Очерки истории культуры Средневекового Ирана - [91]

Шрифт
Интервал

 

— чаша (Л., 121).

 

— шатранджи ("шахматный") — вид ковра (Д., 164б).

 

— большой кубок (Л., 180; С., 303).

 

— большой кубок (Л., 180).

 

— недозрелая дыня. В Мавераннахре ее разламывают, внутренность, выбрасывают и из нее пьют вино (Л., 25). Незрелая дыня, и в Мавераннахре ее разламывают и из нее пьют вино (С., 57). Незрелая дыня: (М., 19).

 

— европейский ковер (Д., 158).

 

— слиток золота (Л., 26). Золотой сосуд (С., 280).

 

— поднос (Л., 166; С., 304).

 

— большой ковер (С., 246).

 

— небольшой ковер (Л., 114). Маленький коврик, который ткут из шерсти и меха (С., 208). Маленький коврик (М., 85).

 

— шелковые нитки, смотанные в мотки (Л., 84; С., 169).

 

— медный поднос (С., 305). Таз или медный поднос (М., 140).

 

— палка погонщиков, которой погоняют коров (Л., 112). Палка, которой погоняют коров (С., 199; М., 83; Д., 99а).

 

— деревянная чаша (Л., 79). Чаша (Д., 96б).

 

— трон, на котором сидят индийские падишахи (М., 12). Трон (С., 46). Корона и трон. А в словаре Фарханг-и Каввас кат — это трон у индейцев. Середина его плетшая (З., 12б).

 

— широкий кувшин из дерева или глины, который под мышку подвешивают (С., 145; М., 55).

 

— нечто подобное чаше весов, сплетено из соломы, и мелкое семя в нем толкут, и в нем делают сито, чтобы масло из него капало (Л., 163). Два значения имеет. Первое — то, что, подобно чаше весов, сплетено из камыша, куда маслобойщики кладут растолченное семя, чтобы оттуда выходило масло. А иногда туда кладут финики, чтобы получился сироп (С., 250). Нечто подобное чаше весов, и маслобойщики туда кладут семя растолченное и подобное этому (М., 104).

 

— посуда для кислого молока (Д., 86б).

 

— посуда, в которую доят молоко (З., 35а).

 

— палка, которой погоняют стадо коров и стадо овец (М., 49).

 

— накрытый стол и скатерть (Л., 49). Скатерть, которую перед угощением расстилают (М., 141).

 

— палка погонщиков коров (Л., 50). Палка, которой погоняют ослов, коров, [всех] четвероногих; ее называют также харгаваз (С., 131). Тонкая палка, которую носят в руках и ею погоняют ослов, коров и вообще четвероногих (З., 18б).

 

— ложе для сна грудных младенцев, сделанное из дерева (С., 289) (люлька).

 

— несколько значений имеет... Четвертое — лохань, в которой делают молоко ахшам, и у нее бывает горлышко, желоб (С., 115). Сосуд, подобный лохани (кадке), в котором торговцы мастом (кислым молоком) готовят молоко, стенки этого сосуда, выше, чем у лохани (М., 43).

 

— некоторые называют так домашний скарб; как-то: кувшины, чаши, старые шерстяные покрывала, одежду для сна (М., 74).

 

— наподобие тазика из серебра, меди и тому подобного (Л., 156). Подсвечник (С., 252). Подсвечник, а еще железный сосуд для разведения огня (М., 105). Это таз, и скатерть, и свеча (Д., 159б).

 

— большой медный котел (Д., 48а).

 

— кружка и кувшин с отбитым горлышком (Л., 42; М., 119). Бокал или кувшин с отбитым горлышком (С., 290).

 

— кифх — деревянная чаша, похожая на череп (Л., 79). Кубок, из которого пьют вино (М., 65). Деревянная чаша, похожая на череп, из которой пьют вино (Д., 90а).

 

— сумка (Д., 106а).

 

— то, чем сажают хлеб в печь (Д., 105б).

Орудия труда, материалы, хозяйство

 

— войлок седла (Л., 136). Войлок седла или нарме (мягкий) (С., 215). Это такое седло, у которого войлок из двух половин (М., 94).

 

— железный крюк, которым водоносы вытаскивают лед из ледника (Л., 17). Крюк на конце палки или копья, накрепко приделанный (С., 50). Такой крюк на конце палии, при помощи которого продавцы напитков; разбрасывают лед в леднике (М., 18).

 

— стойло, конюшня (С., 261; М., 120).

 

— овчарня (Д., 12б).

 

— то, чем вспахивают землю (З., 29а).

 

— куски тонкого железа, которыми обивают сундук, чернильницы, двери и пришивают их при помощи гвоздей (Л., 69). Обод железный, серебряный или медный, который прибивают к сундукам или дверям: для укрепления (С., 147). Обод, который для крепости прибивают к сундуку или двери (М., 61).

 

— инструмент штукатуров, то есть байрам (бурав) (Л., 111). Треугольный инструмент, которым работают с глиной (С., 195). Ручной инструмент, изготовленный из железа, длинный и острый, которым проделывают дыры в стене (М., 79). Так называют инструмент столяра,, которым делают отверстия (Д., 114б).

 

— деревяшка, которую плотники вставляют в дерево, когда его колют,, а сапожники вставляют плотно в колодки обуви (С., 123; М., 48).

 

— черная краска, которой красят (Д., 29а).

 

— треножник [для запруды], который ставят посреди воды, чтобы потоки из русла в другое место пошли (Л., 80). Поток, которым преграждают путь посреди воды, чтобы направить воду по другим путям: и чтобы она с легкостью текла (С., 161).

 

— веревка, которую привязывают к углам узды, и она бывает из. шелка или волоса. А тюрки называют это чилбир (С., 194). Ремень, который привязывают к узде, когда снаряжают лошадь. А тюрки называют это чилбир ((М., 83).

 

— большой молот кузнецов (Л., 97; С., 175).

 

— сбившийся хлопок, собранный в кипы (М., 120).

 

— палас (ковер), в который женщины или земледельцы кладут-то или иное и переносят за плечами (С., 43). Ковер, который женщины или земледельцы подвязывают под мышки или к спине (Л., 65).


Еще от автора Неизвестный Автор
Галчонок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сборник рассказов о порке

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Саньтии Веды Перуна

Саньтии Веды Перуна (Книга Мудрости Перуна) одно из древнейших Славяно-Арийских Священных Преданий, сохраненных Жрецами-хранителями Древнерусской Инглиистической церкви Православных Староверов-Инглингов.


Призраки ночи

В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.


Закат  вечности

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Песнь о Нибелунгах

…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.


Рекомендуем почитать
Неизвестная революция 1917-1921

Книга Волина «Неизвестная революция» — самая значительная анархистская история Российской революции из всех, публиковавшихся когда-либо на разных языках. Ее автор, как мы видели, являлся непосредственным свидетелем и активным участником описываемых событий. Подобно кропоткинской истории Французской революции, она повествует о том, что Волин именует «неизвестной революцией», то есть о народной социальной революции, отличной от захвата политической власти большевиками. До появления книги Волина эта тема почти не обсуждалась.


Книга  об  отце (Нансен и мир)

Эта книга — история жизни знаменитого полярного исследователя и выдающе­гося общественного деятеля фритьофа Нансена. В первой части книги читатель найдет рассказ о детских и юношеских годах Нансена, о путешествиях и экспедициях, принесших ему всемирную известность как ученому, об истории любви Евы и Фритьофа, которую они пронесли через всю свою жизнь. Вторая часть посвящена гуманистической деятельности Нансена в период первой мировой войны и последующего десятилетия. Советскому читателю особенно интересно будет узнать о самоотверженной помощи Нансена голодающему Поволжью.В  основу   книги   положены   богатейший   архивный   материал,   письма,  дневники Нансена.


Скифийская история

«Скифийская история», Андрея Ивановича Лызлова несправедливо забытого русского историка. Родился он предположительно около 1655 г., в семье служилых дворян. Его отец, думный дворянин и патриарший боярин, позаботился, чтобы сын получил хорошее образование - Лызлов знал польский и латинский языки, был начитан в русской истории, сведущ в архитектуре, общался со знаменитым фаворитом царевны Софьи В.В. Голицыным, одним из образованнейших людей России того периода. Участвовал в войнах с турками и крымцами, был в Пензенском крае товарищем (заместителем) воеводы.


Гюлистан-и Ирам. Период первый

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мы поднимаем якоря

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Балалайка Андреева

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Наследие Ирана

Исследование известного американского ученого профессора Р.Н.Фрая (1-е изд. на русском языке — 1972 г.) посвящено истории и культуре мидийцев, персов, парфян и других иранских народов, начиная с возникновения Мидий- ского государства в VIII в. до н.э. и до X в. н.э., когда, после принятия ислама персами и появления новоперсидской литературы в арабской графике, заканчивается, по мнению автора, древний период истории Ирана. Р.Фрай подчеркивает преемственность традиций в развитии культуры иранских народов.