Невозможное в науке. Расследование загадочных артефактов - [77]
Проверено, что после выключения генератора излучения вихрь остается и какое-то время не распадается, причем не распадается по крайней мере в течение 10 мс. Что это, как не подобие шаровой молнии?»
Причем, что интересно, автор пошел дальше и даже сделал на основе своих идей одну штуку для практического использования:
«Для того, чтобы выгнать плазму такого плазмоида из микроволновой печки пришлось преобразовать ее прямоугольный рабочий объем в цилиндр, выполнить в торцевой стенке отверстие с соплом для выпуска плазмы. Под действием подаваемого внутрь цилиндра плазмообразующего газа-воздуха, плазма выходит наружу в виде струи, которая способна резать стальную проволоку и зажигать угольную пыль. Это устройство я называю СВЧ-плазмотрон с парящим плазмоидом. Ниже приводится его фото…
Практическое применение СВЧ-плазмотона – это зажигание угольной пыли на ТЭЦ, в космонавтике в качестве реактивного двигателя и использование для нужд плазмохимии. Последнее применение представляет особый интерес, так как плазма, произведенная в таком СВЧ-плазмотроне, не загрязнена продуктами эрозии электродов, которых здесь нет в отличие от электроразрядных плазмотронов, широко используемых в настоящее время. Иначе говоря, СВЧ-плазмотрон является безэлектродным, а плазма – чистой».
У читателя может возникнуть вопрос. Даже два вопроса:
• Если шаровая молния – это вихрь, то как воздушный (окей, воздушно-плазменный) вихрь может проникнуть сквозь стекло, чем так славятся шаровые молнии? Это же не излучение, а вполне вещественное образование!
• А разве воздушный вихрь, пусть даже напоминающий колечко, оказывает на психику и физиологию человека те странные воздействия, которые мы наблюдали в историях выше? С чего бы вдруг?
Вопросы резонные.
Глава 3. Эффект кручения
На оба эти вопроса у меня есть два прекрасных ответа:
– Не знаю.
– Не знаю.
Теперь в подробностях…
Если вспомнить рассказы Шахпаронова – что сделать будет нетрудно, труднее в них поверить! – то перед нашим внутренним взором вновь встанет картина высыпающихся внутренностей электрощита. Напомню: после проникновения плазмоида в электрощит, он через какое-то время взорвался, и «на глазах у изумленных зрителей прямо через полуторамиллиметровую железную стенку начали вываливаться металлические и пластмассовые части щитка вместе с предохранителями».
Поверить в такое невозможно. Придумать такое – тоже.
Но если на секунду допустить подобное (а нам в конце книги придется допустить очень много невероятного, но доказанного), то почему бы тогда и вихрю не пройти через стекло, а шаровой молнии не впитаться в дерево?
Ну а касательно второго вопроса о воздействии тороидальных вихрей на людей… Да, его быть, по идее, не должно. Но оно есть!
И в доказательство приведу историю из архива моих экс-коллег по «Труду». Данная удивительная история, о которой я узнал в 2005 году, до сих пор сидит у меня в голове, не вылезая. Она произошла с геологом Евгением Сергеевым из Казахстана. Вот как он описывает случившееся сам:
«В июне 1975 года мы проводили комплекс работ вблизи живописного гранитного массива Калмакэмэль в Северном Прибалхашье. В полдень по солончаку пронесся мощный порыв холодного ветра. На горизонте появилось мрачное грозовое облако.
Зная, что гранитные массивы притягивают молнии к себе, как магнитом, мы сели в «уазик», отъехали подальше и километрах в двух от Калмакэмэля остановились в лощине перекусить. Внезапно неподалеку от нас на краю освещенного солнцем грозового облака на высоте 1–1,5 километра образовался гигантский тороид, похожий на увеличенное дымное колечко от сигареты. Он начал втягивать в себя облако и широким конусом швырять его о землю (обратный смерч), вздымая тучи пыли на том месте, где мы были полчаса назад. Зрелище было феерическое, напоминающее ядерный взрыв…»
Надо сказать, что на тот момент геологи уже успели развести костер и даже вскипятить чай. Собственно говоря, они сидели и пили этот самый чай из кружек. Но в момент наблюдения за тороидальным вихрем, засосавшим тучу, внезапно потеряли сознание. Все и одновременно!
«Очнулся я оттого, – пишет дальше Сергеев, – что мне обожгла пальцы жестяная кружка с чаем. Мои четверо коллег «спали» в самых необычных позах, держа бутерброды на весу. Растормошил своих парней, крайне удивленный такой шуткой природы… Случайно засек время – отключение длилось полторы минуты. А если бы чай не обжег мне руки?..»
Так сработал атмосферный тороид. Не плазменный. Обычный воздушный вихрь. С чем же связан эффект обморока? С резким локальным понижением (повышением) давления? С чем-то другим?..
И здесь, мне кажется, самое время присмотреться к вихрям. И начнем мы с обычных смерчей. Несмотря на кажущуюся простоту и привычность торнадо, в них есть множество странных загадок.
Вы никогда не задумывались, откуда у торнадо (или смерча, ежели по-русски говорить), такая силища? Поднять автобус и закинуть его на крышу дома – обычное для вихря дело. Только дом должен быть бетонным: деревянный унесет вместе с автобусом… Мы же с вами в школе проходили потенциальную энергию! Зная массу автобуса и высоту, на которую его закинуло, можно легко подсчитать, какую энергию потратил торнадо на работу с данным транспортным средством. А сколько он всего подхватывает! В интернете можно найти видео с летящими по воздуху грузовыми фурами и подивиться.
Понимаете ли вы теорию Стивена Хокинга и теорию относительности?Знаете ли и сможете ли доступно объяснить основы квантовой физики?Расскажете об открытии Марии Склодовской-Кюри?Хотите понять самую модную науку XXI века?Неважно, учитесь ли вы в школе или уже давно закончили ее. Если вы любознательный человек, то эта книга ДЛЯ ВАС!САМАЯ ГЛАВНАЯ НАУКА – ЭТО ФИЗИКА! Так начинает эту книгу известный публицист, популяризатор теоретической науки Александр Никонов.
Мы живем, когда согласованно функционируют все клетки нашего организма, когда их слаженная работа дает нам возможность чувствовать себя здоровым и полным сил. Вот и наше общество – такой же социальный организм, где все роли взаимосвязаны и все винтики образуют открытую систему, которую называют экономикой! Экономика – это способ жизни общества. Неудивительно в таком случае и следующее равенство: здоровая экономика = здоровое общество. Поэтому всем нам так важно знать, как сохранить наше общественное здоровье, выстроить адекватную систему оценки работы каждой сферы социума, наладить внутренние связи и вовремя подмечать все изменения в экономических структурах. Эта книга – не учебник, здесь нет нудных экономических законов и скучных математических формул, зато есть понимание сути нашей жизни, которая неразрывно связана с обществом.
Александр Никонов – известный популяризатор науки, журналист, публицист, писатель. Автор множества бестселлеров. Мы с вами не успеем, а вот наши дети и внуки, как полагают некоторые ученые и футурологи, станут первым поколением бессмертных людей. Ведь на самом деле средний возраст человека – 150 лет! Не верите? Посмотрите сами! Вы узнаете: чего не хватает нашему телу, чтобы быть бессмертным и почему люди стареют; как уже сейчас можно замедлить старение; поможет ли заморозка тела; отделимо ли сознание от тела. В течение многих лет Александр Никонов общался с удивительными людьми, которые отвечают на главные вопросы бытия, ищут пути к вечной жизни, и теперь смело заявляет: тело, личность и сознание неотделимы друг от друга, а бессмертие не за горами.
Премия «Абиссинская кошка», которую получил Александр Никонов известнейший писатель, журналист и в какой-то степени провокатор, вручается за «вызов общественному мнению, нарушение литературных конвенций, попрание правил игры».Все это абсолютно точно характеризует книгу «Анна Каренина, самка». Она шокирует каждого. Но не спешите. Это самое остроумное, самое яркое произведение последнего десятилетия. Эту книгу можно зачитывать вслух. И это наиболее яркая агитация-призыв больше читать нашу классику.
Хотели бы вы снова от звонка до звонка 10 лет отсидеть за школьной партой? Вряд ли… Школа запихивает в голову огромную кучу знаний, только вот раскиданы они беспорядочно и поэтому остаются невостребованными. Что вот вы помните из школьной программы про теорию эволюции? Обезьяны, Дарвин, гены… Эх, невелик набор, да и системы в нем нет. Эта книга знакомит детей и родителей, которые хотели бы рассказать своим детям о мире, с понятием эволюции. Причем речь идет не только о биологической эволюции, чего, наверное, можно было бы ожидать.
В своей новой книге Александр Никонов рассказывает о совершенно необъяснимых с научной точки зрения событиях и явлениях, произошедших с реальными людьми, со многими из которых он знаком лично. Исследуя феномен сознания и внутреннюю подкладку мироздания – квантовую механику, автор собрал богатую коллекцию странных, порой невероятных, историй, которые и предлагает вам для ознакомления. По поводу изложенных мистических событий у автора появляются ошеломляющие идеи, возникают неожиданные гипотезы и потрясающие воображение вопросы, ответы на которые он дает далеко не всегда (во всяком случае, в этой книге, потому что пишется продолжение)
В сборнике крупнейшие советские ученые-академики Александров А., Велихов Е., Марков М. и другие решительно выступают против угрозы термоядерной войны и рассказывают о ее катастрофических для всего человечества последствиях. Издание рассчитано на массового читателя.Fb2 создан по материалам сайта http://nplit.ru «NPLit.ru: Библиотека юного исследователя».
День 4 ноября 1922 года стал одним из величайших в истории мировой археологии. Именно тогда знаменитый египтолог Говард Картер и лорд Карнарвон, финансировавший раскопки, обнаружили гробницу фараона Тутанхамона, наполненную бесценными сокровищами Однако для членов экспедиции этот день стал началом кошмара. Люди, когда-либо спускавшиеся в усыпальницу, погибали один за другим. Газеты принялись публиковать невероятные материалы о древнем египетском демоне, мстящем археологам за осквернение гробницы…В своей увлекательной книге известные исследователи исторических аномалий Коллинз и Огилви-Геральд подробно изложили хронологию открытия гробницы Тутанхамона и связанных с этим загадочных событий Основываясь на письмах и статьях знаменитых археологов, а также воспоминаниях очевидцев, авторы задаются сенсационным вопросом: не могли ли Говард Картер и лорд Карнарвон обнаружить в гробнице Тутанхамона некую взрывоопасную тайну, способную в случае огласки перевернуть сложившиеся взгляды на библейскую и мировую историю? И не могла ли эта тайна стать для первооткрывателей усыпальницы реальным проклятием — осуществляемым не мстительными богами Египта, а наемными убийцами на службе влиятельных политических сил, которым могла помешать неудобная правда?
Земная цивилизация достигла критического порога, и потеря людьми интереса к космосу лишь вершина айсберга. Первые космические программы имели ясную цель, объявленную Циолковским: расселение человечества по Солнечной системе. Сейчас цель потеряна как для развития космонавтики, так и для человечества в целом. Оно должно сдать экзамен на разумность и обеспечить себе переход на новую ступень развития.(«Техника-молодежи», № 8/2004)
Настоящее пособие знакомит учителей физической культуры с нормами санитарно-гигиенического режима, мерами пожарной безопасности на уроках физкультуры. В нем представлены нормативные акты, формы документов, извлечения из методических указаний, правил и инструкций по охране труда, регламентирующие безопасность проведения физкультурно-оздоровительной, учебной и внеклассной работы в образовательных учреждениях; показан порядок и правила проведения инструктажей по мерам безопасности.Пособие предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры и школьников.
Эта книга о наших детях, о происшествиях и явлениях, связанных с ними и выходящих за рамки традиционного мировосприятия.Вас, уважаемый читатель, ждут встречи с героями невероятных историй, удивительными людьми, участниками и очевидцами феноменальных событий, необъяснимых с точки зрения логики и «приземленного» мышления.Также вы получите возможность побывать в гостях у известной духовной целительницы Зины Ивановны, побеседовать с ней, вместе проанализировать почерпнутую информацию. Эта необычная женщина будет комментировать те удивительные истории, которые рассказаны на этих страницах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.