Нераскрытые тайны гипноза - [206]
Постольник Г. С. (1930). Опыты применения гипноза и внушения при родах. / Журнал акушерства и женских болезней. 1930, № 1.
Райков В. Л. (1982). Гипнотическое состояние сознания как форма психического отражения / Психологический журнал, 1982. Т. 3. № 4.
Райков В. Л. (1998). Биоэволюция и совершенствование человека. Гипноз, сознание, творчество, искусство. М.
Рибо Т. (1886). Болезни личности. СПб.
Рибо Т. (1901). Творческое воображение. СПб.
Рише Ш. (1885) Сомнамбулизм, демонизм и яды интеллекта. СПб.
Рожнов В. Е. (1973). Гипноз как метод изучения бессознательного // Тезисы доклада конференции по психотерапии. М., 1973.
Рожнов В. Е. (1979). Руководство по психотерапии. Изд. П., Ташкент. Медицина.
Рожнов В., Рожнова М. (1987). Гипноз от древности до наших дней. М.: Советская Россия.
Рожнов В. Е. (1989). Руководство по психотерапии. Изд. III.,Ташкент. Медицина.
Ротенберг В. С. (1985). Гипноз и образное мышление / Психологический журнал. Т. 6, № 2.
Руссо Ж. (1935). Исповедь. Т. 1. М.
Рыбалкин Я. В. (1890). Опыт вызывания пузыря на коже путем гипнотического внушения. / Газета Боткина, № 2.
Свядощ А. М. (1971). Аутосуггестия и ее лечебное применение. — В кн.: 1-й Международный симпозиум по проблеме суггестологии. Варна. 5—10 июня.
Сеченов И. М. (1961). Рефлексы головного мозга. М.: Изд. АН СССР.
Сёлли Дж. (1895). Гениальность и помешательство. СПб.
Сидис Б. (1902). Психология внушения. СПб.
Симонов П. В., Ершов П. М. (1984). Темперамент. Характер. Личность. М.: Наука.
Слободяник А. П. (1963). Психотерапия, внушение, гипноз. Изд. 3., Киев.
Смирнов Д. А. (1917). О влиянии гипнотического внушения в случаях комбинации органического и функционального. / Медицинское обозрение, 1917, № 1.
Соколов В. В. (1979). Средневековая философия. М.
Спиноза Б. (1932). Этика. М.: Наука.
Срезневский В. В. (1926). Гипноз и внушение. JI.
Станиславский К. С. (1957). Собр. соч. Т. 2.
Сумбаев И. С. (1928). К вопросу о вазомоторных расстройствах, вызываемых гипнотическим внушением. // Сибирский архив теоретической и клинической медицины, № 4.
Сумбаев И. С. (1946). К теории и практике психотерапии. Иркутск.
Тард Г. (1893). Законы подражания, гл. III. Что такое общество? СПб.
Тимофеев Н. Н. (1938). К вопросу о механизмах эмоциональных реакций у душевнобольных. / Невропатология и психиатрия, 1938. Вып. 11.
Тихомиров О. К., Райков В. Л., Березанская Н. А. (1975). Об одном подходе к исследованию мышления как деятельности личности. В кн: Психологические исследования творческой деятельности. М.
Тихомиров О. К., Райков В. Л. (1978). Гипноз как метод исследования бессознательного. М.
Тихомиров О. К. (1984). Психология мышления. М.
Токарский Б. А. (1936). О гипнотической аналгезии при родах / Современная психоневрология. Т. XII. Киев: Огиз.
Тукаев Р. Д. (1997). Феноменология и биология гипноза. / Автореф. докт. дисс, СПб.
Тургенев И. С. (1954–1958). Собр. соч. в 12 т. М.: ГИХЛ.
Узнадзе Д. Н. (1963). К теории постгипнотического внушения. — В сб.: Экспериментальные исследования по психологии установки. Т. 2, Тбилиси: Изд-во АН. Груз. СССР.
Ухтомский А. А. (1973) Письма. / Журн. Новый мир, № 1.
Фейгенберг И. М. (1986). Видеть — предвидеть — действовать. М: Знание.
Фельдман О. И. (1910). Гипнотизм и внушение в жизни. М.
Фигье Л. (1860). История сверхъестественного. СПб.
Фигье Л. (1895) История чудесного в новейшее время. СПб.
Финне В. Н. (1928). Ожоги, вызванные внушением в гипнотическом состоянии / Журнал для усовершенствования врачей, № 3. 1928 С. 150–157.
Форель А. (1904). Гипноз его значение и применение. СПб.
Форель А. (1911). Гипнотизм и лечение внушением. СПб.
Форель А. (1926–1928). Гипнотизм. Л.
Фрейд 3. (1925). Психология масс и анализ человеческого «я». М.
Фрейд 3. (1985). О психоанализе. В сб: Психология бессознательного. М., 1989. С. 355.
Фрейд 3. (1989). Введение в психоанализ. Лекции. М.: Наука.
Фрепар Л. (1958). Социальная история идей. Гренобль.
Цвейг С. (1992) Врачевание и психика. СПб.
Часов В. А. (1959). Психологический анализ внушения и его практического применения. Автореферат диссертации на соискание ученой степени к. п. н. (по психологии). Ленинград.
Шарко Ж. (1885). Клинические лекции по нервным болезням. Харьков.
Шарко Жан Мартен. (1889). Поликлинические лекции, читанные в Сальпетриере. 1887–1888. / Журн. Практическая медицина. СПб.
Шатенштейн Д. И. (1935). Тезисы сообщений на XV Международном физиологическом конгрессе. Л.
Шерток Л. (1982). Непознанное в психике человека. М.
Шерток Л., Соссюр Р. де. (1991). Рождение психоаналитика. М.
Шерток Л. (1992). Гипноз. М.
Шильдер П. (1926). Сущность гипнотизма. Под ред. В. И. Мясищева. М; Л.
Шильдер П. Каудерс О. (1927). Гипнотизм. М.; Л., Огиз.
Шойфет М. (2003). Тренинг психофизической саморегуляции. «Питер».
Шойфет М. С. (2004). 100 Великих врачей. М.
Щеглов П. О. (1930). Материалы к применению гипноза в хирургии / Новый хирургический архив. 1930. Т. 20. Кн. 3.
Шульц Й. Г. (1925). Психотерапия. Берлин.
Шульц Й. Г. (1926). Календарь невропатолога. М.
Яковлев (1888). Газета «Новое время». № 4333 от 27 марта.
Ярошевский М. Г. (1967). Психология науки. — Вопр. Философии, № 5.
В книге даны сто жизнеописаний выдающихся врачей всех времен и народов, прославившихся в различных областях медицинских знаний: в изучении человеческого организма и влияний на него окружающей среды, в разработке симптоматики болезней, проблем диагностики и профилактики, в создании сложнейших методик лечения и ныне знакомых каждому человеку медицинских приборов и т. д.Все вышесказанное определяет степень познавательной ценности издания, его увлекательности и полезности для широкого круга читателей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
"Одна из самых больших загадок в загадочной российской экономике – появившиеся в ней энергичные люди. Кто такие «новые русские»? Чем они отличаются от «старых» директоров? Есть пи у них общие черты, кроме активности и деловой хватки? Социологические работы, посвященные им, уже появляются, в том числе в «ЭКО». Но психологический портрет «нового русского» – пока достояние анекдотов и сплетен, а не специальных исследований. Предлагая читателям беседу с профессором кафедры психиатрии Новосибирского медицинского института, доктором медицинских наук, главным психиатром области Владимиром Завьяловым, мы рассчитываем получить ваши отклики и вызвать дискуссию."Статья из ЭКО 1996 10.
В книге Ирис Юханссон мир ребенка-аутиста описан «изнутри», на собственном опыте. Однако этим уникальность истории Ирис не ограничивается. Это еще и история необыкновенного родительского опыта: отец Ирис, шведский крестьянин, без чьей-либо профессиональной помощи понял проблемы своей дочери. Благодаря его любви, вниманию и отзывчивости Ирис, бывшая ребенком с «глубокими нарушениями общения», сумела их преодолеть. Она стала психологом, консультирующим педагогов и родителей. Книга адресована широкому кругу читателей.
«Слова, которые исцеляют» (1975) – одна из самых известных книг Мари Кардиналь – написана на основе ее собственного опыта в психоанализе. Изображен тот период и те условия, что привели автора к психической нестабильности, а затем к постепенному выздоровлению. Сюжет вращается вокруг женщины, переживающей эмоциональный срыв, порожденный ее отношениями с матерью. Героиня проходит длительный курс психоанализа. Постепенно она понимает, что была не в состоянии справиться с жесткими рамками кодекса поведения патриархальной системы, регулирующими ее жизнь с детства.
В своей книге я написала все свои препятствия, страхи на пути к выздоровлению. Я уверена, что каждый из вас найдет именно в ней именно то, что в данный момент нужно. Между строк можно увидеть себя и провести параллель, даже если у вас вопрос, проблема, связаны не со здоровьем, как у меня. Мне будет приятно услышать от вас лично, чем была полезна моя книга. Для меня это важно, ведь творчество мое не имеет границ и готова написать вам следующую книгу, которая будет так же вам полезна, как и эта.
Человек есть по замыслу Бога существо богоподобное, и потому его нормальная жизнь возможна не иначе, как в общении с Богом, чтобы достигнуть своего истинного назначения и вечного блаженства. История грехопадения Адама и Евы повлияла на все последующее развитие человечества. Принципиальное значение грехопадения наших прародителей заключалось прежде всего в том, что человек перенес центр своей жизни и деятельности с Бога на самого себя. Созданный Богом человек сознательно и свободно решился вместо воли Божией поставить свою волю началом своей жизнедеятельности, самого себя и свою самость сделать центром существующего мира и целью своей жизни.
Раскрываются причины уникального явления общества, характерного для всех цивилизованных стран, — малой продолжительности жизни врачей, среднее значение которой на 15–20 лет ниже жизни их пациентов. Показано, что среди причин имеются такие необычные, как высокая чувствительность и культ смерти. Представлены теория Любви, Разума и Жизни, а также теория Смысла Жизни и теория преждевременной старости. Формулируются положения духовной психологии. Предложен авторский взгляд на концепцию Человека, болезни и здоровья.