Незнайка-путешественник - [3]
Из-за двери высовывается Ворчун.
Ворчун. Опять вы спорите! Нет от вас никакого спасенья! Как только сойдутся вместе, так только и слышишь: пончики, сиропчики, пончики, сиропчики!
Пончик. А ты все ворчишь да ворчишь!
Сиропчик. Недаром тебя Ворчуном прозвали.
Ворчун. Как надо, так и прозвали, а я ворчал и буду ворчать, если мне нравится.
Пончик. Пусть он тут ворчит, если ему нравится, а мы пойдем в беседку и будем там разговаривать.
Сиропчик и Пончик уходят в беседку. Из дома выходит Незнайка и натыкается на застрявшего в дверях Ворчуна.
Ворчун. А ты чего толкаешься? Чего толкаешься? Не видишь, что я здесь стою?
Незнайка. Чего же ты стал на дороге?
Ворчун. Где хочу, там и стою.
Незнайка. Вот как дам тебе по лбу, так постоишь!
Ворчун. А ну-ка, дай!
Незнайка. Вот и дам.
Ворчун (наскакивая на Незнайку, как петух). Ну, дай!
Незнайка. На! (Бьет его кулаком по лбу.)
Ворчун (хватаясь руками за лоб). А-а-а!
Незнайка (открывая дверь). Пилюлькин! Пилюлькин!
Пилюлькин (выглядывая в дверь). Что случилось?
Незнайка. Иди скорей! Ворчун болен.
Пилюлькин. Сейчас посмотрим, чего ему дать — йоду или касторки. (Подходит к Ворчуну.) Что болит?
Ворчун. Лоб. Меня Незнайка кулаком треснул.
Пилюлькин. Так… Значит, лечение будет такое: тебе лоб намажем йодом, а Незнайке, чтоб не дрался, дадим касторки. (Уходит.)
Ворчун. Ха-ха! Вот дадут тебе теперь касторки!
Незнайка. А тебе лоб йодом намажут. Знаешь, как больно щиплет! Давай лучше помиримся.
Ворчун. Ну, мир. Только не дерись больше.
Незнайка. А ты не стой на дороге.
Ворчун. А ты не указывай, где мне стоять, а то как дам…
Появляется Пилюлькин. В одной руке у него банка с йодом, в другой — банка с касторкой.
Не надо йоду. У меня лоб уже не болит.
Пилюлькин. Нет, все равно надо помазать, чтоб вы не дрались больше. И Незнайке надо касторки дать.
Незнайка. А мы уже помирились.
Пилюлькин. Ну, если помирились, тогда отложим до другого раза.
Пилюлькин уходит. Из дома выходит Знайка с большим плакатом в руках, на котором нарисован воздушный шар. Проходя мимо Ворчуна, задевает его краем плаката.
Ворчун. Ах, чтоб тебя.
За Знайкой выходит Винтик с большим медным котлом, к которому приделан насос. Проходя мимо Ворчуна, он задевает его насосом.
Чтоб ты пропал!
За Винтиком выходит Шпунтик с графином в руках и задевает Ворчуна графином.
Ворчун. Чтоб ты провалился!
Винтик и Шпунтик ставят котел и графин посреди круглого стола. Знайка вешает плакат позади стола на столбике. Из беседки выходят Сиропчик и Пончик.
Пончик (Незнайке). Что это они собираются делать?
Незнайка. Не знаю.
Ворчун. Нашел кого спрашивать! Будто не знает, что Незнайка ничего не знает. Сиропчик. А ты знаешь?
Ворчун. Опять, наверно, Знайка будет делать доклад.
Пончик. О чем?
Ворчун. Не знаю.
Сиропчик. Подождем. Наверно, скоро услышим.
Незнайка. А пока, братцы, споем нашу любимую песенку.
Сиропчик. Давай. Все (поют).
Знайка. Внимание, внимание! Сейчас я буду делать доклад об изобретенном мною воздушном шаре. (Стучит карандашом по столу.)
Винтик. Тихо! Тише! Тишина! Сейчас Знайка будет делать доклад. (Стучит стеклянной пробкой по графину с водой.)
Шпунтик. Внимание, чтоб вы лопнули! Говорят вам, что Знайка будет делать доклад. (Оглушительно стучит гаечным ключом по котлу.)
Незнайка и его друзья перестали петь и с недоумением смотрят на Знайку, Винтика и Шпунтика, которые продолжают призывать к тишине, поднимая страшный шум, стуча по столу, по графину и по котлу. Из дома выходит Пилюлькин.
Пилюлькин (Пончику). Чего они там расшумелись?
Пончик. Знайка будет делать доклад.
Пилюлькин. Что?
Пончик. Доклад, говорю, будет Знайка делать.
Пилюлькин. О чем?
Пончик. Сам не знаю, о чем.
Сиропчик. О воздушном шаре.
Пилюлькин. О каком воздушном шаре?
Сиропчик. Будто я знаю! Ты их спроси.
Пилюлькин. Эй! Вы чего там расшумелись?
Винтик. Это вы шумите. Вам говорят, тише, а вы не слушаете.
Шпунтик. Сказано — доклад, значит — тишина!
Знайка (жестом останавливая Шпунтика). Ш-ш-ш! Тишина! Прошу садиться.
Все рассаживаются на ступеньках веранды или на скамьях. Знайка, опершись руками о стол, выжидательно смотрит.
Незнайка. Давай валяй, сели.
Знайка (откашлявшись и протянув вперед руку.) Э-э-э!.. Внимание! Сейчас вы услышите доклад о моем недавнем изобретении воздушного шара, который может летать по воздуху и на котором мы с вами можем отправиться в воздушное путешествие… Гм! Гм! Так, значит, слушайте… Э-э-э… (Начинает прохаживаться позади стола, глубоко задумавшись. Останавливается и снова протягивает вперед руку.) Кгм! Так, значит… Э-э-э… Некоторые, э-э… воображают… (Снова задумчиво прохаживается позади стола.) Кгм! Да… Некоторые, как уже сказано, воображают, что чем выше подниматься в воздух, тем становится теплей, но это неправда. Воздух вверху (показывает указкой на плакате пространство над шаром) значительно холодней, чем внизу. (Показывает указкой пространство под шаром.) Думали ли вы когда-нибудь, отчего это происходит?
Шпунтик (с пренебрежением махнув рукой).
В книге 217 иллюстраций!Эта книга – продолжение приключений забавных коротышек Незнайки и его друзей – профессора Звездочкина, Пончика, доктора Пипюлькина, Винтика и Шпунтика и других.Коротышки, построив ракету, отправляются в космическое путешествие на Луну, где с ними происходит множество необычайных приключений.Для детей младшего школьного возраста.
Весёлая повесть всеми любимого детского писателя о школьниках, задумавших вырастить цыплят в инкубаторе.Детгиз. Москва-Ленинград. 1950.
Книга выдающегося мастера детской литературы Н.Н.Носова «Витя Малеев в школе и дома» — это повесть о школьных друзьях — Вите Малееве и Косте Шишкине: об их ошибках, горестях и обидах, радостях и победах.
В этой книге рассказывается о сказочной стране, в которой жили малыши и малышки, то есть крошечные мальчики и девочки, или, как их иначе называли, коротышки. Вот такой малыш-коротышка и был Незнайка.Жил он в Цветочном городе, на улице Колокольчиков, вместе со своими друзьями Знайкой, Торопыжкой, Растеряйкой, механиками Винтиком и Шпунтиком, музыкантом Гуслей, художником Тюбиком, доктором Пилюлькиным и многими другими.В книге рассказывается о том, как Незнайка и его друзья совершили путешествие на воздушном шаре, побывали в Зеленом городе и городе Змеевке, о том, что они увидели и чему научились.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга известного советского писателя рассказывает о приключениях Незнайки и его друзей.