Основы личной безопасности - [137]
В ходе подготовки агентов OSS учили избегать двух основных ошибок, которые новички обычно допускают в обращении с оружием скрытого ношения.
Во-первых, нельзя «няньчить» оружие. Новички обычно постоянно поправляют его, прикасаются к нему, трогают сквозь одежду. Если вы грамотно выбрали место и способ ношения, во всех этих действиях нет необходимости. Они обусловлены неуверенностью в себе и желанием убедиться, что то, на что вы рассчитываете, всё ещё при вас. Важно контролировать свои движения, чтобы не выдать человеку, наблюдающему за вами, наличие у вас оружия и его расположение.
Во-вторых, нельзя зацикливаться на оружии. Новички в случае внезапного нападения на них обычно пытаются во что бы то ни стало извлечь своё оружие и пустить его в ход. В результате они теряют драгоценное время, отдают противнику инициативу и остаются открытыми для его атак. Если противник застал вас врасплох и оружия в вашей руке на тот момент не было, необходимо отразить первоначальное нападение, перехватить инициативу и создать для себя возможность извлечь оружие.
Первое, что подвернулось
Очевидно, что то, какой предмет выбрать, и то, как его использовать, можно решать, только если у вас есть время на обдумывание. Такое возможно, если вы оказались вовлечены в постепенно нарастающий конфликт либо определяетесь с тем, что вам взять с собой или положить в машину на случай отражения нападения. Если же противоборство уже началось и вы в его ходе просто что-то схватили не глядя, то у вас всего два варианта действий, определяемых дистанцией до противника. Если противник достаточно близко — ударьте его этим предметом в область головы или шеи и продолжайте атаковать другими ударами рук и ног, если же он слишком далеко для этого — швырните ему этот предмет в лицо и, не дожидаясь попадания, тут же рванитесь вслед с атакой.
Главное правило
Вне зависимости от того, используете ли вы оружие или какой-то бытовой предмет, необходимо соблюдать ключевое правило:
Оружие не действует в одиночку.
Не забывайте, что кроме предмета, зажатого в одной руке, у вас есть и другое оружие: вторая рука, ноги, голова и т. п. Используйте свободную руку, чтобы создать себе благоприятную возможность для использования вашего оружия. Закройте противнику глаза, ударьте его в лицо, выведите его из равновесия, отбейте его руку в сторону, не дайте ему защититься. Противник отпрянул от вашей атаки предметом на верхнем уровне? Догоните его ударом ноги по низу.
Противник перехватил вашу вооружённую руку? Не пытайтесь просто освободиться. Выдёргивая руку из его хватки, одновременно атакуйте врага ударом другой руки (рис. 65) или ногами. Он находится вплотную? Вцепитесь зубами, бодните его головой, ковырните пальцами его глаза. Помимо этого вас окружают предметы, которые также могут быть использованы.
Чтобы выработать навыки использования всего имеющегося в вашем распоряжении «оружия», обязательно включайте в отработку применения предметов безоружные техники.
То, что всё ваше тело и многие предметы вокруг также являются оружием, очень важно осознавать ещё по одной причине. Это не даст вам попасть в психологическую зависимость от выбранного средства самообороны. Однажды вы его можете забыть, иногда его будет просто невозможно взять с собой, в конце концов, в ходе самообороны вы можете его просто лишиться. Если вы рассчитываете только на этот предмет, то, оказавшись без него, будете чувствовать себя очень неуверенно и уязвимо. Некоторые люди, привыкшие постоянно носить с собой нож, говорят, что без него чувствуют себя голыми.
А стоит ли?
Применение импровизированного оружия имеет ряд недостатков, самый существенный из которых состоит в том, что, по крайней мере, одна ваша рука оказывается занята. Вы не можете использовать её для нанесения ударов, надавливаний, выполнения захватов и т. п. Именно поэтому, если у вас есть время на планирование, подумайте, даёт ли предмет, который вы хотите пустить в ход, достаточные преимущества по сравнению с многофункциональностью невооружённой руки в контексте решения задач в рамках тактической схемы Фейрберна. Облегчает ли использование данного предмета отвлечение внимания или захват инициативы? Проще ли вам встряхнуть содержимое черепной коробки противника, используя данное импровизированное оружие? Стоит ли игра свеч?
Так, например, на что способен столь часто рекомендуемый в разных книгах по самообороне тычок ключом от двери? Даже несколько таких тычков? Причинить боль? Рассечь кожу? Сделать пару ссадин? Как вы думаете, будет ли этого достаточно, чтобы остановить серьёзно настроенного противника? Конечно, ключом можно попасть в глаз. Но так ведь и пальцем это тоже можно сделать. Вместе с тем несколько ударов основанием ладони в голову, нанесённых за то же время той же рукой, вполне могут встряхнуть содержимое черепной коробки вашего оппонента достаточно для того, чтобы он «поплыл» или даже отключился. И это не говоря о том, что, тыкая ключами, их немудрено потерять. Как тогда вы сядете в свой автомобиль или скроетесь за дверью?
Ну а совет ударить противника своим мобильным телефоном? Один популярный инструктор по самообороне из Великобритании создал целый набор приёмов с мобильником. После первого же удара аппарат может выйти из строя, в результате чего вы им уже не воспользуетесь для вызова полиции или «Скорой помощи».
Нож AFCK фирмы Benchmade выделяется из общей массы «тактических» складников продуманностью конструкции и высоким качеством исполнения.AFCK (Advanced Folding Combat Knife — передовой (как бы сказали сейчас, «продвинутый») складной боевой нож) — один из первых серийных складных ножей, разработанных специально для самообороны, также один из первых ножей, для создания которого был привлечен эксперт в области ближнего боя.Статья опубликована в журнале «Прорез» № 3, 2003 (№ 07).
Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.
В этой книге океанограф, кандидат географических наук Г. Г. Кузьминская рассказывает о жизни самого теплого нашего моря. Вы познакомитесь с историей Черного моря, узнаете, как возникло оно, почему море соленое, прочтете о климате моря и влиянии его на прибрежные районы, о благотворном действии морской воды на организм человека, о том, за счет чего пополняются воды Черного моря и куда они уходят, о многообразии животного и растительного мира моря. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.