарь и хронология. — М.: Наука, 1981. Дюмезиль Ж. Верховные боги индоевропейцев. — М.: Наука, 1986. Магидович И. А., Магидович В. И. Очерки по истории географических открытий: В 5 т. — М.: Просвещение, 1982–1986.
Мифы народов мира. Энциклопедия: В 2 т. — М: Сов. энциклопедия, 1980–1982 (1 изд.); 1987–1988 (2 изд.).
Мифологический словарь. — М.: Просвещение, 1985.
Токарев С. А. Религия в истории народов мира. — М.: Политиздат, 1976.
Церен Э. Лунный бог. — М.: Наука, 1976; Библейские холмы. — М.: Правда, 1986.
Мифологии древнего мира. — М.: Наука, 1977.
Франкфорт Г., Джеймс Дж. и др. В преддверии философии. — М.: Наука, 1984.
Фрэзер. Золотая ветвь. — М.: Политиздат, 1980.
Соколов В. В. Средневековая философия. — М.: Высш. шк., 1979.
Горфункель А. X. Философия эпохи Возрождения. — М.: Высш. шк., 1980.
Ларичев В. Е. Колесо времени. — М.: Наука, 1986.
Степин В. С. Становление научной теории. — Мн.: Изд. БГУ, 1976.
Тайлор Э.Б. Первобытная культура. — М.: Политиздат, 1989.
Степин В.С., Елсуков А. Н. Методы научного познания. — Мн.: Высш., шк. 1974.
История первобытного общества. — М.: Наука, 1983.
Можейко И. В. 7 к 37 чудес. — М.: Наука, 1983.
Стингл М. Индейцы без томагавков. — М.: Прогресс, 1984; Поклоняющиеся звездам. — М.: Прогресс, 1983.
Радость познания (Т.1: Наука и Вселенная.) — М.: Мир, 1984.
Азимов А. Вселенная (от плоской Земли до квазаров). — М.: Мир, 1969.
Моше Д. Астрономия. — М.: Просвещение, 1985.
Уитни Ч. Открытия нашей Галактики. — М.: Мир, 1975.
Гурштейн А. А. Извечные тайны неба. — М.: Просвещение, 1984.
Тейлер Р. Дж. Строение и эволюция звезд. — М.: Мир, 1973;
Галактики. Строение и эволюция. — М.: Мир, 1981;
Происхождение химических элементов. — М.: Мир, 1975.
Вайнберг С. Первые три минуты: Современный взгляд на происхождение Вселенной. — М.: Энергоиздат, 1981.
Агекян Т. А. Звезды, галактики, метагалактика. — М.: Наука, 1981.
Шкловский И. С. Звезды. Их рождение, жизнь и смерть. — М.: Наука, 1977.
Маров М. Я. Планеты Солнечной системы. — М.: Наука, 1981.
Бронштэн В. А. Планеты и их наблюдения. — М.: Наука, 1979.
Уилл Ф. Л. Семья Солнца. — М.: Мир, 1984.
Идельсон Н. И. Этюды по истории небесной механики. — М.: Наука, 1975.
Гребенников Е. А., Рябов Ю. А. Поиски и открытия планет. — М.: Наука, 1975.
Гребенников Е. А. Николай Коперник. — М.: Наука, 1982.
Белый Ю. А. Тихо Браге — М.: Наука, 1982.
Глухов А. Г. Книги, пронизывающие века. — М.: Книга, 1975. Замечательные ученые. — Вып. 9. — М.: Наука, 1980.
Новиков И. Д. Эволюция Вселенной. — М.: Наука, 1983; Энергетика черных дыр. — М.: Знание, 1986; Как взорвалась Вселенная. — М.: Наука, 1988.
Гуревич Л. Э., Чернин А. Д. Происхождение Галактик и звезд. — М.: Наука, 1983.
Авторы произведений, включенных в представляемый сборник, — наши современники. Они живут в самых разных уголках нашей страны — от далекой Сибири до выжженных солнцем песков Апшерона. Все они, несмотря на чрезвычайное разнообразие тем, сюжетов, вводят читателя в мир нравственных исканий героев — людей цельных и бескомпромиссных, всегда очень незаурядных. События, подчас головокружительные приключения, ярко описанные авторами, тем не менее не уводят нас от повседневной жизни, а опираются на ее реалии. Мы сопереживаем героям, ищем вместе с ними ответы на вечные вопросы жизни, пытаемся определить этические критерии и принципы, и возможность им соответствовать в непростых условиях нашего бытия.Все эти внешние — сюжетные — и внутренние — нравственные — коллизии описаны в яркой, увлекательной форме детектива.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Наполеон притягивает и отталкивает, завораживает и вызывает неприятие, но никого не оставляет равнодушным. В 2019 году исполнилось 250 лет со дня рождения Наполеона Бонапарта, и его имя, уже при жизни превратившееся в легенду, стало не просто мифом, но национальным, точнее, интернациональным брендом, фирменным знаком. В свое время знаменитый писатель и поэт Виктор Гюго, отец которого был наполеоновским генералом, писал, что французы продолжают то показывать, то прятать Наполеона, не в силах прийти к окончательному мнению, и эти слова не потеряли своей актуальности и сегодня.
Монография доктора исторических наук Андрея Юрьевича Митрофанова рассматривает военно-политическую обстановку, сложившуюся вокруг византийской империи накануне захвата власти Алексеем Комнином в 1081 году, и исследует основные военные кампании этого императора, тактику и вооружение его армии. выводы относительно характера военно-политической стратегии Алексея Комнина автор делает, опираясь на известный памятник византийской исторической литературы – «Алексиаду» Анны Комниной, а также «Анналы» Иоанна Зонары, «Стратегикон» Катакалона Кекавмена, латинские и сельджукские исторические сочинения. В работе приводятся новые доказательства монгольского происхождения династии великих Сельджукидов и новые аргументы в пользу радикального изменения тактики варяжской гвардии в эпоху Алексея Комнина, рассматриваются процессы вестернизации византийской армии накануне Первого Крестового похода.
Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.
«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.