Мерзкие раввины - [42]
В своей книге, вышедшей в 2008 году и написанной на основе книг и академических работ еврейских и нееврейских историков XIX–XX веков, Шломо Занд доказывает: евреев как народа не существует и никогда не существовало, а изгнание евреев с исторической родины — не более чем миф.
«Еврейский народ был изобретен в XIX веке — собственно, тогда же изобрели понятия французского, русского и других народов. Разница между ними в том, что евреев как народа — не существует», — отмечает Шломо Занд.
Занд подчеркивает, что у тех, кто сегодня называет себя евреями, нет никакого исторического права на нынешнюю территорию Израиля, поскольку настоящими потомками Авраама, Давида и Соломона были, по его мнению, палестинские арабы: палестинские иудеи, в VII веке обратившиеся в ислам. Нынешние же евреи — это потомки различных народов, принявшие иудаизм. Евреев как этноса, как народа, как расы — не существует, убежден Шломо Занд.
В ходе презентации профессор подчеркнул, что он считает себя «постсионистом», и что он ни в коей мере не призывает к уничтожению государства Израиль: Шломо Занд всего лишь настаивает на том, что Израиль должен отказаться от принципов «безопасный дом для всех евреев мира» и «еврейское государство», став вместо этого «государством всех своих граждан».
Профессор Шломо Занд рассказал, что он не является уроженцем государства Израиль: он родился в Австрии после войны, два года с родителями провел в лагере для перемещенных лиц, после чего его родители репатриировались в Израиль. Занд вырос в Израиле, после чего уехал учиться во Францию, где получил диплом и защитил докторскую диссертацию по истории Европы. Получив предложение преподавать историю в университете Тель — Авива, Занд вернулся в Израиль.
Примечательно, что Шломо Занд, профессор истории Тель–авивского университета, рассказывает о том, что лишь в Израиле существуют отдельно всеобщая история и история еврейского народа: ни в одной другой стране мира, по словам автора скандального исторического труда, историю подобным образом не подразделяют. Занд рассказал также, что пока он был лишь университетским преподавателем, в тель–авивской библиотеке ему отказались выдать книги и документы по истории еврейства, поскольку он «не специализируется в данной области».
«Лишь получив статус «full professor» (соответствует профессору в российских вузах, — прим. ред.), и все соответствующие этому званию льготы, я получил доступ к интересующим меня материалам», — поделился господин Занд. Он признал, что в своей работе пользовался, в большинстве своем, не историческими документами, а ранее написанными книгами, «многие из которых были позабыты». В качестве примера он приводит написанную на территории нынешней России книгу русско–еврейского историка XIX века Аркавия. «Эту книгу саму по себе можно считать историческим документом», — отметил профессор.
Шломо Занд добавил, что значительные части работы он все же основывал на исторических документах, в том числе документах о никогда не существовавшем изгнании евреев с их исторической родины и о массовом прозелитизме (обращении в новую веру, в данном случае — в иудаизм).
«Я не претендую на то, что я открыл что–то новое, — подчеркнул профессор Занд. — Я лишь реорганизовал ранее существовавшие исторические знания, вытащив на передний план то, что предпочитали до сих пор скрывать».
Профессор поясняет, что он не сомневается в существовании евреев в истории: однако речь идет, по его словам, об иудеях различного происхождения, а не о каком–либо еврейском этносе. «Единственный народ, который можно выделить, это народ идиш, однако этот народ был уничтожен четырьмя историческими факторами: погромами, революцией 1917 года, нацизмом — и сионизмом», — утверждает Занд.
Автор книги признался, что он опасался использования его труда для поддержки антисемитских взглядов. «Но история требует говорить правду», — возвестил профессор Занд. Он предположил также, что для расистов и антисемитов его книга будет бесполезной: «их воззрения основаны на том, что евреи — пришлый народ. Я же доказываю, что они не пришли из Иудейского царства, а появились там же, где нынешние антисемиты».
«Биньямин Нетаниягу сказал: мы построили Иерусалим, — продолжил профессор. — Я не согласен с ним, Иерусалим построили не мы. Но, возможно, мы построили Киев».
Шломо Занд признал, что в Израиле его книга была воспринята, в основном, негативно: в числе наиболее яростных критиков выступили коллеги профессора, которые, по его словам, обвинили его в спекуляции тем разделом истории, в котором Занд не специализируется.
Вместе с тем, книга 19 недель возглавляла список бестселлеров, у идей профессора Занда нашлось много почитателей, а еще его книга, по признанию самого автора, «очень нравится его студентам». «В Израиле, конечно, нет всеобщей демократии, — отметил Шломо Занд. — Однако демократия все же существует: я все еще преподаю в университете, меня приглашают на телевидение и в газеты».
Распространению французского издания книги «Кто и как изобрел еврейский народ» помогла, по словам Шломо Занда, «война в Газе, которую начал Эхуд Барак» (по всей видимости, профессор имел в виду антитеррористическую операцию «Литой свинец», начатую правительством Эхуда Ольмерта, — прим. ред.).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Владимир Круковер окончил Международную школу служебного собаководства в г. Нальчике еще во времена СССР, работал в уголовном розыске инспектором-кинологом.После перестройки ему удалось получить практику по кинологиия в полиции Германии, поработать зоотехником в Московском передвижном цирке-шапито.Он — судья международной категории, заводчик английских бульдогов, профессиональный журналист и писатель, автор более сорока книг по кино- и фелинологии.
В книге журналиста и профессионального кинолога Владимира Круковера в доступной форме излагаются основные принципы специальной дрессировки, воспитания, обучения и содержания собак, а также приводятся краткие характеристики пород служебных собак.Текст для «Собачьей библиотеки» предоставлен автором.Spellcheck, оформление: ТаКир, 2008.
Я не собираюсь убеждать читателя в подлинности фактов. Допускаю, что существуют и засекреченные свидетельства моих «подвигов», так что книга прольет на них дополнительный свет, только света этого будет недостаточно для секретных сотрудников, имеющих к ним секретный доступ. А попасть к ним в лапы для уточнения я не боюсь, так как Материализатор на запястье правой руки делает меня неуязвимым в любых обстоятельствах.Я, честно говоря, давно уже ничего не боюсь.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.