Мальчик, который сдох - [32]
— Рон, да ты вообще ничего не умеешь делать, используя магию. Тебе не место в магическом мире, маггл!
Усмехнувшись, сказал я достаточно громко, чтобы это могли слышать несколько парт вокруг нас. Рон весь покраснел, сжал губы, но промолчал. А я, подметив, что он так похож на разъяренного бычка, сказал:
— А теперь ещё пытается казаться злым быком.
Добавил я, впрочем, мне уже было всё равно на него, передо мной была иная цель — опыты с приставками из одной интересной книжки. Через несколько неудачных попыток у меня получилось создать сферу тьмы — абсолютно чёрный шар, который, кажется, даже распространяет свои насыщенные мрачные лучи вокруг себя, как будто это небольшое холодное чёрное солнце. Использовал в этот раз я приставку «нул», что приблизительно означала в переводе с латыни «отрицание», и звучало заклинание, как «нул-люмос».
— Да что же это такое! Я же всё правильно произносил, почему тогда передо мной это чёрное недоразумение?
Возмущался я, при этом кидая горящие взгляды на Рона, но, пока не говоря про него ничего. Погасив сферу тьмы, я продолжил, успев поймать заинтересованный взгляд Герми, Малфоя и Дафны. Может, смотрели кто еще, но приметил я только этих, и дабы не разочаровать наблюдателей, продолжил в том же духе. Следующей была приставка, обозначающая деление — «диви», то есть «диви-люмос». Деление света на множество отдельных лучей или частиц, хотя выглядело это заклинание как множество искр. Думаю, эту приставку можно будет использовать и с заклинанием брахиабиндо (связывающее) или баубилиус (бело-жёлтые молнии). Но, а пока продолжаем спектакль, успев заметить мимолетную улыбку Флитвика и злорадную усмешку Дурако. А вот девочки явно понимали больше, так как в их взгляде была лишь заинтересованность.
— Раздери тебя червяк! Меня Рон видимо ночью, пока я спал, заразил.
Продолжал я возмущаться своим «неудачам», пытаясь снова и снова создать нормальный светляк, а когда у меня получилось, то я попытался его не вербально затушить. Подмечая их взгляды, я, тем не менее, продолжал игру, создав очередной наконец-таки правильный шар света, но быстро прекращаю его подпитывать, и он тухнет. Причем, не вербально, что было гораздо тяжелее, чем даже использовать приставку. Вот только выглядело это все, как провал. Словно я не смог удержать заклинание даже пару секунд. И это с учетом, что в итоге получилось даже у Рона. Но сегодня мне не жалко.
— Эх, у меня даже на самые элементарные чары силы нету. Видимо, мне пора в отпуск!
Проворчал я, вздохнув. Но под конец урока, когда уже весь класс стал за мной наблюдать, уж больно странно видеть Гарри, у которого за час так ничего и не получилось, я решил повеселиться еще больше. И создав заклинание, удерживая, поменял точку привязки обычным волевым усилием и заставляя его метнуться вперед. Вспыхнуть. Итог, первые парты ослеплены, рубашка Рона как и его мантия сгорели, а он сам кричит. Все-таки будет ожог. А я падаю от истощения на парту. Все, новое развлечение окончено. И я начинаю слушать, что будет дальше. Первая приходит в себя Гермиона, которая «случайно» успела вовремя прикрыть глаза. И она вызывается отвести меня в медпункт.
— Хорошо, Рон иди с ними, помоги девушке и сам покажись мадам Помфри.
Помогать нести меня он явно не желает, но все-таки поддерживает, закинув мою руку себе за плечо. Так доставив меня, все также «бессознательного» они о чем-то говорят с лечащим врачом всех студентов Хогвартса. А затем ко мне в палату заходит Герми.
— Гарри, зачем?
Открываю глаза и встаю, улыбаясь:
— Но так ведь было весело. Согласись, какой интересный эффект!
— Ты жесток!
Девочка растеряна. На что я просто шепчу:
— Сядь.
Показывая на кушетку. А сам ложусь, так как сюда идет Поппи Помфри и когда она входит, «прихожу в себя».
— Как себя чувствуешь Гарри! Ты что использовал новое заклинание и потерял контроль?
— Да, мадам. Извините!
Вот вам и официальная версия.
— Перед Роном извинись лучше. У него ожог.
Киваю и спрашиваю:
— Но с ним все в порядке?
Та осматривает меня и отвечает:
— Да, с тобой тоже все в порядке. Полежи еще час, пока структуры тела придут в норму и можешь идти.
С этими словами она уходит, а я отвечаю Герми:
— Солнышко, извини, что расстроил.
— Дурак, я думала тебе правда плохо!
— То есть ты не из-за Рона переживаешь?
Я даже слегка прифигел.
— Его быстро вылечили, ничего и не заметно, а тебе теперь восстанавливаться.
Вот и вся женская логика. На которую я, лишь улыбаясь, произнес, одно слово:
— Спасибо.
И привстав, обнимаю девочку. А дальше мы просто сидим и молчим, пока, наконец, не наступает время уходить. И все равно день прошел удачно. С этими мыслями, идя рядом с Герми, я вернулся к нам в гостиную факультета.
Глава 13. На пути к славе
Жизнь снова вернулась к привычному руслу. Прошло уже не мало времени с момента, как я попал в мир Гарри Поттера (или как мы его назовем) и в тело самого мальчика. Мои отношения с Гермионой развивались, но как-то странно. А с другой стороны, чего еще ждать от девочки и мальчика. Мы целовались, гуляли, учились. Я все также сближался с Дафной, но ничего существенного не происходило.
В далеком будущем человечество поработили твари из космоса, которые питаются жизнью на Земле. Мир разделен на Свалку - умирающую цивилизацию, и Зоосад - искусственно созданный питомник для поддержания жизни особенно ценных для колонизаторов людей. Инопланетные существа, никогда не знавшие творения, впечатлены человеческой способностью создавать произведения искусства и распространять «эффект жизни» на неживое. Художники, поэты, музыканты и скульпторы живут в Зоосаду, где их единственное предназначение — претворять в жизнь свои идеи и создавать красоту.
Можно ли человеку безнаказанно превратить отдельно взятую территорию в могильник для радиационных отходов? Настолько ли податлива, послушна и безропотна природа, которую многие из людей считают неодушевленной материей, лишенной разума и возможности отмщения? Если Земля всё же разумна, то каков будет её праведный гнев, направленный против людей? Как сами люди поведут себя в условиях локального апокалипсиса? Смогут ли они вообще сохранить свой человеческий облик? Удалось ли автору дать исчерпывающие ответы на эти вопросы, судить читателю...
Жила-была девочка Мари, у неё были папа и сестра. Обычная такая домашняя девочка из старшей школы.И узнала Мари, что она — особенная, что она — маг. И не только она, а тысячи и тысячи других людей. Но почему же именно на неё возлагают надежды, которые так сложно оправдать, когда тебе всего семнадцать?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Вторая часть трилогии "Мир Артефакта". Хранительница Артефакта, сама выбирает за кого ей выходить замуж, после, чего они привыкают к своим мужам, а некоторые из них влюбляются в них.
Решив учиться в магической Академии, я пошла против воли отца. Ему не хотелось, чтобы я выходила за пределы нашей территории. В его глазах моя судьба — сидеть дома в четырех стенах, со временем выйдя замуж за того, на кого он укажет, за того, кому он сможет доверить нашу семейную тайну, размер и важность которой очень велики. Но меня такое решение не устроило и я, забрав с собой верного друга, сбежала, впервые в жизни поведя себя таким образом. Что ждет меня на этом пути? Что за таинственные личности появляются на моем пути? И что за судьба уготовлена мне пророчеством?