Не так воспитан - [37]
— О! У нас тут специалист выискался. — заулыбался учитель. — Ты у нас знаешь, как лучше и как нужно? То есть до тебя значит все остальные, кто пользовался, тупые?
— Не знаю кто пользовался и не скажу об их умственных способностях, но тот против кого она применялась точно особо умом не блещет. Достаточно просто закрыть окна и двери и граната не влетит.
— А ты думаешь, они не закрывают? Для чего по-твоему есть направленные взрывы, тараны и даже удары силой?
— Плохо закрывают. — я устал от этого разговора, этому учителю ничего не докажешь. В данном случае есть только его мнение и ничье другое.
— Я так понимаю, вам не нравится наша методика? — усмехается учитель — может вы покажете лучше? — протягивают мне гранату.
Молча беру, делаю пару пасов рукой и только размахнувшись слышу до боли знакомый крик…
— Не-е-э-э-т!
Но уже поздно, гранате дан импульс и она, пробив крышу дома попадает внутрь. А затем слышится гулкой «бух», и сразу же все окна и стены вылетают наружу, а крыша дома аккуратно падает накреняясь.
И тут я слышу голоса
— Научи… — какой-то заискивающе обожающий.
— Учитель, а чем это вы так? — это уже от Никиты.
— Учитель? — это уже хором…
Отступление 1
— Вы издеваетесь? Заберите это ходячее недоразумение! То он учителей избивает, то инвентарь ломает, портит полигон! Все! Делайте, что хотите, но чтоб ноги его не было в академии.
— Уважаемый Степан Михайлович, вам напомнить откуда пришел приказ о его зачислении? Не его вина, что некоторые ваши преподаватели слишком много о себе возомнили. Они бы сначала его личное дело для ознакомления прочитали, а потом брали на «слабо». А там черным по белому написано, что обладает не стандартными техниками и прошел тренировки максимально приближенные к боевым. Вам напомнить, что это означает?
— Не надо.
— Ну, видите, как замечательно. Так, что считаю, что на тактические задания он ходить может, но при этом очень аккуратно подходить к его обучению.
— а как быть с преподавателями?
— А это уж вы, пожалуйста, сами решите. Но таких бездарей как эти два, лучше убрать от него подальше.
— Это еще почему?
— Убьет ненароком.
— Эм…
— Угу. Издержки воспитания.
— Учитель? Ты учитель! — прыгала вокруг меня Алиса. — А почему отказываешься меня учить?
А я стоял и кривил лицо. Ну, на кой мне эта головная боль? Вот нужно было Лютикову привести моих учеников в самый не подходящий момент. На кой? Но нет же, привел, так сказать к самому интересному. И Никита этот еще со своим вопросом. Эх…
В итоге пришлось опять выслушивать от Лютикова лекцию о недопустимости такого поведения. И что в целом закон, что первым в здание входит граната придумано не на пустом месте. Я возражал, напомнив ему о тренировке с подразделением Альфа на базе. От чего Капитан побагровел и только зашипел… Потом махнул рукой и сказал принять в подчинение вверенный мне взвод.
Пришлось принять. Потом правда еще уточнить где их разместить, но как оказалось этой проблемой нас не стали загружать и выделили, внимание, целый домик. Ну, хоть тут повезло.
В общем вечер пятницы прошел в обустройстве на новом месте. Хорошо хоть то, что по заверениям капитана этот домик остается за мной до конца моего обучения.
А утром, не успел я выйти на пробежку со своим взводом как застал на пороге этот репей. Алиса, как только открылась дверь засыпала меня ворохом вопросов и просьбами научить и ее тоже. Мне даже отвечать было некогда, да и не хотелось. В общем проигнорировав эту девчонку, я направился в сторону парка для поиска подходящего ствола.
Сразу найти подходящий не удалось, так как деревья были тонкими, а над ухом все время жужжало прилипчивое создание. Наконец ей видимо самой надоело клянчить научить ее, и она просто встала молча и продолжала наблюдать за мной, пока я ходил и искал нужный мне ствол дерева.
Через двадцать минут мне удалось найти то, что подойдет для тренировок.
— А что ты делаешь? — раздался вопрос за спиной, когда, прислонившись рукой к стволу рассматривал внутреннее строение дерева.
— Ствол подбираю.
— А зачем?
— Чтоб бегать.
— Со стволом?
— Да.
— Зачем?
— Это полезно.
— Ты псих?
— А я-то причем?
— Зачем со стволом бегать?
— А я и не буду бегать с ним.
— Но ты же сам сказал…
— Я такого не говорил.
— Но… — хотела что-то еще сказать девушка, но тут появились мои ученики.
— Учитель. — подошел Никита.
— Этот. — указал я на понравившееся дерево.
— Хорошо. — согласился со мной друид и прислонившись лбом к стволу стал совершать манипуляции, которым я его научил.
— А че он делает? — задала опять свой вопрос девушка.
— Медитирует.
— Зачем?
— Он должен срубить ствол или договориться с деревом, чтоб оно само его отдало.
Алиса посмотрела на меня как больного, а потом еще и пальцем у виска покрутила. Но что порадовало, так как она развернулась и пошла в направлении общежития.
Но уже через тридцать минут, когда мои ученики пронеслись мимо общежития с бревном, девушка стояла рядом со мной и задавала свои вопросы: Что они делают, зачем и почему. И злилась, злилась, злилась, получая на них ответы в виде: бегают, полезно, тренируются.
И это они еще медитировать не начали, я имею в виду учеников.
Москва. Здание «конторы». – Что у нас там далее? – спросил мужчина, сидящий во главе большого овального стола. – Проект «Ангелок». – Что за дурацкое название? Кто придумал? – Это скорее прозвище нашего будущего агента. Дано не нами, но больно уж подходит под его внешность в детстве. – Фото есть? – после того как было выведено фото мальчика лет семи мужчина хмыкнул – действительно, прям ангелок. Что говорят специалисты? Характеристика? Кратко если можно биографию. – Есть! Антон Казанцев, полных лет двадцать три года, рост сто восемьдесят сантиметров, глаза голубые.
Ему поручено необычное задание. Возможно, последнее в его жизни. Всего-то надо "раскачать" игру, найдя столько нетривиальных возможностей обойти придуманную систему, сколько он сможет. Но как быть, если ты умеешь только ломать? И в детстве ты никогда не играл из-за этого в приставки и онлайн-игры? Но родина сказала: "Надо!". И вот старый диверсант вышел на "тропу войны" со своим девизом по жизни из старого советского мультика: "Ломать-крушить и рвать на части! Вот это жизнь, вот это счастье!".
Пить вредно! Много пить еще вредней! А баловаться всякой мистикой по пьяни еще хуже! А если еще и обидеть того, кого вы вызвали - то хоть ващейся! Сначала этот гад, Вас превратит во, что-нибудь и не обязательно в лягушку, а потом еще и в новый мир перенесет! И хорошо если все же превратит в лягушку, сиди себе на болоте мошкару кушай! А тут, не понятно зачем превратил всех в разных разумных, так еще и не объяснил зачем! Эх, выпить бы еще, чтоб этот глюк пропал!
Не понимая, куда он попал, не понимая, чего от него хотят, Егор каждый раз находит смерть. Зачем это делают с ним, для чего? У него нет ответов. Ему хочется жить. Но чья-то воля ведёт его по неведомому пути.
Древний волшебный камень через века попадает в руки простого молодого парня из глубинки России. Камень помогает ему во множестве загадочных приключений обрести друзей, выдержать борьбу с инопланетными существами, которые пытаются принести на Землю различные несчастья.
Все как всегда – главный герой пришел искать счастья и богатства в большой город, но не нашел ни того, ни другого. Приключенческое фэнтези про большую политику и заговоры, магию и науку, тайну рождения и загадочные манускрипты. Действие происходит в вымышленном мире, подозрительно похожем на Европу конца XIX века. Автор называет этот жанр «бульварное фэнтези», но в списке такого не нашлось.
Спец подразделение ведет охоту за монстрами. Но кто из них охотник? Охота за Орком заводит отряд в заброшенный советский бункер.
Тьма нависла над миром. Самые древние и страшные силы зла объединились между собой. Лейтенант полиции становится впутанным в скрытую войну между людей и не известным для него на тот момент существом.
Ты можешь иметь два высших образования, знать несколько языков, быть умной и красивой, но когда все вокруг рушится ты ничего не сможешь сделать, пока не разгадаешь тайну случайно попавшей в руки книге…
Человечество – самая могущественная цивилизация Галактики. Она не только освоила отдаленные планеты, но и охотно помогает отсталым «братьям по разуму». Особенно привечают на Земле аборигенов с планеты Медея, на 99 процентов идентичных людям. Медианцы умеют понравиться, понравиться до такой степени, что Совет Земной Федерации принял специальный закон, разрешающий инопланетным дикарям охотиться в наших лесах и саваннах. Вот только никому не пришло в голову уточнить, что люди тоже могут стать дичью. Глава Карантинного Комитета, оперативный позывной Лорд, контролирующего пребывание инопланетян на Земле, вынужден пойти на чрезвычайные меры, чтобы остановить самое страшное вторжение в истории человечества…