На грани жизни - [13]
Тли откладывают летом яйца, не защищенные прочной оболочкой, которые сразу же начинают развиваться партеногенетически (т. е. не будучи оплодотворенными). Это продолжается на протяжении нескольких поколений, развивающихся в течение летнего сезона и состоящих только из партеногенетических самок. Однако осенью появляются самки, откладывающие яйца только после оплодотворения их появившимися к этому времени самцами. Эти яйца имеют прочную скорлупу и приспособлены к тому, чтобы переносить неблагоприятный зимний сезон.
Характерно, что зимовке насекомых предшествует определенная физиологическая подготовка их организма, состоящая из накопления в их тканях свободного глицерина, который не допускает замерзания[4]. Это происходит на той стадии развития насекомого, в которой они будут зимовать. Такая подготовка необходима как для сильного замедления обмена веществ, так и прежде всего для обезвоживания организма (при замерзании воды кристаллы льда разрушили бы ткани и стали бы причиной смерти насекомого).
Еще с наступлением первых признаков похолодания осенью насекомые находят удобные убежища (под камнями, под корой деревьев, под опавшей листвой, в норках в почве и пр.), где после снегопада сохраняется умеренно низкая и равномерная температура.
Продолжительность диапаузы у насекомых находится в прямой зависимости от запасов жира в организме. У некоторых видов насекомых, у которых диапауза продолжается всю зиму, а также часть осени и весны, этот запас достигает более 18 % веса тела, в то время как у других (например, у медоносных пчел), он не превышает 1,5–2 %. Пчелы не впадают в продолжительную диапаузу, но все же при температуре от 0 до 6 °C оцепеневают и в этом состоянии могут находиться 7–8 дней. При более низкой температуре они погибают.
Интересно и то, как насекомые точно определяют момент, когда им следует выйти из анабиотического состояния. Известно, что для млекопитающих увеличение продолжительности дня весной и повышение температуры означает прекращение зимовки. Неизвестно, однако, на что именно реагируют насекомые. Два ученых из Корнуэльского университета (штат Нью-Йорк) поставили себе задачу изучить сезонную реакцию у двух видов насекомых из рода златоглазок (Chrysopa). Несмотря на то, что в природных условиях они выходят из диапаузы приблизительно в одно и то же время, эти виды по-разному реагировали на изменяющуюся продолжительность дня. Один из видов зеленых златоглазок вышел из состояния диапаузы вскоре после того, как их начали искусственно освещать в лаборатории. Продолжительность дневного света (12–14 ч) стимулировала переход из состояния личинки (диапауза) в состояние куколки. Это соответствовало продолжительности дня в марте, когда в естественных условиях диапауза завершается. Если продолжительность дня не достигала этого критического показателя, насекомые вообще не завершали диапаузу. Другой вид зеленых златоглазок реагировал совсем иначе, хотя конечный результат был тот же. Очевидно, второй вид не зависел от определенной продолжительности дня, чтобы выйти из диапаузы, но скорость, с которой он выходил из этого состояния, зависела от продолжительности дня. Насекомым, взятым из их естественной среды в конце декабря, понадобилось 90 дней, чтобы выйти из диапаузы в естественных условиях. При постоянном режиме — 12 ч дневного света и 12 ч темноты — им оказались необходимы 78 дней; при 13 ч дневного света и 11 ч темноты — понадобилось почти 22 дня; при 14 ч света и 10 ч темноты — 17 дней. Когда же продолжительность дня увеличивали до 15 ч, насекомые выходили из диапаузы уже через 14 дней. Мнение ученых свелось к тому, что в естественных условиях диапауза завершается постепенно с нарастанием продолжительности дня в конце зимы и насекомые становятся снова вполне активными ранней весной.
Советский ученый Н. И. Калабухов исследовал анабиоз у некоторых видов бабочек. Он установил, что продолжительность диапаузы у отдельных видов различная. Например, бабочка павлиний глаз пребывала в состоянии анабиоза 166 дней при температуре 5,9 °C, в то время как тутовому шелкопряду понадобилось 193 дня при температуре 8,6 °C. По мнению ученого, даже различия в географическом районе оказывают влияние на продолжительность диапаузы.
Впадают ли в зимнюю спячку рыбы?
Своеобразным путем приспосабливаются к низким температурам воды зимой и некоторые виды обширного класса рыб (Pisces). Обычная температура тела у рыб непостоянна и соответствует температуре воды или слегка ее превышает (на 0,5–1 °C). При внезапном резком понижении температуры воды рыбы впадают в шоковое состояние. После краткой фазы возбуждения они
перестают дышать, плавать и выглядят как мертвые. Достаточно, однако, чтобы вода потеплела, и они быстро «оживают».
Значительное уменьшение обмена веществ у рыб при понижении температуры воды издавна привлекало внимание ученых. Установлено, что некоторые виды рыб оживают после того, как их заморозили, тогда как другие виды погибают еще до того, как температура воды достигла точки замерзания. Описаны случаи замерзания некоторых видов колюшек, на которых проводились опыты. Лед разбил сосуд, в котором находились рыбы, но после размораживания они продолжали плавать, словно ничего и не случилось.
История ДНК – это сага, полная блестящих научных открытий, невероятных случайностей, грубых ошибок. Она начинается с обнаружения нуклеина в конце 1860-х годов и заканчивается публикацией книги Джеймса Уотсона «Двойная спираль» в 1968 году. За эти 100 лет появились Нобелевская премия, антибиотики, рентгеновская кристаллография, радар и атомная бомба, не говоря уже о том, что прошли две разрушительные мировые войны, – и каждое из этих событий повлияло на открытие ДНК. Джеймс Уотсон и Фрэнсис Крик разгадали загадку двойной спирали, но Гарет Уильямс показывает, что их вклад был последним кусочком гигантского пазла, который собирали несколько десятилетий многие забытые историей ученые.
«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.
О чем рассказал бы вам ветеринарный врач, если бы вы оказались с ним в неформальной обстановке за рюмочкой крепкого не чая? Если вы восхищаетесь необыкновенными рассказами и вкусным ироничным слогом Джеральда Даррелла, обожаете невыдуманные истории из жизни людей и животных, хотите заглянуть за кулисы одной из самых непростых и важных профессий – ветеринарного врача, – эта книга точно для вас! Веселые и грустные рассказы Алексея Анатольевича Калиновского о людях, с которыми ему довелось встречаться в жизни, о животных, которых ему посчастливилось лечить, и о невероятных ситуациях, которые случались в его ветеринарной практике, захватывают с первых строк и погружают в атмосферу доверительной беседы со старым другом! В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Это книга о бродячих псах. Отношения между человеком и собакой не столь идилличны, как это может показаться на первый взгляд, глубоко в историю человечества уходит достаточно спорный вопрос, о том, кто кого приручил. Но рядом с человеком и сегодня живут потомки тех первых неприрученных собак, сохранившие свои повадки, — бродячие псы. По их следам — не считая тех случаев, когда он от них улепетывал, — автор книги колесит по свету — от пригородов Москвы до австралийских пустынь.Издание осуществлено в рамках программы «Пушкин» при поддержке Министерства иностранных дел Франции и посольства Франции в России.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.