Некоторые вопросы организации и тактики действий незаконных вооруженных формирований Чеченской Республики - [4]
2. Передвижения
В связи со спецификой ведения боевых действий БФ, особое внимание уделяется индивидуальной подготовке. Выбор вида передвижения зависит от характеристики действий ФС, погодных условий и рельефа местности. Оптимальная численность передвигающейся группы моджахедов — от 8 до 11 человек.
Виды передвижения:
Передвижение колонной — движение друг за другом на расстоянии от5 до 10 метров. В голове колонны выдвигается амир, а его заместитель в хвосте колонны. Как недостаток такого передвижения: большая растянутость колоны, слабое управление и уязвима при нападении во фронт, но сильна при нападении с флангов;
Передвижение в две колонны — осуществляется в узком месте или там, где с одной стороны горы. Амир возглавляет первую колонну, а заместитель вторую. При нападении спереди и сзади колонны сильны, с фланга слабы;
Передвижение в шеренгу используется при нападении на федеральные силы или на местности, где предположительно есть противник. Амир находится в центре, заместитель на одном из флангов.
Способы переползания:
"тигром" — осуществляется на открытой местности, глаза направлены в сторону противника, оружие за спиной;
"червяком" — в расположении противника, глаза направлены в сторону неприятеля, оружие в полной боевой готовности, скорость передвижения маленькая, большие затраты энергии;
"обезьяной" — используется при наличие ограждения в полроста (кусты, стена и т. д.) для вторжения, нападения, ведения разведки; оружие — в руках, на плече или за спиной;
"на спине" — используется для передвижения под препятствием, оружие в боевой готовности;
"приведением" — используется на заминированной местности, оружие за спиной, глаза в сторону врага, руки, перед тем как двигаться, прощупывает пространство перед собой в поисках мины, растяжки;
вращение "рулеткой" используется на короткие расстояния для смены огневой позиции или пересечении просматриваемой (простреливаемой) местности;
"крокодилом" — для передвижения на получетвереньках по заболоченной местности, оружие за спину.
Преодоление опасных мест:
Открытая местность — группа отводится амиром в безопасное место, замаскировывается, высылаются органы разведки, намечаются пути отхода, а затем группы могут пройти по одному пути или через несколько проходов;
Переход через дороги в опасных местах — группа отводится в безопасное место, высылаются органы разведки, определяется безопасный проход, а затем осуществляется переход;
Проход через села (с мирным населением) — по мере возможности в село не заходить, при обходе учитывается направление ветра;
Минное поле — заранее органами разведки обнаружить и обойти;
Водная преграда — найти брод, желательно с естественной маскировкой (камыши, кусты, водоросли и т. д.)
3. Условные знаки боевого управления
Лицевая сторона кисти — лицо человека, тыльная сторона — затылок;
Если боевик, которого вызывают, находиться сзади — поднять кисть на уровень плеча лицевой стороной вперед и сделать движение кистью вперед-назад, если впереди то наоборот;
Кулаком руки двигать вверх-вниз — быстро;
Поднятая ладонь — стоп, стой;
Вращательное движение кулака над головой слева на право — возвращайтесь, вернитесь;
Рука над головой с растопыренными пальцами, направленными щепотью вниз — сбор вокруг амира или моджахеда;
Движение кистью лицевой стороной вниз — лежать, наоборот — встать;
Кулак руки, направленный в сторону — направление движения (направо, налево)
Вращательное движение указательным пальцем вокруг глаза, а затем указать им же в каком либо направлении — провести разведку местности;
Приложенная одна рука ко рту, а другой закрыть глаза — не понял знаков;
Две руки с зажатыми кулаками пересекаются над головой отмена приказа;
Оружие, направленное в сторону противника — указание местонахождения неприятеля;
Завести кулак руки за спину за другое плечо — организовать засаду;
Кулак с большим пальцем, направленным вверх — запрос о готовности (готов — ответ тем же знаком, если нет — то большим пальцем вниз);
Поднятая рука вверх с зажатым кулаком — встать в колонну, в две колонны — две руки вверх, а в шеренгу — руки с кулаками в стороны;
4. Маскировка
Требования, предъявляемые руководством бандформирований к проведению мероприятий по маскировке:
изучить район расположения, свое местонахождение, грунт почвы, естественные укрытия и препятствия, наличие и состояние возможных путей отхода и свободного маневрирования, места возможного минирования, а также наличие источников воды;
место для окопа выбирать так, чтобы было легче копать;
грунт замаскировать на месте или вынести в другое место и там замаскировать;
после того, как окоп готов встать там, где должен быть враг и посмотреть, нет ли недостатков;
нельзя входить в крайности и маскироваться слишком сильно или слишком слабо:
должны просматриваться позиции врага;
запрещается оставлять возле окопа или местонахождения сверкающие и светоотражающие вещи, разжигать костры, снимать одежду, оставлять заметные следы и любые демаскирующие предметы (разноцветная одежда, бутылки, консервы и т. д.);
изменить силуэт человека:
участки тела маскировать грязью или углем, можно использовать тень;
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга известного якутского краеведа А. Г. Чикачева посвящена истории ездового собаководства на Севере. Оно относится к традиционным занятиям коренного населения Заполярья, позволившим освоить обширную территорию с экстремальными природно-климатическими условиями. В свое время транспортно-промысловое собаководство играло большую роль в системе жизнедеятельности человека на Севере. Экономически «встроенный» в песцовый и рыбный промысел, экологически безопасный вид транспорта — ездовое собаководство было особой культурно-хозяйственной сферой, бережно воспроизводимой и приносящей существенную пользу.Исследование забытых страниц истории Севера адресовано прежде всего историкам, этнологам, специалистам по организации и управлению экономикой, а также широкому кругу читателей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.