Метель 1-2 - [48]

     - Я не знаю, - ответил отец.

     - Я тоже не медик, - сказала мама, - когда я к ним приходила, она сидела в кресле на колесиках. У нее ноги не ходят. Наверху-то у нее все в порядке. Руками она свободно владеет, говорит тоже хорошо. Она очень развитая девочка, начитанная и умная вдобавок. А что у нее с ногами, я не спрашивала.

     В виртуальном мире, Саша учился на 2-м курсе академии магии и сейчас у него начинался 2-й семестр. Там ему было уже 14 лет и его отношения с Кирой успешно развивались. Его виртуальная жизнь по-прежнему оказывала сильное влияние на его развитие в реальном мире. Он за первое полугодие подрос и выглядел как типичный семиклассник. В своем классе он был выше и сильнее всех. На уроках физкультуры, которая у них была два раза в неделю по два урока враз, они ходили на лыжах. Прямо у школы они надевали лыжи и шли на них к пединституту, затем переходили дорогу и попадали на старое кладбище, закрытое уже больше полувека. За кладбищем было свободное место, где они бегали по лыжне, проложенной по большому кругу, с полкилометра примерно. Саша легко обходил всех – и парней и девчонок. В прошлой Сашиной жизни на этом месте построили стадион и ледовый дворец. При их строительстве машинами вывозили на свалку кости покойников. В городе возмущались, но до открытых выступлений не доходило. Но народ в свою копилку памяти этот эпизод отложил и не забыл. Так потихоньку, эпизод за эпизодом, советская власть теряла авторитет и уважение народа.

     За прошедший месяц, Саша обработал кластер своего 5б класса заклинанием исцеления первого уровня, в результате чего все девчонки 5б стали просто такими милашками, что немедленно все обзавелись кавалерами, и создал два кластера всех работников 20-й школы – кластер учителей, к которому подключил всех лаборантов и мастеров трудового обучения, и кластер обслуживающего персонала – от гардеробщицы и уборщиц до поваров и сторожей. Затем полученные кластеры протестировал заклинанием диагностики и получил результаты, аналогичные полученному в Юськах. У народа были одни и те же проблемы.

     Учитывая эффект от заклинания исцеления 2-го уровня, решил заменить его на 1-й уровень. Итак, оба кластера работников 20-й школы получили обработку сильным зубным заклинанием плюс заклинанием исцеления 1-го уровня. По крайней мере, хотя бы девственность учителям оно восстанавливать не будет, а серьезно больных Саша надеялся выявить с помощью диагноста и поработать с ними в индивидуальном порядке. Кроме того, кластер учителей обработал школьным пакетом заклинаний (улучшение памяти, повышение интеллекта и укрепление физических кондиций). Кластер обслуги тоже обработал заклинанием укрепления физических кондиций.

     Затем Саша, увидев как-то крепкие белые клыки Валеры Куренного, выпирающие как у орка, подверг кластер класса сильному зубному заклинанию. Именно начиная с этого возраста, когда молочные зубы уже все выпали, стоматологи начинают ставить детям брекеты на зубы для выравнивания линии зубов и улучшения прикуса. Сильное зубное заклинание справлялось с этой задачей намного быстрее и совершенно безболезненно. Вскоре все ученики 5б класса и учителя приобрели красивые улыбки.

     Уже к концу первой четверти, 5б вышел по успеваемости на первое место и больше не уступал его никому. Успеваемость в классе резко выросла. Неуспевающих учеников в 5б классе не было изначально, но троечники были, но теперь все повывелись. Этот факт обсуждался на педсовете, их классную Валентину Федоровну похвалили, и директор пообещал ей летом бесплатную путевку в санаторий в Крыму. Валентина цвела и пунцовела, сама, не понимая, что собственно происходит в ее классе и отчего все ее ученики так враз поумнели.

     Директора, кстати, Саша обработал дополнительно заклинанием исцеления 2-го уровня. Через неделю директора было не узнать. Учителя таращили на него глаза и делали комплименты его внешнему виду. Говорили и о Саше. Отметили, что мальчик по-прежнему развивается быстрее своих сверстников и опережает их в своем физическом развитии. С учебой у него все в порядке, учится на одни пятерки. Кстати, Саша исправил учебный табель, полученный в Юськах. Он посмотрел на табель 5-го класса и изготовил себе такой же из полученного табеля за 4-й класс, с помощью магии, естественно, и с одними пятерками по всем предметам. И, не заморачиваясь более по этому поводу, отдал этот табель Валентине Федоровне. Так, что никто и не заподозрил, что Саша пропустил полгода учебы в 5-м классе. Ну, лень было Саше опять подтверждать свое право учиться в этом классе. Он в зимние каникулы, за пару вечеров, пролистал все учебники за 5-й класс и этого оказалось достаточно, чтобы не испытывать никаких затруднений в дальнейшей учебе.

     Недавно Валентина Федоровна узнала, что мальчик свободно общается с местными на их национальном мугромском языке и в дальнейших его планах стоит изучение татарского языка. То, что Саша изучает еще и французский язык, он не говорил никому и своим родителям это запретил.

     На педсовете решили, что поскольку класс вышел на первое место в параллели 5-х классов, то, если к концу третьей четверти ничего не изменится, класс нужно будет поощрить экскурсионной поездкой в весенние каникулы в Москву. Сводить их в музей и театр. От Валентины Федоровны потребовали выяснить, кто из родителей сможет помочь ей в сопровождении детей и через месяц доложить на педсовете.