Настя и джинн. Книга 1 - [11]
Купили в итоге после долгих споров девочкам по пять билетов, и еще один папе на американские горки. Настя с Ариной катались вместе на кораблике, который вверх-вниз качался и на машинках проехались. Всей семьей сели на огромное колесо обозрения, с которого весь отель, как на ладони виден был. Потом опять Арина с Настей вместе прокатились по большому бассейну на белом лебеде, которым самим управлять надо было. И, наконец, Арина пошла на больших качелях на цепочке прокатиться, а Настя с папой на американские горки направились.
После завершения программы развлечений, мама все-таки согласилась купить девочкам сладкую вату и попкорн. Затем все вместе сели на большую скамейку отдохнуть и спокойно поесть. Ели, правда, в основном девочки, а папа изображал из себя больного, измученного горками, и мама его гладила и успокаивала.
Вечером, уже в номере перед самым сном, родители с Ариной начали смотреть какую-то передачу по телевизору, а Настя пошла в свою комнату. Девочка уселась на кровать и достала своего игрушечного котенка.
– Все телевизор смотрят, а тебе нельзя так поздно. Ты еще маленький. Давай я тебя спать уложу. Вот интересно, как там наша Кася? Тоже, наверное, спит уже? – начала разговор Настя со своей игрушкой.
– Дрыхнет вовсю! На твоей постели лежит и дрыхнет! – раздался рядом голос Али.
– Вот ведь нагленькая кошка! – сказала Настя. – Ой, привет! А тебе разве не надо волшебным кодом крышку открывать?
– Привет. Нет, больше не надо. Ты ведь уже открыла. Я теперь в любое время выходить и гулять где угодно могу. Только живу я все равно в лампе.
– Здорово! А то мне так стыдно было, что я на аттракционах каталась и сладкую вату ела, а ты в кувшинчике этом сидела, и может даже плакала!
– Нет, я не плакала. Я журнал мод в магазинчике посмотрела, а потом себе новый наряд сделала. Гляди, какие у меня красивые джинсы, футболка и кеды!
– Правда, круто! Особенно кеды твои розовые мне нравятся! А ты просто так про Касю сказала или правда знаешь, что она сейчас делает?
– Правда, знаю.
– А ты все-все про всех-всех знаешь? Потому что джинн?
– Нет, конечно. Я просто слетала к тебе домой, только сейчас вернулась. Мне ведь очень интересно было, где и как ты живешь. Ну, и вообще как сейчас люди живут. Я ведь в лампе очень долго просидела. Все очень сильно поменялось.
– А тебе понравилось у меня дома?
– Да, понравилось. Я бы, наверное, тоже хотела в таком доме жить. Правда, дом немножко странный. Находится посередине других таких же домиков, которые друг на друга поставлены. И со всех сторон тоже другие дома.
– Нет! Ты не поняла. Дом, на самом деле, один. Большой очень, многоэтажный. А все эти маленькие домики – это квартиры. В одной из квартир мы и живем. А в других тоже люди живут. Наши соседи.
– А, понятно. Эти картиры от слова «Кар». Как вороны свои гнезда на дереве строят на ветках, много-много, так и вы такой дом придумали!
– Ха-ха-ха. Не картиры, а квар-ти-ры! А почему они так называются, я не знаю, надо у папы с мамой спросить. А все-таки жалко, что ты не знаешь, что и где каждый человек делает. Можно было бы, например, подсмотреть, куда Арина свои конфетки прячет. Сейчас бы взяли по одной штучке. А то я свой рюкзак, где мои запасы, в той комнате оставила, и угостить тебя нечем теперь.
– Я тебя и сама могу угостить. Я тоже конфетки люблю, взяла внизу в вазочке несколько. Они там совсем бесплатно лежат, как раз недалеко от магазина, где я журнал смотрела. Бери. А Арина, как и ты, свои сладости в своем рюкзаке держит. Тут не велика хитрость. Я рядом любую вещь почувствовать могу! Только, если она не очень далеко.
– Здорово! Ну, это тоже хорошо. Можно разные клады искать. Их все равно много в земле закопано. Идешь себе, идешь, под ноги смотришь и думаешь: «Здесь монетки закопаны. Не хочу. Здесь золото. Тоже не хочу. А здесь всякие украшения, кольца, цепочки и даже корона! Этот клад выкопаю»!
– Здорово, но не очень. Лучше бы все про всех знала. Я тогда маму с папой найти бы могла! – сказала Аля и загрустила.
– Ой! А где твои папа с мамой?
– Я не знаю. Их, как и меня, злой чародей в лампы запрятал.
– Что за злой чародей? И почему он вас запрятал? Расскажи мне, пожалуйста!
– Ты хочешь узнать про мою семью?
– Да, очень! – воскликнула Настя.
– Хорошо, я расскажу тебе. Слушай, – ответила Аля и начала свой рассказ.
Глава 7.
Семья джиннов – папа, мама и их маленькая дочка Аля – жили посередине пустыни в цветущем оазисе. Со всех сторон пустыню окружали огромные горы. Попасть в оазис можно было, только зная великое заклинание джиннов. А прочитать это заклинание правильно мог только тот, кто добр душой. Поэтому в оазисе жили только добрые джинны и еще разные звери. Ведь все звери, если их не обижать – добрые. Ну, может за исключением ядовитых змей, пауков и комаров.
А вот людей в этом оазисе не было. И не потому, что среди людей не нашлось ни одного доброго человека. Просто вокруг цветущего сада и, окружающей его, пустыни, в огромных горах жили джинны злые. Они жили поодиночке, каждый в своей темной пещере. Эти джинны были настолько свирепы, что даже между собой не могли объединиться. Это потому, что они сразу при виде друг друга вначале начинали обзываться всякими нехорошими словами, а затем ссора всегда переходила в драку.
Дивный образчик творчества МТА 20-х годов 20 века. Иллюстрации А. Старчевского. Опубликовано в харьковском журнале «Октябрьские всходы» 1925 г., №№ 1-17, 19–20. .
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.
Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.