Мозг и сознание - [30]

Шрифт
Интервал

Применение стимосиверов — многообещающий метод для исследования, диагностики и терапии заболевании мозга у человека. Предварительные данные о применении стимосиверов для больных, страдающих эпилептическими припадками, с локализацией очага в височной доле (фиг. 4) продемонстрировали следующие преимущества этого метода по сравнению с другими методами исследования мозга [60]: 1) стимосивер легко подключается к клеммам, выведенным на кожу головы больного; 2) естественное индивидуальное и социальное поведение больных не нарушается; 3) больной находится под непрерывным врачебным наблюдением, раздражение и регистрацию можно производить днем и ночью; 4) проведение исследований не нарушает обычного общения больных друг с другом в условиях клиники и не' вызывает у них чувства тревоги или напряжения; 5) у сильно возбудимых больных можно производить исследование мозга вне стен лаборатории; 6) поскольку соединительные провода отсутствуют, то нет опасности смещения электродов при неадекватном поведении; 7) раздражение мозга для лечебных целей производится в случае необходимости в течение сколь угодно долгого времени.

Можно надеяться, что в недалеком будущем стимосиверы станут существенным звеном в системе человек—вычислительная машина—человек с обратной связью между нейронами и аппаратурой, что создаст новые возможности для медицинской регуляции нейрофизиологических Функций. Например, можно себе представить, как локализованная патологическая электрическая активность, свидетельствующая о близости эпилептического припадка, будет воспринята вживленными электродами, телеметрически передана в расположенную на расстоянии лабораторию, записана на пленку и проанализирована вычислительной машиной, способной распознать аномальные электрические потенциалы. При обнаружении таких потенциалов включится передатчик радиосигналов, которые через стимосивер больного вызовут электрическое раздражение определенной области мозга, способной осуществить торможение, и таким образом предотвратят возникновение эпилептических судорог.

Подобные мечты могут стать реальностью. Об этом свидетельствуют следующие эксперименты, проводившиеся нами совместно с Джонстоном, Уоллесом и Бредли и завершенные в июне 1969 г. В то время как шимпанзе Падди (фиг. 3) вела обычную жизнь в своей клетке, укрепленный на ее голове стимосивер телеметрически передавал электрическую активность ее правого и левого миндалевидных ядер в соседнюю комнату, где эти сигналы принимались, записывались на пленку и автоматически анализировались на включенной в систему вычислительной машине. Эта машина была обучена распознавать определенные типы волн — так называемые вспышки веретен, — которые в норме возникали в обоих миндалевидных ядрах по нескольку раз в минуту и продолжались около 1 секунды. Вычислительная машина была обучена также включать передатчик, и как только появлялись веретена, в мозг Падди посылались радиосигналы, которые раздражали определенный участок ретикулярной формации; возбуждение в этой точке подавляло вспышки веретен. Таким путем возникновение определенного типа ЭЭГ в одной структуре мозга вызывало электрическое раздражение другой структуры, а весь процесс расшифровки информации и подачи сигналов осуществлялся вычислительной машиной.

Результаты экспериментов показали, что через два часа после установления обратной связи в системе мозг — вычислительная машина—мозг вспышки веретен в активности миндалевидных ядер возникали вдвое реже, а после ежедневных двухчасовых сеансов раздражения в течение 6 дпей этот вид активности снизился до 1% нормальной частоты его возникновения; при этом животное стало 60лее спокойным, менее настороженным и активным при проведении поведенческих тестов, хотя и продолжало выполнить без ошибок задания с участием зрительных и обонятельных анализаторов.

Затем вычислительную машину отключили, и через две недели ЭЭГ и поведение Падди вернулись к норме. Этот эксперимент повторяли несколько раз с одинаковым результатом, подтвердив тем самым возможность установления прямой связи между мозгом и вычислительной машиной, минуя органы чувств, а также возможность автоматического обучения путем прямой подачи сигналов на определенные структуры мозга без участия сознания.

Одним из недостатков этих экспериментов было наличие проводов, идущих от мозга к стимосиверу, укрепленному на коже головы. Провода представляли собой потенциальные входные ворота для инфекции и, несмотря на небольшие размеры, мешали животному чиститься и разглаживать шерсть. Естественно, было бы значительно удобнее применять миниатюрные устройства, целиком умещающиеся под кожей головы. Для этого в нашей лаборатории был сконструирован маленький трехканальный стимосивер, который помещается под кожу и соединяется с электродами, вживленными в мозг (фиг. 6). Это прочное устройство без батареек может функционировать практически бесконечно долго. Снабжение электрической энергией, дистанционное управление параметрами раздражения и выбор каналов осуществляются посредством миниатюрной индукционной катушки, которая активируется радиосигналами с частотной модуляцией.


Рекомендуем почитать
Не позволяйте тревоге рулить вашей жизнью

Тревога – неизбежная часть человеческой жизни. Многие люди тревожатся ежедневно, и среди них – члены вашей семьи, друзья, коллеги по работе или учебе. Кто-то впадает в панику при виде насекомого или грызуна, других повергает в тревогу необходимость произнести речь перед публикой или поговорить по телефону. Некоторые хронически беспокоятся по поводу «наихудшего варианта развития событий», а кто-то боится покинуть относительно безопасный дом или столкнуться с напоминаниями о травматических эпизодах прошлого. Практически все в нашей жизни потенциально может вызвать тревогу, но только в том случае, если вы это позволите\ Другими словами, вполне реально управлять своей тревогой, изучив отношения с собственными эмоциями, вызывающими страх и беспокойство, и приняв их (а не избегая!). Наша книга предназначена для того, чтобы обучить вас науке управления эмоциями, чтобы противостоять тревоге или снизить ее уровень.


Если вы неординарны: 4 шага, чтобы заявить о своем таланте

Одни умеют необычайно экстравагантно одеваться, другие готовят вкусные блюда, третьи – разбираются в сортах вин, а призвание четвертых – слушать других. Занимаясь любимым делом, они будто светятся изнутри, и от них невозможно оторвать взгляд. Сразу видно: в этот момент они счастливы! Почему так происходит? Эти люди смогли найти ту магию, которой были одарены. Из книги вы узнаете, как раскрыть свой талант – а он у вас есть, и не один! – и почему это так важно. Марсела Хид, испанский психолог и эксперт по саморазвитию, убеждена: проявление таланта состоит из четырех ключевых элементов – это намерение, вдохновение, творчество и действие.


Как забыть все забывать. 15 простых привычек, чтобы не искать ключи по всей квартире

Если иногда вы чувствуете, что мозг дает сбой, вы плохо запоминаете новую информацию, с трудом сосредотачиваетесь, никак не можете вспомнить, куда положили  телефон или ключи, обязательно прочитайте эту книгу. Она нужна всем, кто живет в мире информационного шторма, работает в условиях многозадачности, всегда в делах и забывает о себе. Японский нейробиолог и нейрохирург Такаси Цукияма написал о решении этих проблем ясно, просто и доступно. Его советы не потребуют много времени и денег, но положительно повлияют как на работу вашего мозга, так и на качество жизни в целом. Какой результат вы получите, прочитав эту книгу? [ul]Узнаете приемы более эффективного использования мозга Укрепите память и внимание Станете успешнее в своей профессиональной деятельности Расширите кругозор Улучшите отношения с окружающими[/ul].


Десять минут до дзена

Эта книга — о практике “Десять минут до дзена”, которая поможет начинать каждый день с чистым сознанием. Основана на четырех методах: внимательности, когнитивно-поведенческой терапии, психотерапии и ДПДГ.


Можем и должны! Мнение психиатра-нарколога

На основе врачебной практики автор — главврач республиканского наркологического диспансера анализирует причины, порождающие пьянство. Обосновываются возможности и пути полного отказа от употребления спиртных напитков. Речь идет также о системе противоалкогольного воспитания детей в семье и школе, о роли правильно организованного досуга.


Департамент

Управление Историей, как оно могло бы выглядеть? Какая цель оправдывает средства? Что на самом деле властвует над умами, и какие люди ввязались бы в битву за будущее.