Основы творческой деятельности журналиста - [31]

С другой стороны, возникает и новый тип личности: человек, который воодушевляется на сочинительство одним только зрелищем компьютерной клавиатуры (при этом вид карандаша и бумаги не производит на него прежнего вдохновляющего впечатления). Этот тип — уже «наркотизированный скоростью» индивид-горожанин (пока что он проживает в мегаполисах), который при всем желании не сможет вернуться к неспешной патриархальной жизни. Журналисты не вернутся к существовавшим ранее, например, многомесячным командировкам по тайге в поисках героев и сюжетов, к глубинным философским раздумьям над смыслом жизни вообще и своей деятельности в частности.

Названные типы (условно медленный и быстрый) отличаются примерно так же, как меломаны и аудиофилы. Первые любят музыку, вторые любят звук, издаваемый высококачественной аппаратурой. А внешне они так похожи!

Между названными крайностями находится тип творческой личности, умеющей совместить в себе трудносовместимые вещи: способность думать и творить с большой скоростью, причем регулярно, подчиняя себе новейшие технические достижения человечества. При этом журналист должен постоянно сохранять работоспособность: быть здоровым, уверенным в себе и невозмутимым. Такой человек, даже если он очень привязан к своему фамильному «Ундервуду», с легкостью освоит новую модификацию записывающего устройства и не будет испытывать тоски по старым добрым временам.

Мы не ставим перед собой задачу рассматривать марки технических устройств, используемых современными журналистами. Это очень индивидуально и зависит от денег, места и объема работы. Общая рекомендация: следует знать все возможное о технической стороне дела, которым вы занимаетесь. Если это газета — узнайте всю техническую часть: от набора до отправки подписчикам. Если телевидение — ищите общий язык с техническим персоналом: операторами, видеоинженерами, аккуратно вникайте во все тонкости. Постоянно интервьюируйте сами себя: что это такое? как это называется? смогу ли я объяснить другому, как это работает?

Данные рекомендации, конечно, не означают, что надо постоянно задавать персоналу специальные вопросы, мешая работать. Звукорежиссер на радио вряд ли будет вам благодарен, если во время прямого эфира вы, проходя мимо, начнете интересоваться назначением тех или иных кнопок. Но тот же звукорежиссер (оператор, видеоинженер, верстальщик и др.) будет уважать вас значительно больше, если вы обнаружите понимание техники в нужную минуту.

Заметим, что обещанная нам двадцать первым веком конвергентная журналистика, в которой журналист предстанет как своеобразный человек-оркестр, способный играть на всех инструментах СМИ, преобразовывать любую информацию и передавать ее по всем каналам из единой редакции, — это уже совсем новый уровень освоения техники. Видимо, в единой редакции будут работать прелюбопытнейшие типажи. Получив от вездесущего репортера новость, посмотрит редактор-универсал на свой суперкомпьютер, наполненный программами для всего на свете, — и примет он мгновенное решение: для какого типа СМИ создать свежий материал. В чудесном его мозгу журналистское произведение само напишется для радио или телевидения, для интернет-издания или даже для классической бумажной газеты — и точнехонько в тех формах, в которых именно эту информацию воспримет аудитория его единой редакции. Супертворчество, если вообще можно назвать эту погоню за аудиторией творчеством.

Однако пока далеко не вся журналистика конвергентна, вернемся к известной реальности.

Наиболее экстремальный вид работы, например, теле- и радиожурналиста — прямой эфир. Техника, даже наилучшая, всегда может отказать по множеству причин: сбой в электропитании, ошибка оператора, случайные повреждения оборудования, влияние погоды и т. д. Полагаться на технику всецело — нельзя. Следует быть всегда спокойно готовым к чему угодно, да хоть к извержению вулкана. Можно назвать это стрессоустойчивостъю — такое понятие есть в профес-сиограмме журналистики.

Репортер, обнаруживший, что его включение в прямой эфир почему-либо прервалось, должен сохранять самообладание и, как только связь восстановится, продолжить вещание «с крючка», с того же места, причем необходимо связать последующий текст с предыдущим так, чтобы слушатель смог мгновенно включиться в контекст сообщения. Ведущий в студии обязан сделать то же самое. Никакие технические причины не должны порвать общий журналистский текст. Приносить извинения слушателям и зрителям нужно только по завершении передачи и только в том случае, если накладки в вещании были существенными (например, надолго пропадало изображение или в радиоэфире затягивалось молчание).

И еще два слова о «технических средствах»:

Был 1919 год...

Когда мы издавали газету, у нас не было муки, чтобы заварить клейстер, и мы газету примораживали водой к стенке. Такое годится только для зимы. Летом ищите другой способ[46].

Словом, способ всегда найти можно.

В завершение приведем классический пример, относящийся к сравнительно давним временам, но чрезвычайно наглядно иллюстрирующий возможности техники, усиленные словом. Потребители продукции СМИ, естественно, далеко не всегда были такими опытными в получении информации от электронных СМИ, как сейчас, а производители информационных продуктов далеко не всегда могли просчитать последствия своих действий.