Не думай как человек - [17]

Поскольку вы сами разрабатываете свои уроки, план уже действует, когда дело касается тех, кто с вами… того, что происходит с вами, когда вы здесь… того, кто вы… того, где вы живете… и кому надле-жит умереть… и когда. Крупными событиями на Земле в известной мере управляют, поскольку мы (Все-ленная) знаем, на что влияют внутренние и внешние процессы, происходящие на планете. Но как будете жить вы сами во время своего пребывания — это зависит только от вас и не известно никому.

Существует также много «сопутствующих явлений», касающихся Земли в целом, о которых мы (Все-ленная) знаем, что они произойдут естественным образом, не из-за нашего вмешательства. Так, например, вы видите, что было очень много спланировано и сделано по подготовке классной комнаты для ваших уро-ков, но не впадайте в заблуждение: мы не управляем вашими уроками. Впрочем, мы все же управляем классной комнатой. Помните, как я говорил, что вас чтят за работу, которую вы сделали за последние пол-века? Это не было предсказано заранее и очень взволновало всех. Моего же возвращения ждали, но для то-го, чтобы я произвел совершенно другую настройку. Я не могу сдержать своего восхищения, радости и любви, когда вижу, что я вернулся для того, чтобы произвести настройку, приносящую силу, вместо той, которая приведет к уничтожению. Вокруг вас происходит бурная деятельность, которая связана с этими изменениями. Со всех концов Вселенной сюда прибывают сущности, чтобы служить вам. Несмотря на то, что вы погружались во тьму, вы вынырнули и ворвались в свет. Вы даже себе не представляете, что это оз-начает для всеобщего плана. Вы даже не представляете, с какими почестями вас встретят, когда вы покине-те свой земной урок. И нет возможности передать вам это представление.

Когда мы закончили устанавливать силовые решетки и первые люди получили свои душевные им-принты, результат был просто чудесным. Это случилось намного раньше, чем вы себе представляете, и о существовании этой первой цивилизации нигде не осталось никаких свидетельств. Однажды, когда Земля разверзнется и вынесет эти доказательства на поверхность, вас, как воплощенных людей, давно уже не бу-дет.

Хотя на Земле довольно рано развилась гуманоидная форма жизни, со временем ее нужно было улучшить с помощью других биологических типов человека, живших на других планетах и обладавших вибрацией уроков высших ступеней. Вам сейчас важно не столько понять, как это было, сколько знать, что ваша нынешняя биологическая форма является продуктом не только земной эволюции и что те драгоцен-ные существа, которые посеяли в вас свое семя, с любовью и заботой наблюдают за вами на протяжении эонов времени. Их семя было необходимо для того, чтобы ваша ДНК откликалась на импульсы Вселенной, и для того, чтобы сделать ваше сознание отличным от сознания животных. Это и есть то «недостающее звено», которое вы не найдете, пока оно само не даст знать о себе.

После того как была создана ваша цивилизация, ожидалось, что я вернусь для настройки, ибо, пока у вас не было никакого представления о том, что вам делать во время урока, у нас не было представления о том, как поведет себя паша новая биология в условиях энергии, генерируемой системой магнитной ре— щетки в ее изначальном виде. Когда меня снова призвали, нужно было уничтожить жизнь и произвести пе-ренастройку. Это может казаться вам жестоким, но это было уместно и необходимо. Что же именно про-изошло (вы можете спросить)?

В то время система решетки давала намного больше возможности для просветления, чем мы ожида-ли. Нынешняя система хорошо сбалансирована для урока, который должна получить ваша душа, и она бы-ла такой на протяжении многих тысяч лет. Для того, чтобы она функционировала правильно, потребова-лось сделать две серьезных настройки, первая из которых была связана с уничтожением цивилизаций Ле-мурии и Атлантиды. И хотя люди были разбросаны по всей Земле на больших расстояниях друг от друга и имели разный возраст, у большинства людей было нечто общее: они знали о науке просветления. Некото-рые (атланты) были близки к очень высоким вибрациям общения со своими духовными сущностями, но не знали, что это все значит. Это совсем не пошло на пользу уроку, и они мало чему учились. Вместо этого им было все дано (они впитывали это через очень тонкую завесу). Завеса была совсем не такой, какой должна была быть, и поэтому большинство людей автоматически получало правильный ответ, необходи-мый для того, чтобы пройти испытания, вместо того чтобы самим докопаться до ответов и претворить в жизнь свои знания. Мы достаточно долго допускали такое положение вещей в надежде на то, что люди са-ми исправят свое поведение, чтобы не создавать дополнительной кармы, связанной с уничтожением. Но так не произошло. Результатом первой подстройки решетки стала странная смесь просветленности и дисбалан-са, которая привела к появлению цивилизации со слабой дуальностью в некоторых местах и с сильной — в других. Это позволило сосуществовать рабству рядом с высокой духовной наукой и дало ощущение силы без понимания ее источника. Вдобавок к этому, благодаря науке, элита того времени обрела намного боль-шую продолжительность жизни, а это было неблагоприятно и неуместно для целей, предназначенных этой планете. Жизнь элиты была долгой и равнялась жизни 5-6 поколений рабов, которые мало-помалу вообще перестали походить на людей. Элита держала свою науку в тайне. Моей подстройке сопутствовали гло-бальное разрушение массивов суши, на которых находилась эта цивилизация, и воцарение на Земле корот-кого циклического ледникового периода с одновременным усилением активности земной коры, чтобы со-крыть всякие свидетельства о катастрофе. Потом мы устроили передышку на такой же период, сколько су-ществовала цивилизация, чтобы снова сбалансировать планету.