Основы военной службы: учебное пособие - [83]
убыть к месту прохождения альтернативной гражданской службы и прибыть к нему в указанные в предписании сроки;
соблюдать дисциплину труда, добросовестно исполнять трудовые обязанности, возложенные на них срочным трудовым договором.
2. Граждане, проходящие альтернативную гражданскую службу, не вправе:
отказываться от заключения срочного трудового договора, а также от исполнения трудовых обязанностей, возложенных на них срочным трудовым договором;
занимать руководящую должность;
участвовать в забастовках и иных формах приостановления деятельности организаций;
совмещать альтернативную гражданскую службу с работой в иных организациях, а также заниматься другой оплачиваемой деятельностью;
заниматься предпринимательской деятельностью лично или через доверенных лиц, а также оказывать содействие физическим и юридическим лицам в их предпринимательской деятельности, получать за это вознаграждение и пользоваться льготами;
покидать населенный пункт, в котором расположена организация, где они проходят альтернативную гражданскую службу, без согласования с представителем работодателя;
прекратить (расторгнуть) срочный трудовой договор по своей инициативе;
оставлять рабочее место и покидать организацию, где они проходят альтернативную гражданскую службу, в период рабочего времени, установленного правилами внутреннего трудового распорядка и графиками сменности.
Приложение 3. Символы Вооруженных Сил Российской Федерации
1. Знамя Победы
2. Эмблема Вооруженных Сил Российской Федерации
3. Штандарт министра обороны Российской Федерации
Приложение 4. Ордена и медали России
1. Медаль «Золотая Звезда»
2. Звезда и знак ордена Святого апостола Андрея Первозванного
3. Звезда и знак ордена Святого Георгия I степени
4. Звезда и знак ордена Святого Георгия II степени
5. Орден Святого Георгия III степени
6. Орден Святого Георгия IV степени
7. Звезда и знак ордена «За заслуги перед Отечеством» I степени
8. Звезда и знак ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени
9. Орден «За заслуги перед Отечеством» III степени
10. Орден «За заслуги перед Отечеством» IV степени
11. Орден Жукова
12. Орден Мужества
13. Орден «За военные заслуги»
14. Орден Почета
15. Орден Дружбы
16. Знак отличия Георгиевский крест I степени
17. Знак отличия Георгиевский крест II степени
18. Знак отличия Георгиевский крест III степени
19. Знак отличия Георгиевский крест IV степени
20. Медаль ордена «За заслуги перед Отечеством» I степени
21. Медаль ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени
22. Медаль «За отвагу»
23. Медаль «Защитнику свободной России»
24. Медаль «За спасение погибавших»
25. Медаль Суворова
26. Медаль Ушакова
27. Медаль Нестерова
29. Медаль «За отличие в охране общественного порядка»
30. Юбилейная медаль «50 лет победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.»
31. Медаль Жукова
32. Юбилейная медаль «300 лет Российскому Флоту»
33. Медаль «В память 850-летия Москвы»
34. Медаль Пушкина
Приложение 5. Военная форма одежды военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации
Летняя форма одежды старшин, сержантов и солдат (кроме ВМФ и ВДВ): 1 – парадная для строя; 2 – парадная вне строя; 3 – повседневная для строя и вне строя; 4 – полевая
Зимняя форма одежды старшин, сержантов и солдат (кроме ВМФ и ВДВ): 1 – парадная для строя; 2 – парадная вне строя; 3 – повседневная для строя и вне строя; 4 – полевая
Приложение 6. Погоны и знаки различия военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации
Погоны высших офицеров (кроме ВМФ): 1 – Маршал Российской Федерации (повседневная форма одежды); 2 – генерал армии (повседневная форма одежды, ВВС); 3 – генерал-полковник (парадная форма одежды); 4 – генерал-лейтенант (повседневная форма одежды); 5 – генерал-майор (полевая форма одежды)
Погоны старших офицеров (кроме ВМФ): 1 – полковник (повседневная форма одежды); 2 – подполковник (парадная форма одежды); 3 – майор (парадная форма одежды, ВВС, ВДВ)
Погоны младших офицеров (кроме ВМФ): 1 – капитан (повседневная форма одежды); 2 – старший лейтенант (парадная форма одежды, ВВС); 3 – лейтенант (парадная форма одежды)
Погоны прапорщиков и мичманов: 1 – старший прапорщик (повседневная форма одежды); 2 – прапорщик (парадная форма одежды, ВДВ); 3 – мичман (повседневная форма одежды, ВМФ)
Погоны сержантов и солдат (кроме ВМФ): 1 – старшина; 2 – старший сержант; 3 – сержант (ВДВ)
Погоны сержантов и солдат (кроме ВМФ): 1 – младший сержант; 2 – ефрейтор; 3 – рядовой
Нарукавные знаки различия по принадлежности к Вооруженным Силам: 1 – Вооруженные Силы (кроме ВМФ); 2 – Вооруженные Силы (ВМФ); 3 – военные представители в зарубежных странах; 4 – специальный контингент в составе ВС для участия в миротворческой деятельности
Нарукавные знаки различия по принадлежности к видам Вооруженных Сил: 1 – центральный аппарат Министерства обороны; 2 – Сухопутные войска; 3 – Военно-Воздушные Силы; 4 – Военно-Морской Флот
Нарукавные знаки различия по принадлежности к другим войскам: 1 – внутренние войска; 2 – войска гражданской обороны; 3 – железнодорожные войска
Эмблемы видов, родов войск и служб Вооруженных Сил Российской Федерации: 1 – Ракетные войска стратегического назначения;
Учебник "Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс" создан большим коллективом преподавателей и специалистов в области безопасности человека на основе обязательного минимума содержания образования и доработан с учетом нового федерального компонента образовательных стандартов.В учебнике всесторонне рассматриваются природные явления, опасные для человека: землетрясения, наводнения, ураганы, лесные пожары и др. Приводится разнообразный документальный и статистический материал. Предлагаются правила поведения человека при угрозе стихийных бедствий и алгоритм действий при оказании первой медицинской помощи.
Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения, всех видов и типов образовательных учреждений среднего профессионального образования.Пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом, государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников, Примерной программой учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» для средних специальных учебных заведений, утвержденной Управлением среднего профессионального образования Минобразования России.
Предлагаем вашему вниманию адаптированную на современный язык уникальную монографию российского историка Сергея Григорьевича Сватикова. Книга посвящена донскому казачеству и является интересным исследованием гражданской и социально-политической истории Дона. В работе было использовано издание 1924 года, выпущенное Донской Исторической комиссией. Сватиков изучил колоссальное количество монографий, общих трудов, статей и различных материалов, которые до него в отношении Дона не были проработаны. История казачества представляет громадный интерес как ценный опыт разрешения самим народом вековых задач построения жизни на началах свободы и равенства.
Монография доктора исторических наук Андрея Юрьевича Митрофанова рассматривает военно-политическую обстановку, сложившуюся вокруг византийской империи накануне захвата власти Алексеем Комнином в 1081 году, и исследует основные военные кампании этого императора, тактику и вооружение его армии. выводы относительно характера военно-политической стратегии Алексея Комнина автор делает, опираясь на известный памятник византийской исторической литературы – «Алексиаду» Анны Комниной, а также «Анналы» Иоанна Зонары, «Стратегикон» Катакалона Кекавмена, латинские и сельджукские исторические сочинения. В работе приводятся новые доказательства монгольского происхождения династии великих Сельджукидов и новые аргументы в пользу радикального изменения тактики варяжской гвардии в эпоху Алексея Комнина, рассматриваются процессы вестернизации византийской армии накануне Первого Крестового похода.
Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.
«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.