Наставление по стрелковому делу (НСД-40 82БМ) 82-мм батальонный миномет - [10]

Шрифт
Интервал

69. Возможные причины осечек и их устранение: а) сносился боек ударника; б) на ударнике и бойке остатки от предыдущего выстрела (оболочка капсюля, части шляпки гильзы вышибного патрона, нагар); в) загрязнен канал ствола при продолжительной стрельбе; г) загрязнено центрующее утолщение мины; д) отказ капсюля вышибного патрона; е) не доотказа вставлен вышибной патрон в трубку стабилизатора мины; ж) не центральный накол капсюля.

Для устранения: а) разрядить миномет; б) выяснить причину осечки и, если нужно, прочистить или заменить ударник, протереть банником канал ствола, обтереть центрующее утолщение мины, удалить дополнительный заряд, если он выпал, проверить пригодность мины для стрельбы, заменить вышибной заряд или его дослать. При сильном наклепе оболочки капсюля на боек свинтить казенник, снять оболочку капсюля с бойка.

13. ДЕЙСТВИЕ РАСЧЕТА НА ОП

70. Занятия огневой позиции. Командир отделения выбирает ОП в соответствии с полученной задачей.

Быстро и скрытно выдвигается на намеченную ОП, определяет направление на цель и место установки миномета. Вызывает расчет условным знаком, а сам переходит на НП, расположенный в удалении, позволяющем держать с минометом связь голосом.

Командует расчету: «На позицию».

С помощью створоскопа или взаимным визированием с наводчиком провешивает направление миномет — цель и ставит веху для наводки миномета (не ближе 15 м).

71. По команде командира отделения «На позицию» наводчик и заряжающий отрывают ровик для опорной плиты, устанавливают миномет в боевом положении, приспособляют и маскируют укрытие. Одновременно снарядный открывает лоток с минами и готовит мины к стрельбе.

72. По команде командира отделения «К бою» расчет принимает положение (рис. 58):

а) командир отделения — на НП в готовности наблюдать результаты огня;

б) наводчик — слева у миномета, укрыто, в положении с колена, в готовности производить наводку;

в) заряжающий — справа у миномета в том же положении;

г) снарядный — позади миномета с открытым лотком мин, укрыто, в готовности передавать подготовленные мины заряжающему.

73. Наводка миномета в цель. Командир отделения:

а) определяет дальность до цели (на-глаз, с помощью бинокля), заряд, прицел, установку угломера и точку наводки, руководствуясь таблицами стрельбы и учитывая взаимное положение миномета, цели и вспомогательной точки наводки;



Рис. 58. Миномет на огневой позиции

б) командует расчету: «По такой-то цели. Такой-то миной. Заряд такой-то, прицел такой-то, угломер такой-то, наводить туда-то».

По этой команде:

а) Наводчик придает стволу направление на цель (в веху) визированием по осевой (белой) линии ствола перестановкой двуноги-лафета (перестанавливает заряжающий по указаниям наводчика).

б) Устанавливает скомандованный прицел.

в) Вращением рукоятки подъемного механизма выводит пузырек продольного уровня на середину.

г) Одновременно заряжающий снимает дульный чехол и выравнивает миномет, вращая втулку выравнивающего механизма на правой ноге двуноги и наблюдая за уровнем на вертлюге (или за поперечным уровнем прицела).

д) Наводчик ставит по угломеру 30–00 и наводит миномет в веху, вращая маховик поворотного механизма.

е) При пользовании точкой наводки не в створе с целью отмечается по этой точке и запоминает отметку.

При направлении миномета по угломеру командир отделения с пункта, находящегося вблизи миномета, измеряет угол между направлением на ориентир (цель) и на точку наводки; полученную величину угла вычитает из 30–00, если ориентир (цель) находится левее направления на точку наводки, или прибавляет к 30–00, если ориентир (цель) правее этого направления, и полученный угломер командует миномету.

Наводчик, установив скомандованный угломер, наводит в точку наводки. После этого миномет будет направлен в ориентир (цель).

По этой же команде снарядный: а) осматривает очередную мину и обтирает ее, если надо; б) вставляет в стабилизатор скомандованное количество дополнительных зарядов.

Заряжающий все время следит за уровнем вертлюга и устраняет свалку, не ожидая указаний наводчика.

74. Производство выстрела.

По команде «Огонь»:

а) снарядный быстро свинчивает предохранительный колпачок с головного взрывателя и передает очередную мину заряжающему;

б) заряжающий по команде наводчика «Огонь» опускает мину в ствол миномета и предупреждает: «Выстрел»;

в) все три номера на ОП наклоняют головы на время выстрела (в мирное время).



Рис. 59

В мирное время стрельбу боевой миной следует производить с мерами предосторожности — при помощи вилки (рис. 59), к которой прикрепляется длинный шнур. Вопрос о необходимости применения мер предосторожности решает руководитель стрельбы.

Вилка кладется на дульный срез, после этого мина вставляется в канал ствола и вилкой удерживается за нижний срез центрующего утолщения. Установив мину, заряжающий после ухода за укрытие остальных номеров уходит сам за укрытие, берет шнур и по команде командира дергает за шнур. Резко дергать за шнур нельзя, так как миномет может сместиться в сторону.

75. Изменение ранее поданных команд:

а) Для перемены цели командовать: «Стой, по такой-то цели»


Еще от автора РФ Министерство обороны СССР
Противопехотная осколочная мина ПОМ-2. Кассета КПОМ-2 с противопехотными осколочными минами ПОМ-2

В настоящей Инструкции проведены описание боевых и практических мин и кассет, порядок подготовки кассет к применению, меры безопасности и нормы погрузки.Порядок применения средств механизации минирования кассетными боеприпасами приведен в соответствующих руководствах на эти средства.


Возимые комплекты противопехотных мин ВКПМ-1 и ВКПМ-2

В настоящем Руководстве изложены описание материальной части и правила применения возимых комплектов противопехотных мин ВКПМ-1 и ВКПМ-2.


7,62-мм ручной пулемет Калашникова (РПК и РПКС). Наставление по стрелковому делу

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Боевой устав ВДВ. Часть 3

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Руководство по 12,7-мм пулемету «Утес» (НСВ-12,7)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Противопехотная фугасная мина ПМН-4

В настоящей Инструкции приведены тактико-технические характеристики, устройство, принцип действия, правила применения, хранения и транспортировки противопехотной фугасной мины ПМН-4.


Рекомендуем почитать
Апологеты. Защитники Христианства

Профессор Казанской Духовной академии Иван Петрович Реверсов был известен на рубеже XIX–XX столетий как исследователь древней письменности, однако, помимо сугубо академических трудов, раскрывающих значение апологетики в истории Древней Церкви (к ним относятся «Апологеты. Защитники христианства» и «Очерк западной апологетической литературы II и III вв.»). И. П. Реверсов опубликовал книги, сыгравшие значительную роль в российском образовании. Его «Учебник истории» и «Записки по Новой истории» выдержали множество изданий, по которым училось несколько поколений гимназистов. Новое издание «Апологетов» поможет в освоении малоизученного наследия древнейших Отцов Церкви преподавателям, студентам православных школ, а также всем, кому дорога история Православия. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Зарубежная литература

Данное учебное пособие не похоже на те, которые уже существуют. В первую очередь, из-за колоссального охвата материала - от античности до наших дней. Помимо краткого содержания произведений (но вместе с тем достаточно подробного, чтоб не краснеть на экзаменах), приводится их анализ, также в книге имеются биографические сведения об авторах.


Нокиа. Стратегии выживания

Ристо Сийласмаа, президент «Нокии», привел компанию к одной из самых успешных корпоративных реформ в истории. Легендарные сделки были заключены всего за два года: покупка полного владения NSN, продажа основного бизнеса мобильных телефонов Nokia Microsoft и приобретение «Алкатэль-Люсент» вытеснили «Нокию» с траектории неудач. Книга о становлении одного из самых успешных мировых лидеров в области технологий.


Кофе, Рейши, Алоэ Вера и ваше здоровье

В книге на научной основе доступно представлены возможности использовать кофе не только как вкусный и ароматный напиток. Но и для лечения и профилактики десятков болезней. От кариеса и гастрита до рака и аутоиммунных заболеваний. Для повышения эффективности — с использованием Aloe Vera и гриба Reishi. А также в книге 71 кофейный тест. Каждый кофейный тест это диагностика организма в домашних условиях. А 24 кофейных теста указывают на значительную угрозу для вашей жизни! 368 полезных советов доктора Скачко Бориса помогут использовать кофе еще более правильно! Книга будет полезна врачам разных специальностей, фармацевтам, бариста.


На свободу!

Часто человек живет и не замечает того богатства, которое он имеет, но что бывает с человеком, когда он это богатство теряет? И что помогает человеку в этой ситуации?!


Названное именем геолога

Авторы, по профессии геологи, собрали и обобщили большой фактический материал по увековечиванию памяти известных геологов. Ими были использованы литературные и фондовые источники, а также архивы и сведения из геологических организаций страны.