Мальчик-который-покорил-время (ver1) - [45]

- Теперь перейдём к самому главному… - я достал два инструмента, похожие на пистолеты, только с тупым концом и небольшим экраном, - это переносные визуализационные магографы. Они намного менее точные, чем визуализатор или магограф, но намного мобильнее. С их помощью можно увидеть магический предмет и легко отличить его от не-магического. А так же определить характер магического излучения предмета, - я включил один из магографов и навёл их на стол, потом достал свой пистолет и положил туда. Близнецы тут же уставились на экран.

- Что это? Какое-то оружие?

- Пистолет… вы что, этого не знаете? - удивился я. - Обычное магловское оружие. Только слегка прокачано, как делают в Америке. Обойма на триста патронов, пули разрывные с зачарованием… смотрите, на магографе рукоять светится синим, а ствол - светло-жёлтым? Синие - это чары пространства, а жёлтые - температурные. Ствол при стрельбе охлаждается, а обойма расширена. Держите, - я сунул им по магографу.

- И что нам с ними делать? - спросил Фред.

- Вам нужно будет найти предметы, которые светятся ярко-красным цветом. Обычно, так выглядят проклятые вещи - магия, наносящая непосредственный вред. Если есть проклятие, которое влияет на разум - оно будет ярко-розовым или красным. В любом случае, всё, что имеет красный цвет на магографе - не трогать ни в коем случае. Звать меня.

Близнецы переглянулись.

- И ещё вот что, - я взял сборщики проб. - Если найдёте какой-то опасный предмет или просто свечение - эта штука собирает магию для дальнейшего анализа на приборах. Соберите немного, что бы я мог рассмотреть её получше.

- Ушли, - констатировал Драко.

- Ушли, - кивнул я, - неугомонные. Теперь весь Хогвартс облазят.

- А что мы делать будем?

- А мы начнём работу со сложным оборудованием, - я покосился на большой прибор. - Пойдём в кабинет ЗОТИ.

Путь до кабинета занял полчаса. По дороге я объяснял, откуда взял это оборудование и как будет нелегко врубиться в его принципы действия. Пока ещё только изучал все функции приборов. Прибыв в кабинет ЗОТИ, мы приступили к работе. Я разблокировал дверь и зашёл внутрь. Было пусто. Чемодан на стол, магометр - на преподавательский стол, компьютерный интерфейс - к магометру. Рядом Драко положил магограф, вытянул антенну. После соединения приборов, мы начали сканировать пространство. Драко следил за экраном. В воздухе было много магии, но над преподавательским столом было такое… эманации какой-то мерзости. Я отошёл подальше - мерзость исчезла. Вернулся. Магия была рассеяна в пространстве. Да, это определённо рассеянная магия.

Читать инструкции пришлось в безвременье. Так удалось быстро начать работу. Слегка фонили некоторые парты, немного фонили некоторые стулья, в воздухе было много лишней магии. Пришлось прежде чем повторно сканировать - очистить помещение. Остатки мерзкой магии исчезли - зато стали контрастно видны на экране зачарованные предметы. Доска, преподавательский стол и стул, окна, дверь в каморку преподавателя…, а за ней был Клондайк ценных вещей. Мы с Драко, переглянувшись, пошли туда.

Разгребать учебный материал ЗОТИ было не слишком интересно. Кое-где попадались предметы, фонящие красным спектром, но нужного не было. Очень подозрительно.

- Может, мы не там ищем? - спросил Малфой. - Давай попытаемся думать, как Волдеморт.

- Я его совершенно не знаю, как я могу пытаться думать, как он?

- Аналогично. К тому же, мало ли, что ему в голову взбредёт? - Драко осмотрел наше помещение. Стол преподавателя заняли приборы, планшет работал как экран для магографа, компактный прибор лежал на столе в углу - Драко уже обошёл абсолютно весь кабинет с ним и не нашёл ничего экстраординарного.

Улов с кладовки был лучше - несколько потенциально опасных и два предмета совершенно точно опасных. Это были маленькие ножнички и карандаш. Ножнички с проклятием разума? Странно. Карандаш, который накладывает какую-то гадость на каждого, кто его возьмёт? Тоже странно, но уже более логично.

Драко сидел и скучал. Работа оказалась не такой весёлой, какой казалась сперва. Лазить по кабинету с измерительной аппаратурой - та ещё радость.

- Может, пойдём поищем ещё что-то?

- А что ещё общего у всех преподавателей ЗОТИ? - спросил я сам себя.

- Спальня, - Драко ответил мне, - спальня у преподавателей одна. Может, проверим её?

Идея была интересная, но в спальне уже был Квирелл. Так что отпадает. Пока отпадает - потом надо будет пробраться и снять пробы.

Интересные результаты принесли близнецы Уизли - они обнаружили, что уже семьдесят лет не менялся ключ от кладовки и кабинета ЗОТИ. Ключ передавался от одного преподавателя к другому и явно носил следы остаточной магии разума. Может быть, просто заставлял своего владельца запомнить, где он его положил, а может быть - уверял в том, что больше года ему не продержаться. Надо было проверить, но магия была остаточной… остаточной…

Уизли принесли мне ключ утром в воскресенье, поэтому я, с утра пораньше, взял Драко и близнецов и наша процессия пошла к кабинету.

Ученики смотрели на нас как-то подозрительно, тем более, что близнецы не расставались со своими приборами. По коридорам мы быстрым шагом дошли до кабинета, после чего я открыл его магией. Зашёл, перешёл к кладовке и ещё раз осмотрел через магограф ручку. Бронзовая ручка, под ней - замочная скважина. Ничего необычного. Интересно!