Мир Разумного Королевства. Умняша и его приключения - [20]
– Ну да, тетрадь незначительных достижений, – с усмешкой сказал Митя.
– Почему незначительных? – не согласилась с ним Полина. – Я уверена, что для твоей мамы очень даже значительны и твоя помощь по дому, и хорошие отметки, и успехи в спортивных соревнованиях. Королева Любовь очень важным считает любовь к себе. Не эгоистичную, а уважительную, одобрительную. Не надо себя принижать! Ты у себя один и к себе надо хорошо относиться, как и к другим.
– Ты права, – Митя, наконец, согласился с подругой.
– Да, и хорошо бы всегда держать поблизости волшебный фонарь дядюшки Уверенности. С ним все становится возможным, в том числе, и наша победа в викторине, – лукаво улыбнулась девочка.
– Это точно!
Они попрощались, каждый пошел по своим делам. В субботу после уроков Митя с родителями собирались в гости к бабушке. Он любил бывать у нее. До школы мама и папа были очень заняты, и он почти все свое время проводил у бабушки. Она его водила и забирала из детского сада, читала книжки, играла. Еще Мите нравились ее зеленый борщ и оладушки.
Бабушка очень внимательно относилась к своему здоровью, постоянно что-то читала об этом, применяла эффективные способы оздоровления – и не зря. В сравнении со своими одногодками она была бодра, хорошо выглядела и живо интересовалась жизнью, в отличие от многих других пенсионеров, которые любят жаловаться на жизнь и здоровье. Митя знал еще и то, что его бабушка из тех, кто верит в чудеса. По его мнению, она была единственным взрослым, с кем он мог поделиться своим секретом насчет Умняши, Мыслишей и Разумного королевства.
Они пошли в гости. Бабушка тепло и радушно их встретила. После взаимных объятий и расспросов, все с удовольствием полакомились бабушкиными вкусняшками. Потом папа, по просьбе хозяйки, стал что-то чинить в квартире, Митю назначили ответственным за уборку кухни, а бабушка и мама пошли в гостиную, чтобы поговорить.
Помыв посуду, мальчик сел играть в свой любимый футбол на плэй-стэйшн. Он ждал удобного момента, чтобы рассказать свою историю бабушке. Но в этот раз это ему так и не удалось. Родители всегда были рядом, и Митя решил отложить разговор. Он договорился с бабушкой, что в среду на будущей неделе после школы забежит к ней на фирменные оладьи.
Вечером, вернувшись домой, первое, что он сделал – набрал Колин номер телефона.
– Алло, здравствуйте, а Колю можно? – спросил Митя у мамы друга.
– Здравствуйте. Митя – это ты? Коля уже спит, сегодня был долгий перелет, он очень устал. Позвони завтра с утра, думаю, что он будет очень рад, – сказала она.
– Конечно, до свидания.
– До свидания.
Слегка опечаленный, Митя вернулся к себе в комнату и позвал Умняшу:
– Эй, я хочу рассказать о тебе бабушке. Ты не против? – поинтересовался он у друга.
– Я – нет. Думаю, она поверит тебе, потому, что любит тебя и верит в чудеса. Мне она нравится. Мне вообще нравятся люди, которые интересуются чем-то новым и не зациклены на старых убеждениях.
– Это верно, бабушка у меня отменная, я ее очень люблю!
– Ты молодец. Очень хорошо, когда внуки любят своих бабушек и дедушек, помогают им и слушаются. Это для пожилых людей очень важно, они тогда знают, что нужны семье. Ты чаще заходи к ней. Ей очень интересно все, что происходит в твоей жизни, и она тебя всегда поддержит.
– Я знаю. Я к ней еще в среду пойду, ну не только, конечно, и потом тоже, – заверил друга Митя.
– Пора отдыхать. Если пожелаешь, то сможешь сегодня посмотреть мои приключения в мире Английского языка.
– Конечно, мне очень интересно. Я его не очень люблю, но те сны, которые я видел, изменили мое представление о предметах. Спокойной ночи, Умняша!
– Спокойной ночи, Митя.
Митя быстро уснул, а человечек передал ему свои воспоминания о встрече со Смарти и поездке на ретро-автомобиле по миру Английского языка. Потом он вернулся за Митин стол, открыл его дневник и, с довольной улыбкой, посмотрел на оценки друга. Эта неделя, которую Умняша пробыл с мальчиком, побывал в мире предметов и показал ему их во сне, дала хороший результат. Митя получил пятерку по химии, а так же четверки по физике и географии. Он стал гораздо смелее, более активным учеником, и сумел заразить энтузиазмом свою команду для подготовки к математической викторине.
Путешествие в мир Музыки
Умняша был горд за Митю. Прочитав в дневнике расписание школьных предметов, он увидел, что один раз в неделю у него урок музыки. Человечек подумал о мире Музыке, закрыл глаза и переместился в другую реальность.
Когда он открыл глаза, перед ним стояла очень красивая девочка. Они были с Умняшей одного роста. У нее были прозрачные крылья за спиной и дирижерская палочка в руках.
– Здравствуй, Умняша, я – Мелодия, – представилась она, – добро пожаловать в наш мир!
– Здравствуй, Мелодия.
– Пойдем, я познакомлю тебя со своими сестрами, – взяла она его за руку.
Мир музыки был оживленный и напоминал школу искусств. В многочисленных комнатах летали Мелодии. Умняша и гостеприимная хозяйка заглянули в один классов. Посередине вытянутого в длину помещения лежала красная дорожка, делившая его на две равные части. По обеим сторонам вдоль стен стояли стеклянные витрины, как те в которых хранятся музейные экспонаты. В каждой витрине было разное количество Мелодий, занятых репетицией.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.