Офисный компьютер для женщин - [6]

Шрифт
Интервал

– выделение от курсора до начала строки;

• Shift+End – выделение от курсора до конца строки;

• Ctrl+A (All – все) – выделение всего текста.


Что можно сделать с выделенным текстом? С него можно снять выделение. Для этого нужно щелкнуть кнопкой мышки в любом месте документа или нажать любую клавишу управления курсором. Но это, как вы догадываетесь, не все.

Наконец-то мы плавно подошли к рассмотрению первой группы вкладки Главная.

Буфер обмена

Смотрим, что у нас есть в группе Буфер обмена (рис. 1.13).

Рис. 1.13. Группа Буфер обмена

Кнопка с ножницами 

отвечает за вырезание текста (ее дублирует сочетание клавиш Ctrl+X). Выделяем часть текста (например, первый абзац). Нажимаем кнопку с ножницами или Ctrl+X – абзац пропал. Не пугайтесь, он исчез не бесследно. Установите курсор в любом другом месте текста – и вы сможете его туда вставить нажатием большой кнопки Вставить
(ее дублирует сочетание клавиш Ctrl+V). Нажимаем.

Вот он – наш первый абзац, в целости и сохранности. Если хотите потренироваться, то верните его на место.

Кнопочка под ножницами (с двумя листками бумаги

) отвечает за копирование текста. Ее дублирует сочетание клавиш Ctrl+C (Сору – копировать). Допустим, нам нужно повторить какое-то место в тексте. Выделяем нужный кусок. Нажимаем волшебные клавиши или щелкаем на кнопке Копировать. Выделенный текст компьютер запомнил, причем текст при этом не пропал. Теперь устанавливаем курсор в то место в тексте, где мы хотим повторить наш выделенный кусок. Вставляем его туда с помощью кнопки Вставить или сочетания клавиш Ctrl+V. Эту операцию можно выполнить сколько угодно раз. Один раз часть текста скопировать, а потом вставлять ее в текст хоть через каждое слово.

В программе Word существует так называемый буфер обмена – это такой кусочек памяти компьютера (в честь него и названа группа кнопок, которую мы только что рассмотрели). Когда вы что-то вырезаете или копируете, то компьютер заносит этот кусочек текста (или картинку, или еще что-то) в буфер. В Word 2007 буфер может содержать максимум 24 объекта.


Объект – это то, что вы сохранили за один раз: слово, абзац, картинку. Например, в буфере может быть три куска текста и 21 изображение. Чтобы посмотреть, что хранится в буфере, найдите в группе Буфер обмена кнопку диалогового окна (справа внизу квадратик со стрелочкой

) и щелкните на ней. В левой части окна появится область (рис. 1.14). Посмотрите, на рисунке в буфере заполнено 5 мест из 24. В любой момент мы можете вставить в текст любой из этих 5 кусочков. Для этого ставите курсор в нужное место в тексте, а потом щелкаете на том кусочке, который хотите вставить, на панели буфера обмена.

Если не открывать весь буфер обмена, то вы сможете вставить из него только один объект (скопированный или вырезанный последним). Запомнили что-то, потом можете это что-то вставлять куда угодно несколько раз. Запомнили что-то другое, первый кусочек затерся, даже если там было 10 страниц текста, а во второй раз вы запомнили только один символ.

Когда буфер обмена вам больше не нужен, закройте панель. У нее есть свой собственный крестик, на котором нужно щелкнуть кнопкой мышки. На рис. 1.14 вы увидите его правее заголовка панели.

Три кнопки, которые мы рассмотрели (Вырезать, Вставить и Копировать), доступны только тогда, когда у вас выделен какой-нибудь текст, так что, если они неактивны, не пугайтесь.

Рис. 1.14. Слева открыта область задач Буфер обмена

И еще, щелкните правой кнопкой мышки на выделенном тексте. Видите, в контекстном меню тоже есть пункты Вырезать, Копировать и Вставить (рис. 1.15). Ими можно точно так же пользоваться, как и кнопками из группы Буфер обмена.


Рис. 1.15. Такое меню появляется при щелчке правой кнопкой мыши на выделенном тексте

Если вы решите распрощаться с каким-то куском текста и удалить его, нужно сначала выделить его, а потом нажать клавишу Delete. Впрочем, совсем необязательно нажимать именно Delete, потому что выделенную часть текста удалит нажатие любой «буквенной» клавиши или Пробела, буква или пробел просто заменят собой то, что было на этом месте раньше. Подобное действие удобно в том случае, если вы сразу захотите набирать текст на освободившемся месте. Но ведь может быть и так, что текст удалился случайно. И это ужасно! Например, нажали нечаянно Пробел – и куска текста как не бывало.

Естественно, ни одна работа не обходится без ошибок. Поэтому, если вы что-то не то нажали, что-то не то удалили или вставили не туда, куда нужно, не паникуйте. На панели быстрого доступа (слева вверху) есть чудодейственная кнопочка Отменить

, она просто панацея от всех бед (это ее дублирует сочетание клавиш Ctrl+Z, о котором я уже рассказывала). Эта кнопка позволяет последовательно отменять действия, которые вы выполнили (например, ввод или удаление). Причем отменить можно не просто одно последнее действие, а сколько угодно много. Каждое нажатие кнопки отменяет одно действие. Но можно сразу отменить несколько действий. Для этого раскройте список, то есть щелкните на стрелочке
, которая расположена на кнопке Отменить (рис. 1.16).

Рис. 1.16.


Еще от автора Евгения Борисовна Пастернак
Время всегда хорошее

Что будет, если девчонка из 2018 года вдруг окажется в 1980 году? А мальчик из 1980 года перенесется на ее место? Где лучше? И что такое «лучше»? Где интереснее играть: на компьютере или во дворе? Что важнее: свобода и раскованность в чате или умение разговаривать, глядя в глаза друг другу? И самое главное — правда ли, что «время тогда было другое»?А может быть, время всегда хорошее, и вообще, все зависит только от тебя…


Я хочу в школу

Это фантастика, сказка и небывальщина. В этой книге вы не встретите инопланетян, Бабу Ягу или, на худой конец, говорящих животных. Зато познакомитесь с удивительной школой, в которую ученики по утрам бегут с одной мыслью: «Поскорее бы!». В ней исполняются самые смелые мечты — от полета на воздушном шаре до путешествия на Эльбрус. В ней нет привычных «предметов» и «параллелей», но есть куча проектов и братство единомышленников. Словом, чудо, а не школа. Однако, как всякое чудо, оно очень хрупко. И в один непрекрасный день ученикам приходится встать грудью на защиту своей мечты.


Правдивая история Деда Мороза (с иллюстрациями)

…Инженер-путеец Сергей Иванович Морозов, прогуливаясь в Рождество перед Новым 1912 годом со своей женой Машей по Косому переулку в Санкт-Петербурге, попадает под волшебный снег, который, оказывается, выпадает здесь один раз в пятьдесят лет. Сами того еще не ведая, супруги становятся на следующие полстолетия исполнителями новогодних детских мечтаний — Дедом Морозом и Снегурочкой. Они потрясены новыми возможностями и долго считают все творимые ими чудеса случайными совпадениями. Но глаза героям романа открывают птёрки и охли — представители волшебного народца, которые становятся их постоянными помощниками в предновогодние дни и ночи…«Подлинная история Деда Мороза» соединяет в себе волшебную сказку и рассказ о реальной истории России в ХХ веке.


Гимназия №13

Не надо было трогать дуб! Тогда бы ничего страшного и не случилось. А когда тронули, тут и началось. Из всех щелей полезла нечисть. Домовые и кабинетные – за наших гимназистов, нечисть – против. Перун мечет молнии на крыше, Кощей пытается проломить заколдованный круг, говорящий кот подкармливает русалку ворованной колбасой, второй закон Ньютона временно не работает, «Слово о полку Игореве» встает перед глазами, словно в формате 3D, а на самом деле наяву – помог волшебный растворитель… Хотите дальше? Сами читайте.


Шекспиру и не снилось!

Школьная повесть в рассказах. История учебного года глазами разных учеников одного класса.Подходит читателям 11–14 лет.Полная версия издавалась под названием «Типа смотри короче».


Минус один

О смерти участников группы остальные узнавали окольными путями и сразу же выкладывали в ленту. Последние полчаса Славка чувствовал себя персонажем какого-то фантастического сериала. Ему нужно было очухаться. Да, в свои четырнадцать лет Славка повзрослел мгновенно. Переживет ли он такой шок? Справятся ли его родители с тем, что смысл и цель их жизни внезапно рухнули? Как воспользуются они сами и их единственный сын неожиданно обретенной свободой? Осознают ли, что все люди мало того что разные, так еще и все время меняются? Возможно, единственный выход – научиться падать, но подниматься.