Неандертальцы: история несостоявшегося человечества - [110]
Хауэлс Уильям (Howells William) 23
Хеберер Герхард (Heberer Gerhard) 17
Холлоуэй Ральф (Holloway Ralph) 159
Хрдличка [Грдличка] Алеш (Hrdlička Ales) 18, 20, 21, 22, 28, 207
Хутон Эрнест (Hooton Earnest) 29, 215, 216
Цоликофер Кристоф (Christoph Zollikofer) 160
Цукеркандль Эмиль (Zukerkandl Emile) 70
Шафгаузен [Шаафхаузен] Герман (Schaaffhausen Hermann) 8, 9, 10, 12, 13, 15, 24, 25
Швальбе Густав (Schwalbe Gustav) 14, 15, 16, 17, 18, 25, 26, 27, 240, 266
Шётензак Отто (Schoetensack Otto) 26
Шмерлинг Филип-Шарль (Schmerling Phillipe-Charles) 23
Шмитц Ральф (Schmitz Ralph) 34
Штекелис Моше (Stekelis Moshe) 31
Эйм Жан-Луи (Heim Jean-Louis) 13, 169
Элиот Смит Грэфтон (Elliot Smith Grafton) 17
Эррико Франческо, де (d’Errico Francesco) 253
Эстебрук Вирджиния (Estabrook Virginia) 120
Эшгер Ганс (Oeschger Hans) 99, 101, 102
Юблэн Жан-Жак (Hublin Jean-Jaques) 32, 87
Якимов Всеволод Петрович 22, 106, 216, 264, 266
Указатель памятников
Абрик Романи (Abric Romani), грот, Испания 135, 136, 143
Авионес, Лос (Los Aviones), пещера, Испания 144, 181
Амброна (Ambrona), открытая стоянка, Испания 180
Амуд (Amud), грот, Израиль 31, 33, 56, 63, 114, 150, 155, 186, 188, 211, 212
Ангилак, пещера, Узбекистан 213
Анжи (Engis), пещера, Бельгия 8, 23, 91, 155, 204
Антон (Antón), пещера, Испания 181
Апидима (Apidima), пещера, Греция 32
Араго (Arago), пещера, Франция 31, 81, 82, 85
Арси-сюр-Кюр (Arcy-sur-Cure), пещерный комплекс, Франция 30, 34, 229
Баниолес (Banyoles), или Баньолас (Bañolas), пещера, Испания 25
Баракаевская пещера, Россия 32
Барма Гранде (Barma Grande), пещера, Италия 131
Бачо Киро, пещера, Болгария 103
Бетово, открытая стоянка, Россия 242
Биаш-сен-Васт (Biache-Saint-Vaast), открытая стоянка, Франция 32, 83
Бильцингслебен (Bilzingsleben), открытая стоянка, Германия 134
Бирючья балка, открытая стоянка, Россия 242
Бичс Пит (Beeches Pit), открытая стоянка, Англия 134
Бо де л’Обезьер (Bau de l’Aubesier), пещера, Франция 205
Бодо (Bodo), местонахождение, Эфиопия 223, 224
Боломор (Bolomor), пещера, Испания 148
Бордер (Border), пещера, ЮАР 223, 225
Брокен-Хилл (Broken Hill) или Кабве (Kabwe), местонахождение, Замбия 23, 27, 32, 63, 224
Буржуа-Делонэ (Bourgeois-Delaunay), грот (навес), Франция 31, 85
Бучине (Bucine), местонахождение, Италия 133
Валу (Walou), пещера, Бельгия 204
Вартоп (Vârtop), пещера, Румыния 140, 141
Вертешсёллёш (Vértesszőllős), открытая стоянка, Венгрия 134
Виллар (Villars), пещера. Франция 102
Вильденманнислох (Wildemannlisloch), пещера, Швейцария 191
Вильдкирхли (Wildkirchli), пещера, Швейцария 192
Виндия (Vindija), пещера, Хорватия 31, 91, 92, 93, 236
Высь, открытая стоянка, Украина 242
Вэнгард (Vanguard), пещера, Гибралтар 148
Гайтоу (Gaitou), пещера, Китай 226
Гановце (Ganovce), местонахождение, Словакия 28
Гарчи, открытая стоянка, Россия 242
Гординешты (Gordineşti), открытая стоянка, Молдавия 241, 242
Горхэмс (Gorham’s), пещера, Гибралтар 148, 228
Гран Долина (Gran Dolina), пещера, Испания 78, 79, 208
Грот Бизона в Арси-сюр-Кюр (Grotte du Bison) 34
Грот Оленя в Арси-сюр-Кюр (Grotte du Renne) 30
Гуаттари (Guattari), грот, Италия 29, 85, 155, 161, 194, 195
Дар-эс-Солтан (Dar-es-Soltane), пещера, Марокко 225
Дедерьех (Dederiyeh), пещера, Сирия 33, 114, 155, 186, 187, 188, 212
Джебел Ирхуд (Jebel Irhoud), пещера, Марокко 23, 32, 63, 225
Джручула, пещера, Грузия 213
Ди Келдерс (Die Kelders), пещера, ЮАР 225
Дирэ-Дауа (Dire-Dawa), пещера, Эфиопия 222
Драхенлох (Drachenloch), пещера, Швейцария 191, 192, 193
Дэвилс Тауэр (Devil’s Tower), грот, Гибралтар 28
Жиньи (Gigny), пещера, Франция 102, 103
Зальцгиттер-Лебенштедт (Salzgitter-Lebenstedt), открытая стоянка, Германия 131, 151
Заскальная 5, грот, Крым 31, 242
Заскальная 6, грот, Крым 31, 228
Зуттиех (Zuttiyeh), пещера, Израиль 212, 213
Илерет (Ileret), местонахождение, Кения 224
Ильская, открытая стоянка, Россия 151
Кабве (Kabwe) или Брокен-Хилл (Broken Hill), местонахождение, Замбия 23, 27, 32, 63
Каригуэла (Carigüela) или Кариуэла (Carihuela), пещера, Испания 30, 227
Карлуково, пещера, Болгария 103
Кармел (Carmel), гора, Израиль 28
Кафзех (Qafzeh), грот, Израиль 61, 210, 212, 225, 298
Кебара (Kebara), пещера, Израиль 31, 32, 118, 135, 150, 172, 186, 188, 196, 205, 211, 212
Кематенхёле (Kemathenhöhle), пещера, Германия 102, 103
Кёнигзауэ (Königsaue), открытая стоянка, Германия 133
Киик-Коба, грот, Крым 28, 186, 188
Кина, Ля (La Quina), грот, Франция 10, 27, 85, 118, 155, 187, 188, 189, 204
Костёнки 1, открытая стоянка, Россия 241, 242
Крапина (Krapina), пещера, Хорватия 10, 13, 16, 25, 57, 84, 85, 118, 155, 204, 205, 207, 248, 262
Кро-Маньон (Cro-Magnon), грот, Франция 55, 263
Кударо, пещера, Южная Осетия 123, 265
Кульна (Kůlna), пещера, Чехия 31
Лагар Вельо (Lagar Velho), скальный навес, Португалия 237
Лазаре (Lazaret), пещера, Франция 30, 85, 137
Лаконис (Lakonis), пещера, Греция 34, 203, 204
Ламалунга (Lamalunga), пещера, Италия 33
Леваллуа (Levallois), местонахождение, Франция 125
Лёринген (Lehringen), открытая стоянка, Германия 129, 135, 141, 143
Лианг Буа (Liang Bua), пещера, Индонезия 219
Ляско (Lascaux), пещера, Франция 176
Макапансгат (Makapansgat), пещера, ЮАР 180
Появление человека вообще и вида Homo sapiens в частности рассматривается, с одной стороны, как наиболее яркое проявление «магистральной» тенденции в развитии живой природы на Земле, а с другой — как случайность, произошедшая благодаря уникальному стечению столь же уникальных обстоятельств.Сколь бы естественным и само собой разумеющимся ни казался нам тот факт, что именно человек и его предки стали носителями высших форм сознания и культуры, ничто не дает оснований думать, что такой ход событий был единственно возможным.
В этой книге рассказывается о главных поворотных моментах в эволюции человека, начиная с появления приматов и до Homo Sapiens. Накопившиеся за последние годы в антропологии, молекулярной биологии, археологии и ряде других наук факты заставляют пересмотреть многие традиционные представления о ходе этого процесса. Его узловые события в свете новых данных видятся не так, как ещё десять или даже пять лет назад, а старые вопросы где? когда? как? и почему? требуют новых ответов. Книга построена в основном на материалах, которые пока не получили должного освещения в отечественной научно-популярной литературе.Благодаря живому и увлекательному изложению книга будет интересна не только биологам, антропологам и археологам, но и самым широким читательским кругам, особенно учащейся молодёжи.
Статья посвящена вопросу о существовании и интенсивности вооруженного насилия на разных стадиях палеолита. В первых двух разделах даны обзор и анализ палеоантропологических и изобразительных данных, имеющих отношение к этой теме. В третьем разделе рассматривается проблема оценки изменений в интенсивности вооруженного насилия по ископаемым материалам. Собраны и представлены (табл. 1 и 2) все доступные сведения о находках на памятниках палеолита и мезолита костей людей и животных с застрявшими в них фрагментами каменных или костяных наконечников.
В бюллетене «В защиту науки» помещаются статьи, отобранные редколлегией и другими членами Комиссии РАН по борьбе с лженаукой. В статьях разоблачается псевдо- и антинаучная деятельность некоторых «ученых», наносящая вред развитию науки, здоровью населения, отучающая людей от критического мышления и способствующая распространению зачатков мракобесия в нашей стране. В книге содержатся достоверные сведения об активности лжеученых и их покровителей. В ней в доступной форме рассказывается о том, почему неверны эти «труды» лжеученых и какой вред они наносят государству и отдельным гражданам.
Эта небольшая книжка посвящена неандертальцам - самым близким родственникам гомо сапиенс среди всех существ, когда-либо обитавших на нашей планете. Ни об одном другом виде ископаемых гоминид мы не знаем сегодня столько, сколько о них. Автор рассказывает об их анатомии, генетике, эволюционной истории, о разных сторонах их культуры. Особое внимание уделено вопросу об интеллектуальном потенциале неандертальцев, проблеме их гибридизации с гомо сапиенс, а также причинам их исчезновения.
Что значат для демократии добровольные общественные объединения? Этот вопрос стал предметом оживленных дискуссий после краха государственного социализма и постепенного отказа от западной модели государства всеобщего благосостояния, – дискуссий, сфокусированных вокруг понятия «гражданское общество». Ответ может дать обращение к прошлому, а именно – к «золотому веку» общественных объединений между Просвещением и Первой мировой войной. Политические теоретики от Алексиса де Токвиля до Макса Вебера, равно как и не столь известные практики от Бостона до Санкт-Петербурга, полагали, что общество без добровольных объединений неминуемо скатится к деспотизму.
Представленная на суд читателя книга является результатом научных исследований, ведущихся профессором Джамилем Гасанлы на протяжении долгих лет. Она служит продолжением монографии «Хрущевская “оттепель” и национальный вопрос в Азербайджане, 1954–1959» и охватывает такие вопросы, как формирование политического руководства Азербайджана 1960-х гг., изменения в социально-политической и культурной жизни республики, избавление общества от наследия культа личности Сталина, новые тенденции в литературе и искусстве, процессы, происходившие в творческих союзах, и многое другое.
Автор объясняет, как сделать фильм или спектакль действительно удачным, начиная с подбора актеров. Она помогает понять, как работают актеры, а также какими должны быть идеальные отношения режиссера и актера.
Серия самоучителей по грамматике и вокабуляру испанского языка для тех, кто умеет думать.
Искусственный интеллект (ИИ) быстро переходит из области научной фантастики в повседневную жизнь. Современные устройства распознают человеческую речь, способны отвечать на вопросы и выполнять машинный перевод. В самых разных областях, от управления беспилотным автомобилем до диагностирования рака, применяются алгоритмы распознавания объектов на базе ИИ, возможности которых превосходят человеческие. Крупные медиакомпании используют роботизированную журналистику, создающую из собранных данных статьи, подобные авторским.
Одна из книг серии «Библиотеки по изобразительному искусству для народных университетов культуры, художественной самодеятельности и школьных библиотек», выпускавшейся Академией художеств СССР. Библиотека включала 50 книг-очерков, освещавших важнейшие проблемы теории искусства, этапы истории его развития. Особый раздел образовывали книги, в которых излагались основы понимания различных видов изобразительного искусства. Расположение иллюстраций изменено с целью приближения к связанному с ними тексту.