Новая психология - [14]
Согласно Закону Притяжения, наши переживания зависят от нашего ментального настроя. Подобное притягивает подобное. Ментальный настрой в той же степени есть результат характера, как и характер — результат ментального настроя. Они взаимно зависимы друг от друга.
«Шанс», «судьба» и «удача» кажутся слепыми влияниями, стоящими за каждым переживанием — но это не так. Все переживания управляются неизменными законами. Мы можем контролировать эти законы, чтобы добиться желаемых нам состояний.
Все в мире, что мы видим и воспринимаем чувствами, состоит из материи, на которую действует сила. Поскольку материя известна нам по своей внешности, мы будем называть ее формой.
Все формы можно разделить на четыре вида. Неподвижная форма — неорганическая материя, например, железо или мрамор. Живая, или органическая форма — растительный мир. Форма, обладающая чувствами и волей — животные. Форма, обладающая сознанием своего бытия и своих владений — человек.
Фундаментальный принцип, который стоит за всеми успешными отношениями в деловой и общественной жизни — это различие между внутренним и внешним, между субъективным миром и объективным миром.
Вокруг нас, находящихся в центре, вращается внешний мир. Он включает в себя материю, организованную жизнь, людей, мысли, звуки, свет и другие вибрации. Внешний мир — это сама вселенная с бесчисленными миллионами своих феноменов. Все они посылают нам вибрации: света, звука, прикосновения, любви, ненависти, хороших или дурных мыслей, ума или глупости, истины или лжи. Эти вибрации приходят к нам от малых и больших вещей, от самых дальних и самых ближних. Только немногие из них достигают внутреннего мира. Остальные проходят мимо, и для нас они остаются потерянными.
Некоторые из этих вибраций или сил крайне важны для вас: для здоровья, энергии, успеха и счастья, которыми вы обладаете. Как же получается, что они проходят мимо вас, не попадая в ваш внутренний мир?
Вот что пишет Лютер Бербанк:
«Мы только начинаем осознавать, насколько чудесную машину представляет собой человеческий мозг. Мы стоим на пороге знания — а еще вчера были далеки от него. Человеческая раса, возможно, передавала и принимала мысли миллионы лет — и, в своем невежестве, страдала от дурных мыслей. Хотя радио и представляет собой простой инструмент в сравнении с мозгом, оно дает нам понять, что мозг способен создавать и разрушать».
«Знакомые с радио люди знают, что представляет собой глушение радиопередач. Оно происходит, когда на близких частотах теснятся многочисленные передающие станции, действующие одновременно. Мы все занимаемся передачей всякий раз, когда думаем. Из этого следует, что глушение радиопередач — ничто по сравнению с шумом, который создают умы полутора миллиардов людей. Некоторым людям может показаться странным использование слова «шум» для описания эфира. Но те, кто умеет пользоваться радиоприемниками, поймут его. Какое бы глушение не происходило в эфире, радиоприемник тих, как могила — до тех пор, пока его не настроить на нужную частоту. В этом случае, безмолвие сменяется какофонией».
«Поскольку множество людей одновременно заняты передачей, из этого следует, что эфир полон звуков, представляющих собой человеческие мысли самого разного характера. Поскольку не все люди передают с одной и той же интенсивностью, из этого следует, что более сильные вибрации будут глушить более слабые. Слабые мысли быстро сходят на нет — в то время, как сильные распространяются до отдаленных концов земли. Логично предположить, что если миллионы людей придерживаются одинаковых мыслей, они, из-за похожести своей природы, превращаются в удивительный хор — даже если индивидуальные человеческие передатчики и не столь сильны».
Рассматривая сознание как общий термин, можно сказать, что оно представляет собой действие субъективного на объективное. Это действие происходит постоянно, независимо от того, бодрствуем мы, или нет. Сознание — результат чувства.
Можно легко выделить три фазы сознания, между которыми есть значительная разница:
1. Простое сознание, которым владеют все животные. Оно представляет собой чувство существования. С его помощью, мы признаем, кем являемся и где находимся. С его помощью, мы воспринимаем различные предметы, сцены и состояния.
2. Самосознание, которым обладает все человечество, за исключением маленьких детей и людей с умственными отклонениями. Оно дает нам способность размышлять о себе, то есть, о воздействии внешнего мира на внутренний мир. «Я, созерцающее себя». Благодаря самосознанию возник язык, где каждое слово служит символом мысли, или идеи.
3. Космическое сознание. Эта форма сознания намного выше самосознания, точно так же, как самосознание выше простого сознания. Оно так же отличается от других форм сознания, как зрение отличается от слуха или осязания. Слепой человек не может получить истинного представления о цвете, каким бы острым ни был его слух, и каким бы чувствительным ни было его осязание.
Ни при помощи простого сознания, ни при помощи самосознания, человек не может получить представления о космическом сознании. Оно не похоже ни на одно из них, точно так же, как зрение не похоже на слух. Глухой человек никогда не поймет значение музыки при помощи зрения или осязания.
Эта книга — продолжение знаменитого бестселлера «Мастер-Ключ исполнения желаний». В ней вы найдете новые идеи и техники, которые помогут вам «добиваться невозможного». Впервые опубликованная в 1922 году, «Ментальная химия» и по сей день остается очень актуальным практическим руководством. Ее автор Чарльз Энел обладает уникальной способностью очень просто и понятно объяснять довольно сложные и даже «эзотерические» вещи. Читайте и достигайте новых успехов в жизни!
Второе издание учебного пособия (предыдущее вышло в 2001 г.) переработано и дополнено. В книге изложены теоретические и методологические вопросы изучения эмоций и чувств человека. Основное внимание уделено анализу структуры эмоциональной сферы и ее составляющих: эмоционального тона, эмоций, эмоциональных свойств личности, чувств, эмоциональных типов. Рассмотрены теории возникновения эмоций, их функции и роль в жизни человека, изменения эмоциональной сферы в онтогенезе и при патологии. В пособии приведены многочисленные методики изучения различных компонентов эмоциональной сферы человека, которые могут с успехом использоваться как в научных, так и практических целях.
Перемены – необходимая часть жизни. Наверняка вы тратите много сил на то, чтобы поддерживать текущее положение вещей – и таким образом превращаете свою жизнь в стоячий пруд. Ирония в том, что даже если наше существование кажется нам скучным и бессмысленным, мы продолжаем цепляться за него: старые друзья, работа, прежнее, серое и тесное, пространство жизни. Но как решиться на перемены?«Великолепный лайф-коучинг» поможет вам решить эту проблему. Анни Лайоннет – профессиональный лайф-коуч, с многолетним опытом работы.
Книги Маргарет Кент — адвоката. из США — известны читателям 22 стран и переведены на 12 языков. В России эти две книги издаются впервые.Советы Маргарет Кент по вопросам семейной жизни интересны, конкретны, порой неожиданны для российских читательниц, но при всем этом автор доказывает: «Личное счастье — в ваших руках».Книга рассчитана на самый широкий круг читателей.
Доложено в Психо-медицинском обществе в Лондоне, 24 июля 1914 г. Впервые опубликовано в: Journal of Abnormal Psychology (Boston) IX (1915): 6. На русском впервые в: К. Г. Юнг. Избранные труды по аналитической психологии. Том. III. Цюрих, 1939. С. 207–219. Перевод с английского Ольги Раевской.
Нынешнее поколение детей совершенно оторвано от мира природы; вместо того чтобы просто бродить по лесу, они изучают его на уроках природоведения. Сегодня дети прекрасно разбираются в компьютерных играх, но не знают, как выглядит дубовая роща, и не помнят запаха соснового бора; природа для них — абстракция, а не реальное переживание. Природа, как ничто другое, помогает ребенку обрести душевное равновесие, она может питать его душу и стать для него источником глубоких переживаний и творческих озарений.Книга американского журналиста Ричарда Лоува «Последний ребенок в лесу» — это страстный призыв ко всем родителям поднять наших детей с диванов, оторвать от экранов телевизоров и компьютеров и вновь пробудить в них интерес к миру природы.Автор показывает, что непосредственное общение с природой необходимо для полноценного развития ребенка, для физического и эмоционального здоровья человека и что «синдром дефицита общения с природой» является причиной многих серьезных проблем: ожирения, агрессии, расстройства внимания, депрессий.
В этой работе, физика предстает как здание, стоящее на земле без всякого фундамента. Именно поэтому физики удивляются способностям и значимости математики, которая может описывать новые события еще до их наблюдения. Я буду показывать, что хотя физика действует — в том смысле, что она позволяет нам создавать компьютеры и космические корабли — для объяснения математики и того, почему физика действует, мы нуждаемся в психологии и шаманизме.Оказывается, что физика и математика основываются на том, что было всегда известно психологии и шаманизму — на способности любого человека осознавать едва заметные, сноподобные события.