Мировая экономика: Шпаргалка - [5]
Современный мир движется к новой, синтезированной модели развития, для которой характерно: а) качественное обновление технологической базы производства, б) широкое внедрение ресурсо– и энергосберегающих технологий, в) сдвиги в структуре, содержании и характере процессов производства и потребления.
9. Усиление тенденции глобализации в развитии мировой экономики в начале XXI в.
Глобализация как процесс представляет собой движение к сверхинтернационализации, сверхинтеграции, проявляющееся на всех мировых рынках.
Процесс глобализации привел к новому качественному состоянию мировой экономики, так называемому глобализированному пространству. Глобализация как новое качественное состояние мировой экономики представляет собой новую стадию развития человеческого общества, на которой черты целостности мирового хозяйства, взаимообусловленности всех его частей становятся явными, заметными на уровне как явлений, так и отдельных событий.
Революция в финансовой сфере и технологии, а также доступность информации привели к новому состоянию общества: ни правительства, ни национальные средства массовой информации не в состоянии изолировать экономических агентов от полного объема информации об экономике, политике, проблемах и способах их решения в других странах.
В экономическом аспекте глобализация означает снижение барьеров между национальными хозяйствами (повышается роль Всемирной торговой организации – ВТО, разрабатываются многочисленные соглашения о телекоммуникациях и финансовых услугах), сверхинтеграцию национальных экономик.
В начале XXI в. под воздействием глобальной информационной системы исчезают границы между технологиями, производствами, источниками капиталов. Различные компьютерные технологии срастаются в единую целостную информационную систему, увлекая за собой не только информационную среду и информационные технологии, но и рынки капиталов, товаров и услуг, рабочей силы. Теперь зачастую сложно определить страну – изготовителя товара, страну – источник капитала.
Особенно ярко глобализация проявляется на рынке капитала: благодаря информационной и технической мощи современных средств коммуникации огромные массы финансовых ресурсов стремительно перемещаются из одной точки планеты в другую; скорость и направления этого перемещения трудно прогнозировать, они мгновенно инвестируются туда, где работают лучше всего.
В 1980 г. акциями различных фондов владели 4, 6 млн американцев, а в 2000 г уже половина населения США инвестировала свои деньги в рынки ценных бумаг. Одновременно произошло «сужение пространства»; на товарном рынке это проявилось в резком увеличении мирового экспорта, который за полвека увеличился с 53 млрд до 7 трлн долл.
Технологическими предпосылками глобализации стали компьютеризация, миниатюризация, волоконная оптика, расширение использования спутников, внедрение Интернета. Важными показателями развития той или иной страны становятся количество компьютеров на душу населения, число компакт-дисков и цифровых дисков, а также число физических лиц, пользующихся электронной почтой, равно как и число пользователей Интернета.
10. Соотношение глобализации и глобальных проблем в мировой экономике
Углубление процесса глобализации, к сожалению, не только не приводит к решению глобальных проблем, но и способствует процветанию небольшой группы промышленно развитых стран и деградации, обнищанию наименее развитых стран мира.
Ни одна из глобальных мировых проблем, известных еще с середины XX в., пока полностью не решена: создание механизма решения вопросов войны и мира, разоружения, конверсии, преодоления нищеты, голода, болезней. Отсутствуют парадигма развития и выживания человека в условиях глобального потепления, единая программа защиты окружающей среды, совместный поиск новых источников энергии. Сегодня в повседневном производстве используется более 80 тыс. химических веществ, пагубно влияющих на здоровье человека.
Более того, сама глобализация порождает новые глобальные проблемы. Прямые инвестиции транснациональных корпораций не всегда дают однозначно позитивный результат, за что их называют «орудиями сохранения неразвитости», производящими ненужные стране продукты с помощью ненужной технологии. Финансовые ресурсы, привлекаемые за счет процесса глобализации, «убегают» так же быстро, как приходят. В середине 1997 г. западный капитал покинул Таиланд, а в 1998 г. – Южную Корею и Индонезию, вызвав в каждой из этих стран финансовый шок.
Даже в странах, пожинающих «сладкие плоды» глобализации, периодически вспыхивают выступления против чуждых ценностей, продаваемых как универсальные (движение антиглобализма). Резко возросшая острота конкурентной борьбы в мировом масштабе приводит к растущему неравенству в доходах, отсутствию гарантий занятости. В промышленно развитых странах глобализация встречает отпор как со стороны левой, так и со стороны правой части политического спектра. Левые видят дифференциацию потребления: страдания малоимущих и сверхобогащение десятков граждан, правые – стирание национальных границ, унификацию национального самосознания, потерю рабочих мест, утрату ясно выраженного национального суверенитета.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Ни для кого не секрет, что с каждым днем все чаще и чаще водители сталкиваются с произволом и превышением должностных полномочий сотрудниками ГИБДД.Отчасти это происходит по причине правовой безграмотности водителей, а порой и от нежелания водителей вступать в диалог с представителями власти и отстаивать свои права. Цель данного издания не изменить текущую ситуацию, а научить водителей элементарным «правилам поведения», дать основные и неотъемлемые знания, которые поистине можно приравнять по значимости к знаниям ПДД.В книге раскрываются типичные нарушения сотрудниками ГИБДД установленных законодательством правил и способы защиты от подобных действий, даются советы, как поступить в той или иной ситуации.
Некоторые пояснения по созданному миру, населяющим его существам и как не странно их аналогам в истории — псоглавцам, известным начиная с авторов Античности.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга содержит полезную практическую информацию для призывников и их близких, которая поможет получить правильное представление о прохождении службы в Вооруженных силах, о трудностях, которые можно ожидать и о том, как с ними справиться. Автор в увлекательной форме рассказывает о разных сторонах армейской жизни. Книга вызовет интерес у широкого круга читателей.
Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Социология».Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.Издание предназначено студентам высших учебных заведений, а также учащимся гимназий, лицеев и колледжей.