Мысли, афоризмы и шутки выдающихся женщин - [21]

– На этот раз вы ошибаетесь, – возразила Екатерина. – Я знаю свою горячую голову; я бы отважилась на все ради славы и в чине поручика в первую кампанию не снесла бы головы.

(По рассказу французского посланника графа де Сегюра)

* * *

Некий адмирал, рассказывая Екатерине II подробности морского боя, в котором он одержал победу, забылся настолько, что стал вставлять в разговор непечатные выражения. Присутствующие помертвели от ужаса. Очувствовался, наконец, и сам рассказчик и со слезами на глазах стал просить у императрицы прощения.

Екатерина спокойно ответила:

– Продолжайте, продолжайте, пожалуйста, я ведь этих ваших морских слов и названий все равно не понимаю.

* * *

– Никогда я не могла хорошенько понять, какая разница между пушкою и единорогом, – говорила Екатерина II какому-то генералу.

– Разница большая, – отвечал он, – сейчас доложу Вашему Величеству. Вот изволите видеть: пушка сама по себе, а единорог сам по себе.

– А, теперь понимаю, – сказала императрица.

Рассказано Петром Вяземским

Из написанного Екатериной «Наставления к воспитанию внуков»

Не запрещать им играть сколько хотят. Детские игры не суть игры, но прилежнейшее упражнение детей.

* * *

Вообще дети не любят быть праздными.

* * *

Детей не должно унимать или выговоры им чинить ради их детской забавы и игры, или детских малых неисправностей.

* * *

Буде желательно детей отвадить от игры, то на то вернейший способ есть – принуждать их несколько часов сряду играть тою игрушкою.

* * *

Никакое наказание обыкновенно детям полезно быть не может, буде не соединено со стыдом, что учинили дурно.

* * *

От младенчества дети обыкновенно плачут от двух причин: 1е, от упрямства, 2е, от чувствительности и склонности к жалобе. Различить и те и другие слезы можно по голосу, взгляду и по наружности детей; но те и другие слезы не должно дозволять.

* * *

Буде единожды приставники[4] детям отказали в чем, то чтоб криком и плачем не могли выпросить.

* * *

К учению не принуждать и за учение не бранить. Буде учатся хорошо своею охотою, тогда похвалить.

* * *

Детям трудно иметь прилежание. Страхом научить нельзя, ибо в душу, страхом занятую, не более вложить можно учения, как на дрожащей бумаге наткать.

* * *

Языкам не иначе учить, как разговаривая с ними на тех языках.

* * *

Запрещается принуждать детей твердить много наизусть. Сие памяти не подкрепляет.

* * *

Надлежит поощрять в детях любопытство, и для того вопросы детей выслушивать должно терпеливо, на вопросы их ответствовать с точностию.

* * *

Выговоры чинить детям наедине; а хвалить, когда того достойны, при свидетелях.

Взгляд со стороны

Петр дал нам бытие, Екатерина – душу.

Александр Сумароков

Екатерина II кротко и спокойно закончила то, что Петр Великий принужден был учреждать насильственно.

Сергей Соловьев

Если царствовать значит знать слабость души человеческой и ею пользоваться, то в сем отношении Екатерина заслуживает удивление потомства. Самое сластолюбие сей хитрой женщины утверждало ее владычество.

Александр Пушкин

Как странна наша участь. Русский[5] силился сделать из нас немцев: Немка[6] хотела переделать нас в русских.

Петр Вяземский

Тартюф в юбке и короне.

Александр Пушкин

Она царствовала над русскими менее деспотически, нежели над самой собой. Я не решу, была ли она действительно великой. Но она была любимой.

Карл Массон, француз на русской службе

Хваля усердно Екатерину за превосходные качества ее души, невольно вспоминаем ее слабости и краснеем за человечество.

Николай Карамзин

Весьма замечательная черта Екатерины та, что ни один из ее фаворитов не навлек на себя ее ненависти или ее мщения: между тем многие ее оскорбляли и не всегда она покидала их первою. Никого из них не видно ни наказанным, ни преследуемым. Между тем их ужасная любовница могла бы их уничтожить. Конечно, Екатерина оказалась в этом случае выше всех имевших любовные связи из распутных женщин, какие существовали. Величие ли это души или недостаток страсти?

Карл Массон

* * *

Звезда Голливуда Мэй Уэст после премьеры фильма «Екатерина Великая»:

Я рада, что вам понравилась моя Екатерина. Мне она тоже нравится. Она правила тридцатью миллионами людей и имела три тысячи любовников. Я сделала все, что могла, в отведенные мне два часа времени.

* * *

…Доселе не устали прославлять

Великую монархиню и б…

Джордж Байрон

Историки чрезмерно интересовались тем, чем Екатерина занималась по ночам, тогда как для истории более важно то, чему она посвящала свои дни.

Петр Бартенев в изложении Максима Соколова

При Екатерине показались первые искры национального самолюбия, просвещенного патриотизма, при ней родились вкус, общественное мнение, первые понятия о чести, о личной свободе, о власти законов.

Василий Ключевский

ЕКАТЕРИНА МЕДИЧИ (1519–1589), французская королева, жена Генриха II

Ложное сообщение, которому верят в течение трех дней, может быть очень полезно государю.

* * *

После сделанной протестантам гугенотам уступки:

Иногда лучше отступить, чтобы разбежаться и подальше прыгнуть.

(Затем последовала Варфоломеевская ночь).

Взгляд со стороны

Она породила трех королей и пять гражданских войн.

Эпитафия современника

Диана де Пуатье, фаворитка Генриха II, нередко напоминала ему, чтобы он поужинал с женой