Окно в другое измерение [заметки]
1
Первое послание к Коринфянам, 13:4–8.
2
Антуан де Сент–Экзюпери. Маленький принц.
3
Здесь и далее стихи автора.
4
Трумэн Капоте. «Завтрак у Тиффани» (1958). Пер. с англ. В. Голышева.
5
Санкт–Петербургский общественный фонд помощи детям с особенностями развития «Отцы и дети», http://www.otsyideti.org.ru/od/go.asp? view=about
6
Летний интегративный лагерь реабилитационного туризма фонда «Отцы и дети», http://www.otsyideti.org.ru/od/go.asp?view=onega
7
Анна Салливан (Джоанна Мэнсфилд Салливан Мэйси, Anne Sullivan; 1866–1936) — американский педагог, широко известна как учительница знаменитой Елены Келлер (1880–1968) (см.: Келлер Е. История моей жизни / пер. с англ. Е. Левиной. — М. : Захаров, 2003. — 272 с.).
8
Келлер Е. История моей жизни.
9
Брэдбери Р. «И все–таки наш…» Пер. с англ. Н. Галь.
10
Вышли мыши как–то раз
Поглядеть, который час.
Раз–два–три–четыре.
Мыши дернули за гири.
Вдруг раздался страшный звон —
Убежали мышки вон.
Английская народная песенка. Пер. С. Маршака.
11
Я люблю тебя, ты любишь меня, мы счастливая семья.
12
Исходные слова И. В. Мичурина: «…мы не можем ждать милостей от природы: взять их у неё — наша задача».
13
Первое послание к Коринфянам апостола Павла, 13: 4–8.
14
Санкт–Петербургская городская ассоциация общественных объединений родителей детей- инвалидов.
15
Знаменитое шотландское озеро Лох–Несс, где обитает легендарное чудовище Несси.
16
Ночь с 9 на 10 ноября 1938 г., во время которой по всей Германии прошли еврейские погромы, положившие начало Холокосту.
17
«Слоненок Дамбо» — мультфильм Уолта Диснея по книге Хелен Эберсон и Гарольда Перла о маленьком цирковом слоненке, прозванном за свои непомерно большие уши Дамбо — глупым. Он постоянно подвергался насмешкам окружающих и много страдал, особенно когда сородичи объявили бойкот оставшемуся без материнской ласки «уродцу». Но нашелся веселый мышонок Тимоти, который стал ему настоящим другом, помог поверить в себя и неожиданно открыть удивительный талант — умение летать благодаря своим гигантским ушам. Так молчаливый и неуклюжий слоненок превратился в величайшую звезду цирка.
18
Дактилология (от греч. daktylos — палец, logos — слово) — дактильная речь, ручная азбука; создана монахами, давшими обет молчания. Впервые эту речь использовал в обучении испанский монах Педро де Понсе (XVI в.). Дактильная речь воспроизводит слова при помощи дактильных букв, то есть определенных конфигураций пальцев и их движений. Она используется в сурдопедагогике как вспомогательное речевое средство при обучении глухих словесной речи, а также в общении глухих между собой или со слышащими.
19
Полевое поведение характеризуется тем, что человек попадает во власть «поля» притягивающего его объекта и не может встать над этим «полем».
20
Карвасарская И. Б. «В стороне». Из опыта работы с аутичными детьми. — М. : Теревинф, 2003.
21
В украинских общинах «Вера и Свет» людей с особенностями развития называют «друзья», а волонтеров, которые изъявили желание подружиться с ними и помогают им почувствовать себя нужными и ценными для мира, — «товарищи». В российских же общинах волонтеры — это «друзья», а люди с особыми потребностями — просто «ребята» (или «персоны», что не очень нравится их родителям). Об общинах «Вера и Свет» можно узнать подробнее на сайте http://www.vera–i–svet.ru
22
Первое послание к Коринфянам, 1:27.
23
Василий Стус (1938–1985) — выдающийся украинский поэт, правозащитник: политзаключенный: погиб в лагере на Урале.
24
Евангелие от Матфея, 13:16.
25
Элизабет Кюблер–Росс (1926–2004) — американский психолог швейцарского происхождения, создавшая в конце 60–х годов XX века концепцию психологической помощи умирающим больным, суть которой — обратить внимание общества на ответственность врача не только за здоровье умирающего, но и за то, чтобы последние дни его жизни были прожиты достойно, без страха и мучений.
26
Джерело (укр.) — родник, источник.
27
К сожалению, гораздо чаще именно врачи уговаривают родителей ребенка с синдромом Дауна отказаться от него и родить другого, здорового. При этом родители получают искаженную информацию о возможностях развития этого ребенка.
28
В российских общинах это время называют «четвертым временем».
29
Лина Костенко (р. 1930) — выдающаяся украинская писательница и поэтесса.
30
Светлый понедельник — первый понедельник после Пасхи.
31
Шевченковский гай — львовский музей народной архитектуры и быта под открытым небом.
32
В России участники движения «Вера и Свет» называют себя «веросветовцами».
33
Евангелие от Марка, 8:36.
34
Тик Нат Хан (Thich Nhat Hanh, p. 1926) — вьетнамский дзен–буддийский монах, писатель, участник движения за мир. В 16 лет принял монашеский постриг. Основал Молодежную школу социальной помощи («Маленькие отряды мира») в Сайгоне, которая помогала восстанавливать деревни, разрушенные бомбежками, и переселять десятки тысяч людей из зон военных действий.
В настоящее время живет в Плам Виллидж, маленькой общине во Франции, где продолжает обучать, писать книги, заниматься садоводством и оказывать помощь беженцам.
35
Высокий замок — парк во Львове, памятник садово–паркового искусства, был основан в середине XIX века, расположен на склонах Замковой (Княжей) горы.
36
Тайрд–Боффин Э., Битов А. Преподаватель симметрии: роман–эхо: вольный перевод с иностранного / / Октябрь. 2008. № 8.
37
Первое послание Коринфянам, 13:4–8.
Эта книга – дебют молодого писателя Марии Беркович – документальное повествование в письмах, дневниках и рассказах. Её герои – дети с нарушениями развития, их родители, волонтеры и педагоги, работники детских домов. Её предмет – методы помощи, способы взаимодействия с другими, особыми, детьми. Её сюжет – любовь как мера вещей.Для широкого круга читателей.
К выходу самой громкой сериальной премьеры этого года! Спустя 25 лет Твин Пикс раскрывает секреты: история создания сериала из первых уст, эксклюзивные кадры, интервью с Дэвидом Линчем и исполнителями главных ролей сериала.Кто же все-таки убил Лору Палмер? Знали ли сами актеры ответ на этот вопрос? Что означает белая лошадь? Кто такой карлик? И что же все-таки в красной комнате?Эта книга – ключ от комнаты. Не красной, а той, где все герои сериала сидят и беседуют о самом главном. И вот на ваших глазах начинает формироваться история Твин Пикс.
Речь в книге идет о том, что уровень развития страны и особенности жизни в ней определяются законами государства и его экономической и социальной политикой. На примере Финляндии показано, как за семь столетий жизни при разных законах возникла огромная разница между Россией и Финляндией. И это совершенно закономерно. Приведены примеры различий. Дана полезная информация о Финляндии. Есть информация для туристов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эту книгу написали родители взрослых детей с психоинтеллектуальной инвалидностью. Они рассказали о своих неповторимых детях, о семьях, подкошенных в начале своего пути свалившимися на них трудностями, но постепенно возродившихся к жизни благодаря тому, что «особенные» дети научили их радоваться каждому дню.Ни один рассказ не похож на другой, но все они — о том, что любовь, терпение, приятие таких детей и доброжелательное отношение к миру помогают преодолеть беду.Каков путь взрослого человека с особенностями развития? Что значит его судьба для всех остальных людей?Книга предназначена неравнодушному читателю.