От Леонардо да Винчи до Нильса Бора - [2]

Шрифт
Интервал

Вопрос 1.22

Итальянский мастер Симоне да Фьезоле испортил мраморную заготовку.

Мрамор предложили Леонардо да Винчи, но тот не любил исправлять чужие ошибки.

Что стало с камнем?

Вопрос 1.23

Только одно скульптурное произведение Микеланджело несет на себе автограф мастера – знаменитая Пьета из собора Святого Петра.

С какой стати Микеланджело решил начертать на ней свое имя?

Вопрос 1.24

Архитектор Браманте недолюбливал Микеланджело и уговорил папу Юлия Второго отнять у великого флорентинца скульптурные работы.

Как это отразилось в истории мирового искусства?

Вопрос 1.25

Когда Микеланджело расписывал Сикстинскую капеллу, он никому не разрешал смотреть на свои работы. Папа Юлий II не удержался и зашел в капеллу.

Как обошелся с ним великий художник?

Вопрос 1.26

Как читал Микеланджело, закончив роспись плафона Сикстинской капеллы?

Вопрос 1.27

На лбу у микеланджеловского Моисея мы видим как бы рожки.

Рожки у великого библейского героя? Это еще зачем?

Вопрос 1.28

Церемониймейстер папы римского Павла III обидел художника Микеланджело: посмотрел в Сикстинской капелле его гениальную фреску «Страшный суд» и заявил, что ей место в трактире.

Микеланджело решил отомстить обидчику и изобразил церемониймейстера в аду в образе Миноса.

Возмущенный придворный обратился за помощью к папе.

Что ответил ему Павел III?

Вопрос 1.29

Даниелло да Вольтерра. Никто бы теперь не вспоминал этого художника, если бы он однажды не выполнил приказание папы римского.

Что приказал папа и что сотворил Даниелло да Вольтерра?

Вопрос 1.30

Одно из величайших творений Микеланджело – купол собора Святого Петра.

Какое жесткое условие поставил мастер, прежде чем согласился приняться за эту работу? Ни уговоры, ни гнев папы римского не могли заставить Микеланджело изменить свое решение.

Вопрос 1.31

Художнику, утверждал Микеланджело, недостаточно быть великим и умелым мастером.

Что еще нужно художнику?

Вопрос 1.32

Что нужно делать с мрамором, чтобы получилась статуя? Что по этому поводу говорил Микеланджело?

Вопрос 1.33

В 131-м сонете Микеланджело говорит о том, что доставляло ему наивысшую радость.

Что это?

Могу подсказать, но по-итальянски: «La forza d’un bel viso che mi sprona…»

Вопрос 1.34

Какого скульптора Микеланджело называл своим главным учителем?

Вопрос 1.35

Микеланджело старался не обращаться к врачам и не принимать лекарств. У него были иные средства лечения.

Какие, позвольте поинтересоваться?

Вопрос 1.36

Под старость Микеланджело стала одолевать бессонница. Тогда он смастерил себе специальный колпак.

Что за колпак и для чего?

Вопрос 1.37

Под старость Микеланджело жил почти в одиночестве. Подмастерья и горстка чудаков – вот и всё его окружение.

Впрочем, у великого художника были еще другие сожители. Кто такие?

Вопрос 1.38

Великий Микеланджело умер в феврале 1564 года. А через два месяца, в апреле, родился другой гений.

Кто, можно спросить?

Рафаэль Санти (1483–1520)

Вопрос 1.39

Рафаэль… Почему Рафаэль? Почему художник Джованни деи Санти так окрестил своего сына?

Вопрос 1.40

По мнению Джорджо Вазари, творения Рафаэля принципиально – я бы сказал: сущностно – отличаются от картин других художников Возрождения.

Чем, позвольте спросить?

Вопрос 1.41

В 1512 или в 1513 году Рафаэль работает в Риме. У него множество заказов. Не только он сам, но и вся его огромная мастерская с ними с трудом справляется. И вдруг в разгар напряженной работы Рафаэль всё бросает и уезжает в какую-то Пьяченцу, где художнику предложили явно второстепенный заказ.

Как называлась церковь, для которой он стал работать?

Вопрос 1.42

Папа римский Лев X задолжал Рафаэлю большую сумму денег за выполненные художественные заказы.

Как великий понтифик собирался рассчитаться с художником?

Вопрос 1.43

Никогда к Рафаэлю не приходило так много людей, как пришло на его тридцатисемилетие.

Как Вы это объясните?

Вопрос 1.44

Джорджо Вазари считает, что Рафаэля погубили врачи.

Что они с ним сделали?

Вопрос 1.45

Какой великий русский писатель выше всех других картин ставил «Сикстинскую Мадонну» Рафаэля?

Вопрос 1.46

В какой картинной галерее хранится этот шедевр мировой живописи?

Тициан Вечеллио (1488/90–1576)

Вопрос 1.47

В последний год своей жизни Юлий II пригласил в Рим Тициана.

Что ответил папе римскому художник? Как охарактеризовал Священный город?

Вопрос 1.48

Настоятель монастыря Фрари отец Джеронимо, стоя перед тициановской «Ассунтой» («Вознесением Богоматери»), заявил, что у художника неправильно изображены святые апостолы.

Как Тициан поставил на место заказчика?

Вопрос 1.49

Тициан в мае 1533 года был в одночасье утвержден графом Палатинским, рыцарем и кавалером империи с правами на все почести, гарантии, льготы и привилегии. И пенсию ему назначили. И… Устану перечислять.

Кто и за что так одарил художника?

Вопрос 1.50

Представьте себе: Тициан пишет портрет императора Карла Пятого. Случайно роняет кисть.

Что сделал император и как объяснил свои действия придворным?

Вопрос 1.51

Карл Пятый как-то спросил Тициана: «Вы молитесь, когда пишете образ Господа нашего?»

Что ответил Карлу Тициан?

Вопрос 1.52

Император Карл Пятый, во второй раз пригласив к себе в Аугсбург Тициана, объявил ему, что от его кисти будет зависеть судьба его сына.


Еще от автора Юрий Павлович Вяземский
Шут

Жил-был Шут. Но никто из окружающих не знал этого настоящего его имени. Отец звал его Валентином, мать – когда Валенькой, когда Валькой. В школе называли его Валей.И только он сам знал свое истинное имя – Шут, гордился им, оберегая от чужих любопытных ушей и нескромных языков, носил его глубоко под сердцем, как самую большую тайну и самое сокровенное богатство, и лишь по вечерам, наедине с самим собой, дождавшись, пока родители лягут спать и не смогут нарушить его одиночество, заносил это имя в свой «Дневник».


Детство Понтия Пилата. Трудный вторник

Юрий Вяземский – писатель необычный. Необычны и темы его произведений. «Трудный вторник» – история жизни мальчика, которому было предсказано великое и одновременно страшное будущее – Понтия Пилата.Роман Юрия Вяземского принадлежит к числу тех редких произведений, где история и реальность переплетаются необыкновенно живо. Это позволяет читателю легко перенестись в другую эпоху и воспринимать жизнь исторических личностей как наших современников.


От Рюрика до Павла I

«Умники и Умницы» — всероссийская государственная телеолимпиада, собирающая уже более двадцати лет у экранов не только школьников, но и их родителей, где автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знания игроков, в области мировой истории и культуры. «Умники и Умницы» — олимпиада, которая может помочь осуществить мечту — поступить в МГИМО.«От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах» открывает цикл книг, основанных на телепередаче. У вас есть уникальный шанс проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.


От Пушкина до Чехова

«От Пушкина до Чехова. Русская литература в вопросах и ответах» продолжает цикл книг, основанных на популярной телеолимпиаде «Умники и Умницы», в которой автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знание игроков в области мировой истории и культуры.«Умники и Умницы» – это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор.


От Павла I до Николая II

Мы продолжаем изучать российскую историю, русскую и зарубежную литературу, историю Европы и Америки, музыку и искусство различных стран и народов с помощью уникальной серии «Умники и умницы». Эти книг основаны на заданиях всероссийской гуманитарной телеолимпиады, которая уже более двадцати лет собирает у экранов не только школьников, но и их родителей.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2.


От Ленина до Андропова

В сборнике «От Ленина до Андропова» речь пойдет не только об истории СССР, но и о том, что было до Советского Союза — о Революции и Гражданской войне, — и, безусловно, о литературе ХХ века.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор. Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2. В этих читалках реализована возможность гиперссылок - переходить от вопросов к ответам и обратно.


Рекомендуем почитать
Божественный лик Византии

Книга «Божественный лик Византии» представляет собой сборник избранных сочинений известного русского правоведа и византиниста Величко А.М., в который вошли труды по истории Церкви и работы по византинистике. В первой части детальному историческому и правовому анализу подверглись такие вековые явления, как папизм, раскол Церкви, случившийся в XI в., иконоборческое движение, специфика взаимоотношения политической и церковной властей в России накануне упразднения патриаршества, причины создания Петром Великим Святейшего Синода.


Украинцы, которые были (XVI – начало XX века): документы, материалы, исследования

Представленный сборник письменных источников и литературы по истории Украины и украинцев позволяет читателю ознакомиться с основными документами, материалами и научными работами XVI – начала ХХ века, касающимися проблемы развития географической, этнической и политической идентификации и самоидентификации украинского народа. Книга адресована не только специалистам, но и всем интересующимся историей русского (восточнославянского) этноса.


Наука Ренессанса. Триумфальные открытия и достижения естествознания времен Парацельса и Галилея. 1450–1630

Известный историк науки из университета Индианы Мари Боас Холл в своем исследовании дает общий обзор научной мысли с середины XV до середины XVII века. Этот период – особенная стадия в истории науки, время кардинальных и удивительно последовательных перемен. Речь в книге пойдет об астрономической революции Коперника, анатомических работах Везалия и его современников, о развитии химической медицины и деятельности врача и алхимика Парацельса. Стремление понять происходящее в природе в дальнейшем вылилось в изучение Гарвеем кровеносной системы человека, в разнообразные исследования Кеплера, блестящие открытия Галилея и многие другие идеи эпохи Ренессанса, ставшие величайшими научно-техническими и интеллектуальными достижениями и отметившими начало новой эры научной мысли, что отражено и в академическом справочном аппарате издания.


Русь, Малая Русь, Украина. Этническое и религиозное в сознании населения украинских земель эпохи Руины

Представленная монография касается проблемы формирования этнического самосознания православного общества Речи Посполитой и, в первую очередь, ее элиты в 1650–1680-е гг. То, что происходило в Позднее Средневековье — Раннее Новое время, а именно формирование и распространение этнических представлений, то есть интерес к собственной «национальной» истории, рефлексия над различными элементами культуры, объединяющая общности людей, на основе которых возникнут будущие нации, затронуло и ту часть населения территории бывшего Древнерусского государства, которая находилась под верховной юрисдикцией польских монархов.


Все в прошлом

Прошлое, как известно, изучают историки. А тем, какую роль прошлое играет в настоящем, занимается публичная история – молодая научная дисциплина, бурно развивающаяся в последние несколько десятилетий. Из чего складываются наши представления о прошлом, как на них влияют современное искусство и массовая культура, что делают с прошлым государственные праздники и популярные сериалы, как оно представлено в литературе и компьютерных играх – публичная история ищет ответы на эти вопросы, чтобы лучше понимать, как устроен наш мир и мы сами. «Всё в прошлом» – первая коллективная монография по публичной истории на русском языке.


Монгольская империя и кочевой мир

Сборник посвящен истории Монгольской империи Чингис-хана. На широком сравнительно-историческом фоне рассматриваются проблемы типологии кочевых обществ, социально-политическая организация монгольского общества, идеологическая и правовая система Монгольской империи. Много внимания уделено рассмотрению отношений монголов с земледельческими цивилизациями. В числе авторов книги известные ученые из многих стран, специализирующиеся в области изучения кочевых обществ.Книга будет полезна не только специалистам в области истории, археологии и этнографии кочевого мира, но и более широкому кругу читателей, интересующихся историей кочевничества, монгольской истории и истории цивилизаций, в том числе преподавателям вузов, аспирантам, студентам.


От Генриха VIII до Наполеона

Сборник вопросов и ответов «От Генриха VIII до Наполеона» продолжает знакомить нас с историей Европы и Америки, но теперь это эпоха революций (Английской и Французской), времена правления Людовика XIV и Фридриха Великого, и конечно же Наполеона Бонапарта; а также зарождение Соединенных Штатов Америки.


От Данте Алигьери до Астрид Эрикссон

Мы подошли к изучению литературы Западной Европы. В этом сборнике нас ждут вопросы и ответы о творчестве не только Мольера, Вольтера, Бомарше, Гюго и Экзюпери, но и о Гёте, Шекспире, Ибсене, Андерсене и многих других.


От Бисмарка до Маргарет Тэтчер

В нашем цикле «История Европы и Америки в вопросах и ответах» уже вышли такие книги, как «От Пилата до Филиппа II», «От Генриха VIII до Наполеона», а теперь мы изучим исторические события XIX и XX веков.


От фараона Хеопса до императора Нерона

Очередной сборник полюбившейся серии посвящен Древнему миру — одному из самых увлекательных разделов истории человечества. Эта скрытая во тьме тысячелетий эпоха полна тайн и загадок, удивительных, а подчас и невероятных фактов.Кроме того, автор уделяет особое место библейской истории Ветхого и Нового Заветов.