Мальчик, который сдох - [34]

Шрифт
Интервал


— Фурункулус.


А затем добавил.


— Локомотор Виббли.


И когда Гермиона подошла то могла прекрасно видеть, как все лицо Малфоя покрыто щупальцами, а он не может ни говорить, ни шевелиться. Так что, применив «Обливэйт» я просто повел ее прочь, все также молча. А то скоро он уже встанет и пусть догадается, что с ним произошло, все равно не сможет вспомнить. А раз первый раз он никому не рассказал ничего, то и второй раз. Главное, чтобы не началось расследование. С другой стороны, палочку я всегда могу спрятать в сумку, чем и занялся, а значит следов никаких. И уже подходя к жилому корпусу, самому замку, спросил:


— Думаешь, я зря так поступил?


— Не знаю!


Снова ей пришлось увидеть мою темную сторону, но на этот раз, надо отдать ей должное, девочка не сильно возмущалась и даже не отводила взгляда.


— Герми, я такой, какой есть. Я не желаю больше страдать, не желаю, и чтобы страдала ты, а он сам этого заслужил.


И вновь попытавшись обнят, я легко в этом преуспел. Она даже не думала отстраняться, и так постояв еще минуту, мы направились к гостиной Гриффиндора.

Придя в гостиную, где еще было несколько человек, хотя скоро пора было ложиться спать, мы договорились поговорить утром.

По привычке открыв глаза часов в семь, хотя до занятий оставался еще час, а завтрак лишь через полчаса, я оделся. Тело уже вполне меня слушалось, часть силы вампира стала возвращаться, и я уже мог ускориться в два раза, приобрел еще более устойчивый щит Разума, мог уже лучше чувствовать эмоции и влиять на них и еще по мелочи. Но все равно был почти как все, но тут ключевое слово «почти». Раскидать магов первого курса я мог бы запросто, но те же третьекурсники, кто, конечно, хорошо учились, со мной сделают, многое, если я буду играть честно. А профессорам мой щит лишь на пять — семь секунд (это если бы я не пользовался артефактом), но вот если не давать им повода читать мои мысли глубоко, то все прошло бы хорошо. Заменить поверхностные я уже мог, на чем собственно и строился мой щит, а значит «игра» и притворство — наше все. Одевшись, я вышел в гостиную, где, на удивление, меня ждала Герми. И не заметив никого из свидетелей, чмокнув в щеку девочку, направился с ней в библиотеку.


— Сегодня стоит переговорить с Дамблдором, зеркало пропало, а значит, как и думал, он скоро вызовет меня, а вечером нас ждет работа. Встретимся часов в десять под лестницей.


Об этом я узнал недавно. Пришел, а его нет. И я даже рад, что вышло именно так. Не хотелось бы, чтобы Дамби рыскал или хотя бы пытался в моей голове, а такое могло произойти встреть он меня наедине с зеркалом.

Занятия в этот раз прошли тихо, ни каких взрывов на зельях, никаких лишних чар, все чинно и гладко, даже Рон и Невилл ничего не испортили. Послали же силы одноклассников. А вечером мы просто сидели и готовились к урокам, ни словом, не обмолвившись о встрече. Хотя теперь в наши головы проникнуть будет сложно, все равно не стоит лишний раз говорить о том, что наверняка не понравится преподавателям. Любому причем. И когда наступил «тихий час», а вернее всех нас заставили лечь спать, я стал думать. О чём? Об этой школе. Знаете, правильно богиня сделала, что отправила меня сюда. Да и я хотел давно сюда попасть. Нет, не для того, чтобы махать палочкой и кричать заклинания, и не для полёта на метле. Мне просто стал любопытен сам замок — куда не глянь везде опасность. Туда не ходи, а то умрёшь страшной смертью, туда нельзя, там есть вещи страшнее смерти… Твою мать! Как детей отправляют в такое опасное место? От таких мыслей адреналин стал повышаться, а это верный путь не уснуть, и я продолжал рассуждать и все сильнее разгораться. Вы помните посещение первого курса? Всех начинающих отправляют на лодке к этому замку через море, или что это там. А на глубине такие твари водятся, русалки, какие-то медузы, живые водоросли. Я даже так замечтался, что не заметил, как настало время. Теперь можно выдвигаться. Одевшись, взяв незарегистрированную палочку и накинув новую одежду, что успел купить еще до посещения Лютного, я направился к лестнице.


— Гарри ты готов?


Спросила она меня, на что я якобы от удивления выгнул бровь. Если бы не был готов, то я бы здесь не стоял. Но такое вслух говорить не стал, видно, что Гермиона волновалась, и я лишь молча взяв её за руку, повёл к коридору.

Как мы добрались до выручай-комнаты говорить я не стану, и так всё понятно — по стенке, по углам и по теням, и мы здесь. А дальше началось веселье.


— Герми, запоминай.


И я, как дурак, начал ходить туда и сюда, наматывая круги вокруг картины. И когда пошел третий круг, появилась дверь.


— Это скрытая комната и про нее почти никто не знает. Создана она была одним из Основателей, но может послужить любому студенту Хогвартса. Открыв дверь, я вошел внутрь. Комната представляла собой сейчас обычную библиотеку с диваном для сна и столиком для еды. Были тут также и кресла, маленькие столики для чтения и конечно полки, полки, полки.


— Гарри, что это?


— Это комната Кандиды Когтевран и в ней есть все книги, что могут быть в библиотеке Хогвартса или даже в сейфе директора и профессоров, если мы знаем, что там за книга или она принадлежит замку.


Рекомендуем почитать
Где же ты, Орфей?

В далеком будущем человечество поработили твари из космоса, которые питаются жизнью на Земле. Мир разделен на Свалку - умирающую цивилизацию, и Зоосад - искусственно созданный питомник для поддержания жизни особенно ценных для колонизаторов людей. Инопланетные существа, никогда не знавшие творения, впечатлены человеческой способностью создавать произведения искусства и распространять «эффект жизни» на неживое. Художники, поэты, музыканты и скульпторы живут в Зоосаду, где их единственное предназначение — претворять в жизнь свои идеи и создавать красоту.


Гнев Земли

Можно ли человеку безнаказанно превратить отдельно взятую территорию в могильник для радиационных отходов? Настолько ли податлива, послушна и безропотна природа, которую многие из людей считают неодушевленной материей, лишенной разума и возможности отмщения? Если Земля всё же разумна, то каков будет её праведный гнев, направленный против людей? Как сами люди поведут себя в условиях локального апокалипсиса? Смогут ли они вообще сохранить свой человеческий облик? Удалось ли автору дать исчерпывающие ответы на эти вопросы, судить читателю...


Моё имя - Анита

Жила-была девочка Мари, у неё были папа и сестра. Обычная такая домашняя девочка из старшей школы.И узнала Мари, что она — особенная, что она — маг. И не только она, а тысячи и тысячи других людей. Но почему же именно на неё возлагают надежды, которые так сложно оправдать, когда тебе всего семнадцать?


Тайное становится явным

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Выбор наследницы

Вторая часть трилогии "Мир Артефакта". Хранительница Артефакта, сама выбирает за кого ей выходить замуж, после, чего они привыкают к своим мужам, а некоторые из них влюбляются в них.


Учиться бывает опасно

Решив учиться в магической Академии, я пошла против воли отца. Ему не хотелось, чтобы я выходила за пределы нашей территории. В его глазах моя судьба — сидеть дома в четырех стенах, со временем выйдя замуж за того, на кого он укажет, за того, кому он сможет доверить нашу семейную тайну, размер и важность которой очень велики. Но меня такое решение не устроило и я, забрав с собой верного друга, сбежала, впервые в жизни поведя себя таким образом. Что ждет меня на этом пути? Что за таинственные личности появляются на моем пути? И что за судьба уготовлена мне пророчеством?