Мамины сказки. Книга первая - [4]

Шрифт
Интервал

– Что за чудище на него смотрит?!

Да как закричит, да как побежит из избушки Бабы Йоги! И угодил он в од ну из ловушек, которую выкапывали Зардон со Страшилком для лисы. Сидит и ревёт там от страха:

– Тётушка! Спаси меня-а-а!

Опустила Баба Йога ему лестницу в яму, а он не вылезает, боится чудища. Ему и невдомёк, что это чудище он сам.

Так и просидел в яме три дня и три ночи. Пока не проголодался.

Долго лечила его Баба Йога. Никак не могла подобрать ему нужного яблочка, что бы уши стали прежними. Старая уже стала, забыла, на какой яблоньке они росли.



Даст ему одно яблочко, а у него нос вырастает, как у слона. Даст другое яблочко, а у него шея вдруг вырастает лебединая.

Зато для наших шалунишек, Страшилка и Зардона, всегда был повод для шуточек. Ох, и хохотали они!

Обижался сначала Колыван на озорников, а потом перестал. Забыл Колыван про богатство. Стал помогать Бабе Йоге в саду. Научился отличать яблоню от груши. Знал уже все яблочки наперечёт.

Каждый день искали они с Бабой Йогой средство от ослиных ушей. И однажды, всё-таки, нашли. Съел он невзрачное кислое яблочко, из самого дальнего конца сада, и исчезли уши ослиные. Изменился Колыван. А как он похорошел! И на друзей нанаших совсем не сердился.

Школьная пора

Вскоре друзья Зардон и Страшилок переключились на другие игры, занятия. Нравилось им лежать на песочке возле речки в солнечные жаркие дни.

Представляли, как пойдут скоро в школу. А если честно, даже не хотели это представлять! Но Баба Йога сказала, что не потерпит у себя таких безграмотных бездельников! Им не хотелось её огорчать. Баба Йога была хорошая. И в последние дни лета ребята старались быть серьёзнее.



Но вот наступила школьная пора. И пришлось Зардону и Страшилку на рассвете вставать и идти в школу. А как не хотелось! В школе им было скучно. Солнце, лес, речка манили их побегать, погулять, поиграть.

Стали наши друзья шалить на уроках. То тряпку намазали клеем, и она приклеивалась к доске. То косички девочек-белочек привязали к стульям так, что они подняться с места не могли. Однажды они принесли в класс жабу. И она всякий раз квакала, когда учитель что-то объяснял.



Всё чаще Зардона и Страшилка выставляли из класса в коридор школы, чтобы они не мешали другим учиться. Но и в коридоре они не знали, куда направить свою энергию. Бегали друг за другом по коридору, топая и хохоча.

Учились озорники всё хуже и хуже. Вот послушайте, как они решали примеры по математике. Учитель объяснил, что 55 разделить на 5 получится 11. Правильно?! А на дом задал другой пример: «35:5». На уроке Зардон и Страшилок баловались, объяснения учителя прослушали и решали пример по-своему. Рассуждали они так:

– Вот пример: «55:5=?». Первую цифру 5 делим на 5, получится 1, пишем в ответе одну единицу; вторую цифру 5 разделим на 5 – получится 1, пишем другую единицу. Вот и получилось 11 в ответе.

И домашний пример стали также решать:

– Пример «35:5=?». Цифра 3 на 5 не делится, а число 35 состоит из 30 и 5. Правильно? Значит, 30 разделить на 5 будет 6. В ответ пишем 6. А 5 раз де лить на 5 будет 1. В ответ пишем 1. И в ответе получается 61.

Вот так они и написали в домашней работе: «35:5=61».

Учитель за такой ответ поставил Страшилку и Зардону по «единице» и вызвал в школу Бабу Йогу. Пожаловался учитель на неуспеваемость и плохое поведение Зардона и Страшилка.

На этот раз разгневалась Баба Йога не на шутку и заявила:

– Без наказания вам, баловники, не прожить!

Чтобы нагнать пропущенный, прослушанный и непонятый мате риал, пригласила Баба Йога на дом учительницу Василису Премудрую – репетитора для дополнительных занятий.

А для устрашения озорников и обеспечения порядка вызвала Карабаса-Барабаса с плёткой и Бармалея с пистолетами.

Целый месяц занималась Василиса Премудрая с горе-учениками. Карабас-Барабас громко щёлкал плёткой по земле, а Бармалей грозно сверкал глазами.

Баба Йога не забывала подкармливать учеников сладким печеньем, а иногда предлагала попробовать и кнутик.

Кнутик свой она ласково называла «Дружок». Это хорошее лекарство от лени!

Но кнутик Бабе Йоге даже не потребовался. Друзьям очень понравилось учиться!

Много за это время Зардон и Страшилок прочитали книг, выучили правил, научились грамотно писать и правильно считать.



Из книг ребята узнали о других царствах-государствах заморских, о горах и морях, пустынях и тундрах. Стали они мечтать о путешествиях и приключениях.



Мечты всегда сбываются!

И во второй книге «Мамины сказки» наших героев ждут удивительные путешествия и увлекательные приключения.


Рекомендуем почитать
Каждому свое

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Каменный Мигель

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Иванушка-дурачок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Братья охотники

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказки зайца Золотое Ушко

Открыв эту книгу, вы встретитесь с зайцем Золотое Ушко, который расскажет вам удивительные лесные истории – ведь в каждом лесу живет сказка! – и споет вам свою, заячью, колыбельную.


Таинственный похититель

Весна. В родной лес прилетают птицы. Все радуются весне и обустраиваются на новом месте. И вдруг в этой кутерьме у малиновки пропадают яички. Все стараются разобраться, кто же это делает. Об этом вы узнаете, прочитав эту сказку.