Начни писать. 52 совета для развития творческих способностей - [10]

Шрифт
Интервал

Конечно, у всех бывают плохие дни. И конечно, по окончании одного литературного проекта у нас редко сразу появляется идея для следующего. Я отношусь к такому состоянию как к творческим тупикам, перерывам, а не кризису. Это время делать заметки в дневнике, гулять, танцевать допоздна, проводить целый день в музее, читать, делать все, что нужно, для пробуждения идей и оживления ситуации.

Но если вы хотите подтолкнуть воображение, вы можете проявить более энергичный подход, проложив себе путь сквозь колючие заросли творческого затишья. Мне нравится метод составления списка, использовавшийся Рэем Брэдбери: он позволяет подключиться к водовороту подсознания. Когда Брэдбери стал писателем, он составлял длинные списки существительных, чтобы запустить идеи. Он говорил, что у каждого человека в голове сокрыто богатство жизненного опыта и нужно только найти способ вывести его на поверхность, определить закономерности и выловить чаинки для вашей истории. Он добивался этого, составляя списки существительных. «Вызывайте в воображении имена существительные, дразните свое тайное Я, почувствуйте вкус темноты… Если говорить тихо-тихо и записывать все слова, которые захотят вылиться на бумагу из вашей нервной дрожи… Чудище, притаившееся наверху, в вашей собственной сокровенной ночи… вполне может спуститься», – писал он[4].

Составив список, Брэдбери раскрывал ассоциации каждого слова, записывая о каждом существительном то, что он называл pensées[5], – небольшие поэмы в прозе или описательные отрывки объемом около 200 слов, которые помогали ему исследовать каждое существительное и углубиться в подсознание в процессе. И тогда он начинал спрашивать себя, почему записал именно это слово, что оно значит для него.

Вот, например, список существительных, которые породили одну из самых известных книг Брэдбери.

Он похож на случайный набор слов, но Брэдбери увидел закономерность, связанную с его старой любовью к циркам и карнавалам и боязнью их. Он вспомнил, как первый раз прокатился на карусели, мир кружился и прыгали ужасные лошади. Пока он размышлял над ассоциациями, вызванными словами, стали появляться персонажи и понесли историю вперед, и в конце концов он вернулся к этой пугающей карусели из детства в книге «Надвигается беда»[6]. Эта история не автобиографична, но родилась из крупицы его жизни, которую он смог расшифровать, только сведя закономерности слов.

Мне нравится такое упражнение: оно подразумевает провокацию. Это личный тест Роршаха, способ распахнуть плотно закрытые двери разума и следовать за удивительным пером воспоминаний, гонимым сквозь тайны времени.

Есть много других подсказок, которые можно использовать. Мне всегда нравилось писать письма, поэтому иногда я вспоминаю случайного персонажа, который встретился мне в жизни (реального или выдуманного), и пишу от его лица письмо себе, его матери или давним возлюбленным. Письмо похоже на pensée Брэдбери – это исследование, которое превращается в историю.

Я знаю писателя, который ищет случайные фотографии в интернете и пишет краткие истории о ситуации и людях на них. Я знаю другого автора, который выбирает человека из своей жизни и составляет список сходств и различий между ними, а также пишет, что ему не нравится в этом человеке (отправная точка конфликта в истории).

Такие упражнения не обязательно приводят к рождению новой идеи. Вы можете делать что-то подобное каждый день, просто чтобы «разогнаться» или когда буксуете. Литературные упражнения могут вывести вас за привычные рамки, а иногда именно рамки сдерживают историю. Прелесть таких подсказок в том, что это сочинение «на выброс». Вы не чувствуете давления и можете попробовать что-нибудь безумное. Упражнения также учат вас, что значительная часть творчества случается без подготовки. Дирижер не всегда машет палочкой, организуя звуки симфонии. Порой полезно гнаться за собственными нотами без руководства. Пусть вас ведут ваши идеи.

ПОПРОБУЙТЕ
Призовите историю

Составьте список существительных, как Брэдбери, «подготовьте свое тайное Я», запишите все древние слова, которые рвутся на страницу, а затем поищите закономерности или мотивы, объединяющие эти существительные. Нашли сюжетную линию, которая может подпитать ваш роман, или абсолютно новую историю?

10. Создание творческого сообщества

Мы, писатели, стремимся к одиночеству. Мы сидим в полумраке за столом, страдая от монотонности сюжета, раздирая страницы в клочья, кусая ногти и надеясь, что следующая чашка кофе принесет больше вдохновения, чем переживаний.

Или нам так кажется. И это правда: значительная часть сочинения происходит в одиночестве. Но часто мы упускаем из виду тот факт, что работа многих писателей вдохновляется и поддерживается творческим сообществом.

Возьмите, например, Клайва Льюиса и Джона Толкина. Когда они впервые встретились, они были просто людьми с «писательским хобби», как сказал Льюис. Они обожали обсуждать скандинавские мифы и эпопеи, но понимали, что их коллеги на факультете английского языка в Оксфорде не станут всерьез рассматривать их фантастические сказки, поэтому регулярно встречались в пабе и запоем поглощали пиво и истории. Все активнее обсуждая свои сочинения, они познакомились с другими писателями, которые тоже чувствовали себя изгоями. Так была основана группа писателей «Инклинги» – находившиеся в поиске со «смутным или частично сформировавшимся в


Рекомендуем почитать
История ИП. История взлетов и падений одного российского индивидуального предпринимателя

Изначально эта книга называлась «Из грязи в князи и назад, и так много раз подряд». За 12 предпринимательских лет, прежде чем вывести на федеральный уровень архитектурно-брендинговую компанию DeVision, основать главный форум для застройщиков СНГ и вместе с партнерами создать девелоперскую компанию в Тюмени, я познал много падений – провел убыточное федеральное мероприятие в Москве, открыл и закрыл несколько ресторанов, многократно банкротился, пережил увольнение, пятисекундную остановку сердца и серьезную драму в личной жизни.


У вас есть 8 секунд

Практическое руководство по эффективной презентации, которое поможет захватить, контролировать и удерживать внимание слушателей. Хеллман раскрывает 3 ключевых способа выражения мыслей быстро, кратко и ярко. Книга включает в себя лайфхаки, упражнения и авторские методы, помогающие в выгодном свете представить себя независимо от того, выступаете ли вы перед аудиторией, продаете продукт или пишете электронное письмо.


Система инвестиционных взаимоотношений в регионе на примере республики Татарстан

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Маркетинг (Инновационный менеджмент)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Финансы: конспект лекций

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Финансы».Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.Предназначено студентам высших учебных заведений.


Статистика: конспект лекций

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Статистика».Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.Издание предназначено студентам высших учебных заведений.