Не держит сердцевина. Записки о моей шизофрении - [79]
Профессор посмотрел меня так, будто он знает все на свете. «Вы не понимаете», — сказал он добрым голосом. — «Эти люди не такие, как я или вы. Это не действует на них так, как подействовало бы на нас вами». Если бы он только знал, подумала я про себя.
Моя статья «Использование медицинского усмирения в психиатрических больницах» была опубликована Йельским юридическим журналом в 1986 году. Меня распирало от гордости. Через несколько месяцев — уже после выпуска — мне позвонила юрист из Базелонского юридического центра психического здоровья, тогда и сейчас считающимся ведущей частной юридической компанией, представляющей интересы людей с психическими заболеваниями. Базелон, находящийся в Вашингтоне, специализируется на адвокатской защите, как в судах, так и в Конгрессе, тех избирателей, которые в большинстве случаев не могут сами защитить собственные интересы. «Я прочитала вашу статью с большим интересом», — сказала она и объяснила, что она использовала информацию из статьи для того, чтобы организовать и довести до суда серьезный групповой иск против применения усмирительных средств в одной из больниц Среднего Запада. Моя статья помогла кому-то. Моя работа послужила толчком к изменениям. Она помогла другому юристу и пациентам, которые ничем от меня не отличались. Ничем не отличались.
Время выпуска стало для мня (как оно стало, подозреваю, практически для каждого) временем раздумий. Для меня это означало задать себе вопрос, как так случилось, что я нахожусь здесь, что держало меня в учебной аудитории, а не в больнице, и как я могла обеспечить свою безопасность в смутные времена, которые меня ожидали.
Сначала я последовательно занималась «разговорной психотерапией» с психоаналитиком, который понимал меня и относился ко мне с уважением. Своей кропотливой работой по интерпретации моего поведения Берриман помог мне открыть окно в мой внутренний мир, показав, что мой психоз служил мне защитой от тягостных мыслей и болезненных переживаний. Мой психоз играл свою роль в моей психологической жизни — подсознание служило защитой сознанию. Почему-то, понимание этого сделало все менее ядовитым, более послушным. Может, я и не контролировала полностью свой психоз, но я, в то же время, и не была полностью отдана на его милость.
Вдобавок (как и миссис Джоунс, и в отличие от современных лечащих врачей), Берриман не отшатнулся от меня. Он никогда меня не госпитализировал (что делалось как бы для того, чтобы меня защитить, а на самом деле — чтобы защититься самому), а твердо держался, даже когда я была в самом пугающем состоянии, и обещал защищать меня. Он знал лучше кого бы то ни было, что в такие моменты я была буквально напугана до смерти.
Когда дело доходило до сложной ситуации с приемом медикаментов, Берриман поощрял, но никогда не заставлял меня. При всех моих двойственных чувствах, касающихся приема лекарств, я, тем не менее, принимала их почти все время — потому что в Берримане я чувствовала медика-профессионала, который действительно меня слушал, доверял мне, и я в ответ доверяла ему.
В Стиве я, наконец-то, нашла настоящего друга, душевное родство, который знал о моей болезни и принимал меня вместе с ней, и при этом не относился к ней как к центральной части моей личности. Эта связь — с добрым человеком, с умным человеком, с любящим, веселым и пристрастным человеком — дала мне возможность почувствовать и себя саму настоящим человеком. И это дало мне надежду, что я найду и других людей, как Стив, и что они тоже смогут разглядеть меня за моей болезнью и ценить меня настоящую.
Я проходила учебную программу, которая сочетала в равной степени структуру (в которой я нуждалась), и неструктурированное время (которым мне надо было научиться управлять). Каждому, на каком-то уровне, нужна хорошая дневная программа: для меня такой стала Йельская юридическая школа.
Итак, я с этим справилась и умудрилась создать инструменты для выживания. Я нашла учебное заведение, которое позволило мне процветать, психиатра, который дал мне почувствовать, что жизнь стоит того, чтобы жить, и друга, который позволил мне почувствовать себя человеком. И хотя может пройти много времени, прежде чем я найду мужчину, который позволит мне почувствовать себя женщиной, то, чего я достигла к своему выпускному дню, было очень даже неплохо, принимая во внимание, через что я прошла. Успешное окончание университета было победой — к тому же администрация выбрала меня и еще одного студента на роль церемониймейстеров наших классов — студентов, которые поднимаются на сцену, чтобы получить дипломы от имени выпускного класса. Вся моя семья была в зале, когда я поднялась на сцену, и я не могла не думать о том, какой долгий путь мы все прошли.
Это был хороший день.
И все же. И все же передо мной стояли немаловажные вопросы: экзамены на юридическую квалификацию, и поиск работы, и необходимость съехать из общежития и заняться поиском нового места для проживания. День после выпускного был стопроцентным днем перемен, а перемены — это совсем не мое.
Я решила остаться в Коннектикуте на какое-то время; я не была готова оставить Берримана, и он согласился с моим мнением. И Стив тоже там оставался. Он собирался поступить в школу клинической психологии, но ему нужно было для начала получить опыт клинической работы. Поэтому он поступил на работу с проживанием в общежитии для больных с тяжелыми психическими расстройствами, где он работал с пациентами в качестве студента юридического факультета.
Второй том настоящего издания посвящен дореволюционному русскому и советскому, главным образом изобразительному, искусству. Статьи содержат характеристику художественных течений и объединений, творчества многих художников первой трети XX века, описание и критическую оценку их произведений. В книге освещаются также принципы политики Советской власти в области социалистической культуры, одним из активных создателей которой был А. В. Луначарский.
Очерк об известном адвокате и политическом деятеле дореволюционной России. 10 мая 1869, Москва — 15 июня 1957, Баден, Швейцария — российский адвокат, политический деятель. Член Государственной думы II,III и IV созывов, эмигрант. .
Труд журналиста-международника А.Алябьева - не только история Второй мировой войны, но и экскурс в историю развития военной авиации за этот период. Автор привлекает огромный документальный материал: официальные сообщения правительств, информационных агентств, радио и прессы, предоставляя возможность сравнить точку зрения воюющих сторон на одни и те же события. Приводит выдержки из приказов, инструкций, дневников и воспоминаний офицеров командного состава и пилотов, выполнивших боевые задания.
«Преподавателям слово дано не для того, чтобы усыплять свою мысль, а чтобы будить чужую» – в этом афоризме выдающегося русского историка Василия Осиповича Ключевского выразилось его собственное научное кредо. Ключевский был замечательным лектором: чеканность его формулировок, интонационное богатство, лаконичность определений завораживали студентов. Литографии его лекций студенты зачитывали в буквальном смысле до дыр.«Исторические портреты» В.О.Ключевского – это блестящие характеристики русских князей, монархов, летописцев, священнослужителей, полководцев, дипломатов, святых, деятелей культуры.Издание основывается на знаменитом лекционном «Курсе русской истории», который уже более столетия демонстрирует научную глубину и художественную силу, подтверждает свою непреходящую ценность, поражает новизной и актуальностью.
«Преподавателям слово дано не для того, чтобы усыплять свою мысль, а чтобы будить чужую» – в этом афоризме выдающегося русского историка Василия Осиповича Ключевского выразилось его собственное научное кредо. Ключевский был замечательным лектором: чеканность его формулировок, интонационное богатство, лаконичность определений завораживали студентов. Литографии его лекций студенты зачитывали в буквальном смысле до дыр.«Исторические портреты» В.О.Ключевского – это блестящие характеристики русских князей, монархов, летописцев, священнослужителей, полководцев, дипломатов, святых, деятелей культуры.Издание основывается на знаменитом лекционном «Курсе русской истории», который уже более столетия демонстрирует научную глубину и художественную силу, подтверждает свою непреходящую ценность, поражает новизной и актуальностью.