На румбе 202 - [7]
— Понимаешь, у Вити была зимой ангина! Ангина, пойми, — снова постаралась она воздействовать на родственника, оглядываясь в то же время по сторонам в поисках исчезнувшего сына.
— Нина, ты пойми: ребенок перешел в седьмой класс. Это уже взрослый мужчина, а тебе все хочется его за ручку водить! Сколько ему?
— В августе исполнится только тринадцать!
— Уже тринадцать. Его отец в этом возрасте в кругосветное плавание ходил. Юнгой! И будь он жив, я уверен… он бы не вооружал сына зонтиком и галошами. Не сердись!
В душе Витина мама была согласна с Сергеем Ивановичем… Ну, может быть, не во всем. Иначе она бы, конечно, не отпустила мальчика с дядей в море. Мальчику мужская опека на какое-то время — на лето — не повредит. Она действительно все еще видит в нем первоклассника… Воспитывать мальчика без отца нелегко.
— Витя очень развитой мальчик, — защищается она от упреков Сергея Ивановича. — Состоит в кружке радиолюбителей. Массу книг читал!
— А драться он умеет?
Витина мама возмущенно открыла рот, чтобы отмести это нелепое подозрение. Витя по поведению пример для всей школы. Уж что-что, а поведение… И вместо этого только и смогла сказать:
— Замечательно!
Из-за ящиков и бочек с камчатской сельдью выскочили мальчики — ленинградец и дальневосточник. У обоих в руках головной убор — чужой. Трофеи. Раскрасневшиеся, потные, покрытые с ног до головы портовой пылью.
— Нет, ты первый упал! — орет Витя. — Я тебя нокаутировал!
— Это не по правилам. Ты мне подножку, — настаивает «плавсостав» и внезапно вытягивается, как по команде «смирно».
— Товарищ капитан!
Теперь и Витя заметил маму… и оторванную пуговицу на воротнике, и черную краску на рукаве, какой на днищах бочек написана надпись «Дальрыбпром».
— Витя, что за вид? — охнула мама.
— Ну, Коля, как твои успехи? — спокойно, словно ничего не заметив, спросил у местного мальчика капитан.
— К-какие, товарищ капитан? — Коля смущенно одернул вылезшую из брюк форменку; не глядя на Витю, поменялся с ним головными уборами, постучал нога об ногу, стараясь стряхнуть пыль с ботинок. — Кто кого? Да?
— Нет, — сказал капитан, но сейчас же поправился: — Да! Кто кого: ты науку, или наука тебя? Перешел?
Коля покосился на Витю. Вспомнил принятое решение не говорить капитану правду. Ну, хотя бы до выхода в море, и неожиданно для самого себя невнятно процедил:
— Не вполне, товарищ капитан.
— Опять русский язык подвел?
— Да нет. По русскому все хорошо. Я же обещал исправиться. По русскому — тройка. А вот по геометрии…
Негромкий гудок подходившего к причалу катера дал возможность Коле не продолжать до конца саморазоблачение.
— Товарищ капитан, катер! Наш катер! Богатырский! Я и ночью его по голосу узнаю! А где «Богатырь» стоит? На Чуркином мысе? Да?
— Ну, Витя, — словно не слыша вопросов Коли, сказал капитан. — Прощайся с мамой. Катер за нами. А, между прочим, какие отметки у тебя по математике?
— Я же тебе говорила! У Вити по всем предметам круглые пятерки, — ответила за сына мама. — Он ведь с первого класса отличник.
— Ясно? — спросил Колю капитан.
Но Коле все сейчас неясно. Откуда капитан знает этого ленинградского мальчишку? Что значат слова капитана, обращенные к ленинградцу: «катер за нами» и «прощайся с мамой»? Его отец вчера, ни слова не говорил о том, что на «Богатырь» взяли второго юнгу. Коля так погрузился в эти неразрешимые загадки, что даже не обернулся на крик с катера:
— Держи конец!
Между причалом и носом катера осталась полоска воды на хороший шаг, когда боцман «Богатыря», Колин отец, со швартовным концом в руках прыгнул на берег и закрепил его на бетонную «пушку».
— Ну, что стоишь как пень? Не слышал команду? — бросил боцман сыну. — Товарищ капитан, мотор глушить?
— Да нет! Зачем же! Сейчас и отойдем. Ну, вояки, марш в катер, — подтолкнул он набычившихся мальчиков.
— Сергей, неужели Витя все лето будет в обществе с этим двоечником и хулиганом? — спросила Витина мама, как только ребята, не глядя друг на друга, двинулись к катеру. Она была уверена, что драку затеял этот местный мальчишка.
— Моему племяннику есть чему поучиться у этого «хулигана»! — сухо сказал капитан. И, чтобы смягчить сказанное, добавил: — А чем плохо, если Витя подтянет в рейсе нашего воспитанника по математике взамен на морскую практику?
— Подержи-ка мешок, пока гость сядет, — услыхал капитан слова боцмана. — Мальчик пока береговой, а ты матрос второго класса.
— Он пока что не матрос, — резко поправил боцмана капитан.
— Но, товарищ… — Коля осекся. Не скажешь ведь: «Товарищ капитан, я нахвастался вашему знакомому мальчишке».
— И вряд ли скоро им будет. На флоте безграмотные матросы не нужны!
— Но я знаю и техминимум… И устав морского флота… — Коле уж неважно, что его слышит Витя. Ведь сейчас рушится его мечта. — Мне только пройти комиссию. Квалификационную комиссию на матроса второго класса…
— А я допустить на комиссию ученика шестого класса не имею права, — прыгая на борт катера, поставил точку капитан.
ГЛАВА ВТОРАЯ
Третий день «Богатырь» в море. Третий день Коля и Витя шефствуют друг над другом. И живут они вместе в свободной двухместной каюте, предназначенной для практикантов.
