Материнство - [9]
В детском мире - увы! - случаются драки (зато не случаются анонимки!), не раз Ванюшка наотрез отказывался отвечать, где это он так извозился первый признак прошедшей дуэли. Случалось мне и промывать глубокие царапины чужих детей, и застирывать окровавленные майки. Родительский страх: как бы чего не вышло, такой понятный, когда дело идет об испорченной рубашке, рождает в ответ детский ужас - как бы не узнали, будут ругать, а то и побьют! Взрослым-то можно драться, хоть мы и делаем вид, что этого не бывает - ни-ни! Одна мама годовалого малыша всерьёз спросила меня: "С какого возраста можно бить ребенка?"
Дети выходят на улицу, во двор, в парк. Смотрю с балкона, как они пестрой стайкой идут через детскую площадку. Аська споткнулась, Саня поддержал ее, не дал упасть. Их много, они не беззащитны в мире, где есть и боль, и грубость. Ощущение семьи, готовность подставить себя под удар, угрожающий брату или сестре, - я хочу, чтобы это было привычно им, как дыхание. Но все равно для меня было неожиданностью очередное семейное ЧП и, главное, реакция самой младшей - Аси. Саня ударил Маню так, что получился, говоря по-уличному, фингал. Вообще-то Маня была виновата, если б он не ударил, да еще так сильно, я бы ругала ее, но здесь - я была вне себя: "Ты посмел ударить!" Я уходила в кухню, пыталась справиться с возмущением, мне это не удавалось, и я возвращалась опять: "Девочку! Маленькую! Сестру!" Его глаза были полны слез, он уже сто раз раскаялся, и ужаснулся, и извинился, а я все не могла успокоиться: "Посмотри же, что ты наделал!" И все двадцать минут моего обличающего монолога за мной ходила, протягивая ко мне ручки, трехлетняя Ася и со слезами твердила: "Мама, не ругай Саню, Маня меня обижала!" Она лгала! Конфликт не имел к ней никакого отношения, она старалась выгородить брата с помощью этой наивной лжи, защитить его, как умела. Плохо - лгать, плохо - драться, но поставьте себя на место ребенка, прежде чем говорить: "Надо было сделать то-то и то-то".
Вечером, когда дети улеглись, я подошла погладить виноватого Саню, чтоб он не заснул с ощущением горя: "А ты понял, как Аська тебя защищала?", - и увидела, что могла бы и не спрашивать: на его подушке лежала пушистая Аськина головенка.
ПРАЗДНИКИ И БУДНИ
Собственно говоря, что такое праздник? То, что не похоже на "всегда". В этом смысле ни один день не похож на "всегда" полностью, значит, каждый день немножко праздник, если, конечно, об этом думать.
Когда я в отрочестве мечтала о большой семье, я как-то не принимала в расчет, как отнесутся к тому, что их много, сами дети, для меня само наличие их реакции на это было неожиданным. Но мой праздник - рождение, как говорит киплингская кошка, "совсем новенького младенца" - дети очень скоро стали разделять. Сане было около двух лет, когда родилась Настя, но он и то запомнил. И я запомнила, как он стоял около кроватки и гладил одним пальчиком ее щечку. А уж когда родилась Аська, дети переживали это событие очень бурно, всем сообщали: "Теперь нас пятеро, у нас есть еще одна девочка!" И тут же вопрос ко мне: "Мама, а как ты узнала, что Ася девочка?" Это Саня, а семилетняя Настя серьезно объясняет: "Ну разве это непонятно, у нее и глазки, и носик, и волосики - все, как у девочки!" И спрашивает меня: "Мама, а как ты думаешь, Ася будет в моем стиле или в Манином?"
А пока Ася спит в своем стиле на спинке, раскинув ручки, ножки: "Ой, она совсем как цыпленок табака".
На улице соседка умиляется: "Ах, какая девочка! Отдайте ее мне, ребята". И старший брат серьезно объясняет: "Нет, она нам нужна самим, но если вам тоже хочется девочку, садитесь на такси и поезжайте в роддом". Настя задумывается: "Мама, дети берутся в роддоме, а собаки?" Прежде чем я успеваю ответить, вмешивается Саня: "В ветеринарной больнице!"
Когда родился третий ребенок, старший (ему было четыре) сразу решил: "Нужно родить еще одну девочку, а то у меня есть Настя, а у Ванечки никого".
Трехлетняя Маня старшему брату: "И не командуй, пожалуйста! Не ты меня родил, а мама!" А подросший Ванечка добавляет: "Саня такой плохой мальчик, что кажется - его вовсе родил Ава". Ава - это наша собака. Ванюшка самостоятельно вывел формулу "собачий сын". Но старшая сестра возмущенно восстанавливает истину: "Дурак, Авы тогда еще не было!"
Детей много - много и дней рождений. Как мы все их любим, как ждем: "Мама, а у кого следующий?" Может быть, я в детстве была не очень положительным ребенком, но хорошо помню, что всегда немного завидовала брату, когда у того день рождения: все подарки ему, а мне ничего, мой день рождения вон еще когда, через сто лет! И он, по-моему, грустил, когда наступал мой день: "Скорей бы мой день рождения, скорей бы и мне подарки!" И дело не в самих подарках, хотя и они, конечно, нужны, дело в том, что этот праздник - день рождения брата - как бы тебя не касается. В своей семье я хотела преодолеть это противоречие, хотя многие говорят, что я не права, но подарки на Санин, например, день рождения получат все, и я в том числе, и если гости придут, то и они. Подруги смеются: "Это единственный дом, где на день рождения хозяина подарки получают гости!" Пусть - в каждом доме должны быть свои традиции, у нас - вот такая. Изо всех сил стараюсь угадать желание каждого и при этом не проговориться заранее. Горжусь, что сын на вопрос моей подруги: "Что тебе подарить?" ответил: "У нас в семье не принято об этом спрашивать и не принято просить".
Народный университетПедагогический факультет№ 4 1989Защитить от простуды и синяков, оградить от недобрых слов — работа одинаковая для всех мам на свете. Но главное, научить ребенка быть человеком, дать сыну и дочери силу и умение отличать плохое от хорошего, противостоять злому. Обо всем этом узнает читатель из новой книжки многодетной матери Ирины Стальковой.
В первой части книги «Дедюхино» рассказывается о жителях Никольщины, одного из районов исчезнувшего в середине XX века рабочего поселка. Адресована широкому кругу читателей.
В последние годы почти все публикации, посвященные Максиму Горькому, касаются политических аспектов его биографии. Некоторые решения, принятые писателем в последние годы его жизни: поддержка сталинской культурной политики или оправдание лагерей, которые он считал местом исправления для преступников, – радикальным образом повлияли на оценку его творчества. Для того чтобы понять причины неоднозначных решений, принятых писателем в конце жизни, необходимо еще раз рассмотреть его политическую биографию – от первых революционных кружков и участия в революции 1905 года до создания Каприйской школы.
Книга «Школа штурмующих небо» — это документальный очерк о пятидесятилетнем пути Ейского военного училища. Ее страницы прежде всего посвящены младшему поколению воинов-авиаторов и всем тем, кто любит небо. В ней рассказывается о том, как военные летные кадры совершенствуют свое мастерство, готовятся с достоинством и честью защищать любимую Родину, завоевания Великого Октября.
Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.
Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.