Новогодний бал для Золушки - [3]

Шрифт
Интервал

БОЦМАН. По порядку коров? Каких коров?

КАПИТАН. Да не коров, а номеров! Скажи, что ты второй!

БОЦМАН. Да ну вас, Капитан, ну, какой из меня герой?

КАПИТАН. Тьфу, на тебя! Трус!

ТРУС. Я.

КАПИТАН. Вижу, что ты. Ты скажи, какой ты по счету.

ТРУС. Как всегда - последний.

КАПИТАН. Да не последний ты, а - крайний!

ТРУС. Так точно, крайний.

КАПИТАН. То-то. Скажи, чтобы за тобой не занимали.

ЗОЛУШКА. Слушайте внимательно. Сейчас Кот в сапогах будет задавать вам загадки-задачки. Какая команда больше их отгадает, та и будет признана победителем. Победителей ждет приз!

КАПИТАН. Какой приз?

ПРИНЦ. Это - сюрприз!

КОТ. Внимание! Задача первая! Очень простая, для разминки. У человека на руках десять пальцев. Сколько пальцев на десяти руках?

КАПИТАН. Сто! Сто пальцев на десяти руках! Я первый отгадал! Я победил! Так?

КОТ. Нет, не так.

КАПИТАН. А как?

ЗОЛУШКА. А вот ребята нам сейчас скажут правильный ответ...

Игроки из команды Золушки называют правильный ответ на десяти руках - 50 пальцев.

КАПИТАН. Как это 50? 10 умноженное на 10, будет 100, а не 50.

КОТ. А зачем десять умножать на десять! Ведь всем известно, что на руке у человека пять пальцев.

КАПИТАН. При чем здесь на руке? Ведь в условии было сказано на руках у человека 10 пальцев.

КОТ. Эта задача, капитан, была в двух действиях, и вы с ней, увы, не справились.

КАПИТАН. Не надо было меня путать: то скажут на двух руках, то на одной...

ЗОЛУШКА. Но вот ребята же не запутались: все правильно решили.

КАПИТАН. Так они, наверное, в школе учатся. У них, наверное, каникулы еще только-только начались. Они еще ничего забыть не успели. А у нас, у пиратов, каникулы никогда не кончаются. Да еще по голове меня, вон, как шандарахнули. Я теперь контуженный, а вы меня задачами мучаете. Ладно, загадывайте другую загадку.

КОТ. Задача вторая. Каждый представьте себе, что вы машинист поезда. Представили? Скорость поезда, который вы ведете 100 километров в час. В составе у вас - 40 вагонов. У каждого вагона четыре колеса. Вопрос: сколько лет машинисту поезда?

КАПИТАН. Сейчас, сейчас я решу - вот только перемножу вагоны на километры...

КОТ. И опять, конечно, проиграете. И, вообще, сейчас не ваша очередь отвечать, а Боцмана. Ведь он тоже в вашей команде.

КАПИТАН. В нашей команде произведена замена. Трус, объяви, что вместо глухого Боцмана буду отвечать я.

ТРУС. Но это не честно!

КАПИТАН. Бунтовать! Учти - я контуженный!

ТРУС. В команде пиратов произведена замена: вместо глухого Боцмана, будет выступать контуженный Капитан.

КАПИТАН. У меня ответ готов. Сто километров, и сорок вагонов, по четыре колеса... Итак: машинисту поезда было 1 600 колесо-вагоно-километро-лет! Ого! Только разве так бывает? По-моему у вас это неправильная какая-то задача... Она не имеет решения.

ЗАЯЦ. А это мы сейчас у ребят спросим.

Команда ребят называет свой ответ.

КАПИТАН (отвечавшему). С чего это ты взял, что машинисту столько лет?

КОТ. А с того, что в задаче прямо сказано: Представьте, что ВЫ машинист поезда.... Так сколько же вам лет?

КАПИТАН. Ох, дурак, я контуженный! Все, я переутомился. Иди, Трус, отвечай. Теперь твоя очередь.

КОТ (внимание). Последняя задача: горело пять свечей. Две потушили. Сколько свечей осталось?

КАПИТАН. Да это же задачка для первого класса. Это я отвечу.

ТРУС. Но это последняя задача, и я последний в команде...

КАПИТАН. Правильно, ты у нас в команде самый последний дурак, так что отвечать опять придется мне. ЭЙ, Котище в сапожищах, мой ответ такой осталось три свечи!

КОТ. Вы опять ошиблись! Сколько свечей осталось, ребята?

Дети дают правильный ответ: две свечи потушили, три свечи сгорело, значит, осталось две потушенных свечи.

ЗОЛУШКА. Итак: со счетом 3:0, победила команда ребят.

Производится награждение победителей.

КАПИТАН. А нам, а нам подарки? Еще, еще давайте загадки - мы отыграемся!

Бьют часы.

КОТ. Поздно, Капитан. Всему свое время. Слышите бой этих часов? Это значит, что с минуты на минуту, к нам на праздник приедет дед Мороз и Снегурочка.

ЗАЯЦ. А мы еще не готовы к их встрече! Смотрите, елочка-то у нас не горит. И вы знаете, дорогая Золушка, я не знаю, как это сделать - я никогда не зажигал елок.

КАПИТАН. Гром и молния! Если вы мне дадите подарок, мы зажжем вашу елку! Боцман, где наши спички? Сейчас эта елка сгорит в одну минуту!

КОТ. Нет, нет, это совсем не-то, что нам требуется!

ЗОЛУШКА. Сейчас же отдайте спички! Спички у елки не игрушка! Так и до пожара не далеко!

КАПИТАН. Но вы же сами хотели поджечь эту вонючую елку!

ПРИНЦ. Не поджечь, а зажечь. Зажечь на елочке волшебные новогодние огни. А волшебные огни на елке, может зажечь только один человек на всем белом свете. Кто это, ребята? Правильно, дедушка Мороз!

ЗОЛУШКА. Тогда давайте, все дружно позовем его к нам на праздник.

Все зовут деда Мороза. Раздается радио голос.

РАДИО ГОЛОС. Внимание, внимание! Работает Радио телеграф деда Мороза. Передаем радостное сообщение: в небе над городом зажглось северное сияние! С каждой минутой оно разгорается все ярче и ярче. Это скачут кони деда Мороза! Скоро дед Мороз и Снегурочка будут у крыльца вашего дворца!


Еще от автора Владимир Илюхов
Волк и Лиса и Новогодние чудеса

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Операция "Форстериана"

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Черная трава

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зазеркалье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка для самых маленьких

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках волшебного меча

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пастушка и трубочист

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Басня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.