Мозг онлайн. Человек в эпоху Интернета - [75]
17. Darwin C. On the Origin of Species. Harvard University Press, Cambridge, MA, 2001 (Chapter 4)
18. Ambrose S.H. Paleolithic technology and human evolution. Science 2001; 291:1748-1753
19. The Dana Guide to Brain Health
20. Koechlin E., Basso G., Pietrini P., Panzer S. The role of the anterior prefrontal cortex in human cognition. Nature 1999; 399:148-151
21. Yuasa М., Saito K., Mukawa N. Emoticons convey emotions without cognition of faces: An fMRI study, http://delivery.acm.org/10.1145/1130000/1125737/p1565-yuasa.pdf?key1=1125737&key2=5091192911&coll=GUIDE&dl=GUIDE&CFID=39827882&CFTOKEN=12197400
22. Ambrose S.H. Science 2001; 1748-1753
23. De Vries J. The Industrial Revolution and the industrious revolution. The Journal of Economic History 1994; 54:249-270
24. William T.I., Schaal W.E., Burnette A.D. A History of Invention: From Stone Axes to Silicon Chips. Checkmark Books. New York, 2000
25. Levy W.B., Baxter R.A. Using energy efficiency to make sense out of neural information processing. IEEE; IslT 2002, Lausanne, Switzerland, June 30— July 5, 2002, http://ieeexplore.ieee.org/iel5/7942/-21920/01023290.pdf
26. Vandewater E.A., Rideout V.J., Wartella E.A., Huang X., Lee J.H., Shim M.S. Digital childhood: Electronic media and technology use among infants, toddlers, and preschoolers. Pediatrics 2007; 119, p. 006–1015, http://pediatrics.aappublications.org/cgi/content/full/119/5/е1006
27. Roberts D.F., Foehr U.G., Rideout V. Generation M: Media in the lives of 8-18 year-olds. A Kaiser Family Foundation Study. 2005, www.kff.org/entmedia/upload/Generation-M-Media-in-the-Lives-of-8-18-Year-olds-Report.pdf
28. Fox S., Madden M. Generations online. Pew Internet & American Lite Project. December, 2005, http://www.pewinternet.org/pdfs/PIP_Generations_Memo.pdf
29. Thompson C. Meet the life hackers. The New York Times. October 16, 2005
30. Pressner J. C., Baldwin M.W., Dedovic K., et al. Selfesteem, locus of control, hippocampal volume, and cortisol regulation in young and old adulthood. Neuroimage 2005; 28:815-826
31. McEwen B.S. Protective and damaging effects of stress mediators: Central role of the brain. Dialogues in Clinical Neuroscience 2006; 8:367-81
32. Mednick S. C., Nakayama K., Cantero J. L The restorative effect of naps on perceptual deterioration. Nature Neuroscience 2002; 5:67-81
33. Sillence E., Briggs P., Harris P.R., Fishwick L How do patients evaluate and make use of online health information? Social Science & Medicine 2007; 64:1853-1862
34. Small G. W., Silverman D. H. S., Siddarth P., et al. Effects of a 14-day healthy longevity lifestyle program on cognition and brain function. American Journal of Geriatric Psychiatry 2006; 14:538-545
Haier R.J., Siegel B.V., MacLachlan A., et al. Regional glucose metabolic changes after learning a complex visuospatial/motor task: A positron emission tomographic study. Brain Research 1992; 570:134-143
35. Flynn J. R. The hidden history of IQ and special education: Can the problems be solved? Psychology, Public Policy and Law 2000; 6:191-198
36. Kearney P. Cognitive assessment of game-based learning. British Journal of Educational Technolog у 2007; 38:529-531
37. McClure S. М., Laibson D. I., Loewenstein G., Cohen J. D. Separate neural systems value immediate and delayed monetary rewards. Science 2004; 306:503-507
38. Roberts D.F., Foehr U.G., Rideout V. Generation M: Media in the lives of 8-18 year-olds. A Kaiser Family Foundation Study. 2005, www.kff.org/entmedia/upload/Generation-M-Media-in-the-Lives-of-8-18-Year-olds-Report.pdf
39. Bischof H. J. Behavioral and neuronal aspects of developmental sensitive periods. Neuroreport 2007; 18:461-465
40. National Endowment for the Arts. Reading at risk: A survey of literary reading in America: Research Division Report #46. National Endowment for the Arts. Washington, DC, June, 2004, www.nea.gov/pub/ReadingAtRisk.pdf
41. Zimmerman F. J., Christakis D. A., Meltzoff A. N. Television and DVD/video viewing in children younger than 2 years. Archives of Pediatric and Adolescent Medicine 2007; 161:473–479. Dan A. Videos as a baby brain drain. Los Angeles Times. August 7, 2007
42. Friedman T. L The World is Flat: A Brief History of the Twenty-First Century. Farrar, Straus and Giroux, New York, 2005
43. Cunningham F. G., McDonald P. C., Norman P. G. (eds): Williams Obstetrics. 21st ed. McGraw-Hill Medical Publishing, New York, 2001
44. Elkins D. Are we pushing our kids too hard? Psychology Today, 2006, http://psychologytoday.com/articles/pto-20030304-000002.html
45. American Academy of Pediatrics. Children, adolescents, and television. Pediatrics 2001; 107:423-426
46. Ginsburg H. P., Opper S. Piaget’s Theory of Intellectual
Development. 3rd ed. Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1988.
47. Microsoft Corporation. The Market for Accessible Technology — The Wide Range of Abilities and Its Impact on Computer Use, www.microsoft.com/enable/research/default.aspx
48. Madden M. Internet penetration and impact. Pew Internet & American Life Project. April, 2006,
Специалисты в психиатрии и психологии долгое время утверждали, что невозможно изменить личность – только адаптироваться к ней. Если вы родились и были воспитаны застенчивым – будьте любезны искать в этом положительные черты. Если вам не повезло быть нетерпеливым и вспыльчивым – учитесь направлять разрушительную энергию в мирное русло. А если природа не наградила вас усидчивостью – ничего не попишешь, вам придется жить в мире бесконечных дедлайнов. Однако последние научные исследования показали, что ни один из нас не безнадёжен.
Эта книга – захватывающий триллер, где действующие лица – охотники-ученые и ускользающие нейтрино. Крошечные частички, которые мы называем нейтрино, дают ответ на глобальные вопросы: почему так сложно обнаружить антиматерию, как взрываются звезды, превращаясь в сверхновые, что происходило во Вселенной в первые секунды ее жизни и даже что происходит в недрах нашей планеты? Книга известного астрофизика Рэя Джаявардхана посвящена не только истории исследований нейтрино. Она увлекательно рассказывает о людях, которые раздвигают горизонты человеческих знаний.
Наше здоровье зависит от того, что мы едим. Но как не ошибиться в выборе питания, если число предлагаемых «правильных» диет, как утверждают знающие люди, приближается к 30 тысячам? Люди шарахаются от одной диеты к другой, от вегетарианства к мясоедению, от монодиет к раздельному питанию. Каждый диетолог уверяет, что именно его система питания самая действенная: одни исходят из собственного взгляда на потребности нашего организма, другие опираются на религиозные традиции, третьи обращаются к древним источникам, четвертые видят панацею в восточной медицине… Виктор Конышев пытается разобраться во всем этом разнообразии и — не принимая сторону какой-либо диеты — дает читателю множество полезных советов, а попутно рассказывает, какова судьба съеденных нами генов, какую роль сыграло в эволюции голодание, для чего необходимо ощущать вкус пищи, что и как ели наши далекие предки и еще о многом другом…Виктор Конышев — доктор медицинских наук, диетолог, автор ряда книг о питании.Книга изготовлена в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2010 г.
Исаак Ньютон возглавил научную революцию, которая в XVII веке охватила западный мир. Ее высшей точкой стала публикация в 1687 году «Математических начал натуральной философии». В этом труде Ньютон показал нам мир, управляемый тремя законами, которые отвечают за движение, и повсеместно действующей силой притяжения. Чтобы составить полное представление об этом уникальном ученом, к перечисленным фундаментальным открытиям необходимо добавить изобретение дифференциального и интегрального исчислений, а также формулировку основных законов оптики.
Петр Ильинский, уроженец С.-Петербурга, выпускник МГУ, много лет работал в Гарвардском университете, в настоящее время живет в Бостоне. Автор многочисленных научных статей, патентов, трех книг и нескольких десятков эссе на культурные, политические и исторические темы в печатной и интернет-прессе США, Европы и России. «Легенда о Вавилоне» — книга не только о более чем двухтысячелетней истории Вавилона и породившей его месопотамской цивилизации, но главным образом об отражении этой истории в библейских текстах и культурных образах, присущих как прошлому, так и настоящему.
Научно-популярный журнал «Открытия и гипотезы» представляет свежий взгляд на самые главные загадки вселенной и человечества, его проблемы и открытия. Никогда еще наука не была такой интересной. Представлены теоретические и практические материалы.
Ежемесячный научно-популярный и научно-художественный журнал.
В истории медицины были открытия, без которых она никогда не стала бы современной наукой, способной порой творить настоящие чудеса и вылечивать даже самые тяжелые болезни. Именно о таких открытиях и рассказывают известные американские врачи кардиолог Мейер Фридман и радиолог Джеральд Фридланд. Повествуя о выдающихся ученых, об их жизни и об их времени, об их предшественниках и последователях. авторы создают яркие образы великого анатома Везалия, открывателя мира бактерий Левенгука, борцов с инфекционными болезнями Пастера и Коха.
Знания всегда давались человечеству нелегко. В истории науки было все — драматические, а порой и трагические эпизоды соседствуют со смешными, забавными моментами. Да и среди ученых мы видим самые разные характеры. Добрые и злые, коварные и бескорыстные, завистливые и честолюбивые, гении и талантливые дилетанты, они все внесли свой вклад в познание мира, в котором мы живем.Уолтер Гратцер рассказывает о великих открытиях и людях науки честно и объективно, но при этом ясно: он очень любит своих героев и пишет о них с большой симпатией.
Людям свойственно спокойно принимать тот факт, что зачастую они ведут себя как животные, они даже порой гордятся, что способны на «подлинную страсть». Но люди всегда страшно удивляются, что животным часто оказываются свойственны привычки, считающиеся чисто человеческими, — от шумных пирушек (с последующим неизбежным похмельем) до конфликтов «отцов и детей», от гомосексуализма до мафии. Английский писатель и биолог Огастес Браун пишет об этом с чисто английским юмором и тонкой наблюдательностью.
Артур Миллер, известный американский историк науки (сейчас живет в Лондоне), повествует о выдающихся открытиях астрофизиков XX века. В центре рассказа — судьба индийского физика, лауреата Нобелевской премии Субрахманьяна Чандрасекара, чьи теории во многом сформировали наши сегодняшние представления о Вселенной. Книга Миллера — об эволюции звезд, о белых карликах, красных гигантах, нейтронных звездах и о самых таинственных космических объектах — черных дырах, жадно пожирающих материю и энергию.