Неизвестный Туполев - [90]

Шрифт
Интервал


Памятная доска на здании, где учился гимназист А. Н. Туполев


Здание классической мужской гимназии в Твери, где учился А. Н. Туполев. Теперь здесь мединститут


В знак уважения к гениальному земляку тверичане на здании бывшей гимназии установили памятную доску, а в 1972 году улица Савватьев-ская ветка получила новое название — улица Туполева.


2. Школа имени А. Н. Туполева

В селе Устинове Кимрского района Тверской области находилась школа, в первых классах которой учился Андрюша Туполев.

6 июня 2001 года губернатор Тверской области своим распоряжением № 781-р присвоил Устиновской общеобразовательной школе имя выдающегося авиаконструктора современности Андрея Николаевича Туполева. Согласно этому распоряжению школа получила наименование: Муниципальное учреждение «Устиновская основная общеобразовательная школа им. А. Н. Туполева».


Могилы родителей А. Н. Туполева — отца Николая Ивановича и матери Анны Васильевны


Церковь «Воскресенский погост», восстановленная на частные пожертвования


Памятная доска на здании школы им. А. Н. Туполева


Приводим воспоминания главного конструктора ОАО «Туполев» Леонида Тихоновича Куликова о школе:

Деловой контакт с Устиновской общей школой Кимрского района Тверской области начался с октября 2000 года. В июне 2000 года внуки А. Н. Туполева и сотрудники ОКБ с Божьей помощью нашли могилы родителей А. Н. Туполева — отца Николая Ивановича и матери Анны Васильевны. Могилы находились рядом с восстанавливаемой церковью «Воскресенский погост», которая находится в 5–6 км от Устиновской школы и 6–7 км от места, где стоял дом, в котором жила семья Туполевых.

Нас приятно удивило, что могилы были хорошо ухожены: посажены цветы, ограда покрашена, на могилах надписи.

Выяснилось, что за могилками ухаживают ребята Устиновской школы, той же, где в 1896 году Андрюша Туполев пошел в первый класс Суворовской школы, как она тогда называлась. И мы решили познакомился с этой школой поближе.

Узнали, как ехать, кто директор. После этого мы поехали.

Нас очень тепло встретили в администрации главы г. Кимры. Мы совместно возложили цветы к памятнику А. Н. Туполева в центре города, познакомились с его руководством и с известным краеведом Ю. В. Крюковым. Поговорили, обменялись мнениями по многим жизненным вопросам и тронулись в деревню (село) Устиново, которая находилась в 32 км от г. Кимры по пути в Тверь.

Не доезжая 1,5–2 км до Устинова, прямо в 10 м от дороги лежит большой камень (1,5х 1 м) на месте, где был дом Туполевых. Ю. В. Крюков рассказал нам историю дома Туполевых в послереволюционный период, установленную им по архивным документам.

Ю. В. Крюкову удалось точно определить место нахождения дома и его расположение. Подтверждением правильности его заключения является наличие остатков пруда, вырытого А. Н. Туполевым в юности, уцелевшие серебристые тополя и остатки сада.

Место, где раньше был хутор (сельцо) Пустомазово, находилось в 700 м от деревни Симоново. Деревня не большая, домов 30–40 не более. А вот от Симонова, если идти дальше, в тех же 700 м находилась деревня Устиново. На краю, перед въездом в деревню и стоит Устиновская общеобразовательная школа.

Вот туда мы и приехали первый раз. Нас очень приветливо встретили ученики (тогда их было 56 — мальчишек и девчонок), преподаватели и сотрудники школы, а также руководители деревни. Нам показали классы, выставку работ рукодельщиков, музей А. Н. Туполева и работы народного промысла края.

Первое впечатление, а оно редко бывает обманчивым, было необыкновенно приятным. Школа идеально чистая, классы (есть и по 4–5 учеников) оборудованы по-простому, но всем необходимым для учеников.

Парты или столы чистые, есть небольшая раздевалка и уголок для сменной обуви. На стенах необходимая информация, включая и книгу «Закон Божий». Все продумано для нормальной рабочей обстановки.

В самой большой комнате (классе), быстро преобразованной в зал, собрались ученики, преподаватели и мы, приехавшие. Мы привезли подарки школе — несколько экспонатов для музея.

Ребята с помощью учителей показали нам концерт самодеятельности. Это было по-настоящему народное творчество! Нас поразило, что в выступлениях как учеников, так и учителей было много импровизации. Выступали и со стихами, и с песнями и танцами, показывали театральные миниатюры. При этом выступающих было не трое, не пятеро, а 15 или 20. Преподаватели исполняли песни на свои стихи и музыку местного композитора. Песни, в основном, о тверском красивом крае, о своем знаменитом земляке.

Мы рассказали об А. Н. Туполеве, о нашем ОКБ. Думаю, и ребята, и преподаватели школы много нового узнали о том, что сделал Туполев и его КБ для своей Родины.

Так у нас завязалась дружба, которая продолжается и сегодня. Сколько раз там уже были — не считал. В году не менее трех раз.

Душой школы, безусловно, является ее директор Людмила Ивановна Лыкова. Настоящая русская, простая женщина, талантливая, изобретательная и очень любящая детей. Думаю, что последнее придает ей силы и воодушевляет на многие полезные дела.

Л. И. Лыкова создала хороший преподавательский коллектив. В школе строгая дисциплина, горячие обеды для детей, красочно убранные классы, хорошая библиотека и музей.


Рекомендуем почитать
Иван Никитич Берсень-Беклемишев и Максим Грек

«Преподавателям слово дано не для того, чтобы усыплять свою мысль, а чтобы будить чужую» – в этом афоризме выдающегося русского историка Василия Осиповича Ключевского выразилось его собственное научное кредо. Ключевский был замечательным лектором: чеканность его формулировок, интонационное богатство, лаконичность определений завораживали студентов. Литографии его лекций студенты зачитывали в буквальном смысле до дыр.«Исторические портреты» В.О.Ключевского – это блестящие характеристики русских князей, монархов, летописцев, священнослужителей, полководцев, дипломатов, святых, деятелей культуры.Издание основывается на знаменитом лекционном «Курсе русской истории», который уже более столетия демонстрирует научную глубину и художественную силу, подтверждает свою непреходящую ценность, поражает новизной и актуальностью.


Нездешний вечер

Проза поэта о поэтах... Двойная субъективность, дающая тем не менее максимальное приближение к истинному положению вещей.


Оноре Габриэль Мирабо. Его жизнь и общественная деятельность

Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф.Ф.Павленковым (1839-1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.


Иоанн Грозный. Его жизнь и государственная деятельность

Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф.Ф.Павленковым (1839-1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.


Тиберий и Гай Гракхи. Их жизнь и общественная деятельность

Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф.Ф.Павленковым (1839-1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.


Антуан Лоран Лавуазье. Его жизнь и научная деятельность

Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад отдельной книгой в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф. Ф. Павленковым (1839—1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют по сей день информационную и энергетико-психологическую ценность. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.