Мальчик Гарри и его собака Поттер - [13]
— Не открывай, — на всякий случай предупредил Фу-Фу. — Вдруг там вампиры!
— Это я, Гарри, — услышали они знакомый голос за дверью.
— Гарри, — обрадовался Поттер. — Заходи!
— Как поживает твоя бабушка? — спросил кабанчик. — Не болеет?
— Бабушка здорова, — сказал Гарри. — Хотя, конечно, не довольна, что я целыми днями пропадаю в лесу. Говорит, что в стародавние времена в нашем лесу невесть что творилось.
— А что тут творилось?
— Всякие странности, — объяснил Гарри. — Нечисть разная водилась: лешие, кикиморы, вурдалаки, вампиры.
— Мы вчера их видели, — запросто сказал Поттер. — Но теперь мы их не боимся, мы теперь заклинания разные знаем, которые их отпугнут.
— Это здорово! — обрадовался Гарри. — Но в лесу живут не только вампиры, — сказал мальчик, почесав нос. — Я слышал, что в этом замке водятся привидения!
— Привидения?! — открыл от удивления рот кабанчик Фу-Фу.
— Да, привидения! И живут они ни где-нибудь, а в подвале вашего замка!
— Вот бы на них посмотреть, — почесав лапу, сказал Поттер. — Я ещё ни разу в жизни не видел настоящие привидения.
— Я тоже, — сказал кабанчик Фу-Фу. — Но я их очень боюсь.
— А я нет! — храбро заявил Поттер. — Ну, подумай, разве могут привидения принести какой-нибудь вред? Они же не кусаются.
— Привидения, может, и не кусаются, — сказал Гарри, — но напугать могут здорово.
— Настоящие волшебники не должны бояться каких-то там призраков! — упрямо сказал Поттер.
— Вот кого мы должны бояться, так это тех злодеев, которые что-то плохое замышляют! Мы ведь так и не начали выяснять, кто это, может быть! — волновался Гарри.
Они бы могли ещё долго спорить, но тут дверь в их комнату-нору приоткрылась, и на пороге показалась чья-то усатая морда.
— Ребята, быстро в класс! — пробасил муравьед Шуршик, а это был именно он. — Приехал доктор волшебных наук, профессор Брякус. Он вас ждёт. Я вам уже говорил, что его уроки самые интересные в нашей школе!
— Почему? — спросил Гарри.
— Потому что профессор Брякус не только волшебник, но и учёный-изобретатель! — сообщил по секрету муравьед. — Он соединил вместе волшебство и науку. Бегите скорее к нему в класс, и вы узнаете много нового и интересного! — пообещал Шуршик.
Гарри, Поттер и Фу-Фу со всех ног помчались в класс. Им так не терпелось познакомиться с новым учителем, что они чуть не сбили с ног профессора Шнайдера, который шёл по коридору, закутавшись с головой в чёрный, как африканская ночь, плащ.
— Вас бы следовало наказать! — зло прошипел профессор. — Но у меня на вас нет времени, — А что касаемо вас, — сказал учитель, злобно зыркнув на Гарри, — так я вообще не понимаю, как человека допустили в такую школу, ведь это против свода наших Волшебных Правил!
— М-м-мне разрешил директор школы, в виде исключения, — заикаясь, пояснил Гарри. — Я друг Поттера.
— Лично я этим очень недоволен, — предупредил профессор Шнайдер и пошёл вниз по лестнице.
— Уф, — тяжело выдохнул Гарри. — У меня прямо дух захватило, когда он на меня поглядел.
— Это наш учитель, — сказал Поттер. — Он преподаёт Чёрную Магию. Сегодня ночью он обучал меня и остальных учеников нашей школы разным волшебным заклинаниям, которые будут нас охранять от вампиров.
— По-моему он какой-то злой, — сказал мальчик. — И, между прочим, мне показалось, что я его голос и раньше где-то слышал. Но вот где, никак не могу вспомнить, — потёр лоб Гарри. — Где же я его мог слышать? Где?
— Потом вспомнишь, — сказал Поттер. — Пошли скорее, нас новый учитель Брякус ждёт!
Мальчик, пёс Поттер и кабанчик Фу-Фу со всех ног кинулись искать класс. Но замок такой огромный, что в нём было очень легко заблудиться. Наконец нужный класс был найден. Гарри толкнул дверь, и друзья вошли в класс.
— Вечно их ждать приходится! — рявкнул красноухий дьявол Грызля. — Вас следует выгнать из нашей школы!
— Точно! — согласился злобный волчонок Рвакля. — Их нужно прогнать. Всё равно из них настоящих волшебников не получится! С нами им не сравниться.
— Я вообще не понимаю, как этого Поттера приняли в нашу Школу Волшебства, — спросил Грызля. — Каждый из нас, настоящий зверь. Я, например, редкий зверь с Тасманских островов, не то, что этот Поттер.
— Я тоже редкий зверь, — сказал Рвакля. — Я волк, хоть и маленький. Нас, волков, все боятся. Даже люди.
— Почему вы такие злые, ребята? — тихонько спросила косуля Конни.
— Молчи, а то и тебя укушу! — предупредил Грызля.
Косуля обиделась и отвернулась от Рвакли и Грызли. А Поттер и его друзья Гарри и Фу-Фу сели за одну парту.
У доски стоял новый учитель — енот Брякус. Вернее, он не стоял, а прыгал с места на место, потому что перед ним на столе находились десятки каких-то баночек, скляночек и колбочек, в которых всё время что-то булькало, варилось и то и дело меняло цвет. Профессор был одет в белый халат, а на его длинном носу красовались большущие круглые очки.
— Кто из вас скажет, что в волшебстве самое главное? — воскликнул профессор.
— Волшебные заклинания? — сказала рыжая лисичка Джекки с первой парты.
— Нет, главное в нашем деле — наука! — гордо заявил профессор Брякус.
— Наука?! — удивились юные волшебники.
— Да, наука, — кивнул профессор. — Нельзя колдовать так же, как колдовали по старинке наши прабабушки и прадедушки. Теперь мы будем колдовать по-научному!
В Волшебной школе Карандаша и Самоделкина начались каникулы. Маленькие волшебники снова собираются в путешествие, но на этот раз они отправляются в Египет. Друзей ждут опасные приключения и нелёгкие испытания. Юные читатели вместе с героями книги встретятся с кораблём-призраком, настоящими морскими хищниками, смогут пройти самые запутанные лабиринты и раскрыть секреты пирамиды Тутанхамона.
Кто не знает Карандаша и Самоделкина? Придумал их известный детский писатель Юрий Дружков. Его сын Валентин Постников тоже стал писателем.Он автор «Весёлого двоечника».В новую книгу детского писателя Валентина Постникова, автора веселых историй про Карандаша и Самоделкина, вошли смешные рассказы о школьной жизни и пересказанная им чешская сказка о забавных человечках — Вахмурке и Мухмурке.В. Постников является лауреатом премий «Эврика-2007», «Золотое перо» и «Артеада России» за весомый вклад в дело развития детской литературы.Для младшего школьного возраста.
В норвежском городе Бергене живёт себе вполне обычная норвежская семья: мама, папа, шестилетний Мартин и его старшая сестра Матильда. Но всё меняется, и жизнь вдруг наполняется приключениями, когда к ним приезжает погостить дедушка Оскар, которого дети раньше никогда не видели. Оскара недаром прозвали Шоколадным дедушкой, ведь он страшный сластёна и жить не может без конфет и шоколада. А ещё он – хотите верьте, а хотите нет – умеет ходить по потолку, вот такой необычный дедушка! Одновременно с Оскаром в Берген прибывают и сёстры Паульсен, три довольно вредных дамочки, которые, наоборот, терпеть не могут сладкого и мечтают, чтобы все торты и пирожные в городе стали горькими или солёными.
Карандаш и Самоделкин решают отправиться в космическое путешествие на Луну. Волшебник Самоделкин строит чудо космический корабль. Ночью, под покровом темноты туда пробираются разбойники. Они тоже хотят очутиться на Луне, так как думают, что Луна золотая и они мечтают отпилить от неё кусочек золота и купить на него пиратский корабль.Там в космосе они облетают все планеты — Марс, Юпитер. Сатурн, Венеру и т. д. Они узнают всё самое интересное про космос. Что все планеты разного цвета. Что на одних планетах очень жарко, а на других планетах очень холодно.
Маленькие волшебники узнают, что в Индийском океане есть остров, на котором живут насекомые размеров с корову или лошадь. Они отправляются на этот остров, что бы своими глазами увидеть этих насекомых. Там, на этом острове их ждут самые невероятные приключения из всех, что с ними случались ранее.
Кто не знает Карандаша и Самоделкина? Придумал их известный детский писатель Юрий Дружков. Его сын Валентин Постников тоже стал писателем. Перед вами его самая смешная книга про современного мальчишку Семёна Рыжикова и его друзей. В 2007 году В. Постников был удостоен премии «Эврика-2007» за весомый вклад в дело развития детской литературы. По повести «Шапка-невидимка», вошедшей в эту книгу, в 1973 году был снят одноимённый мультфильм.Для младшего школьного возраста.
Лана обожает истории. Особенно те, которые она придумывает вместе со своим братом Харрисоном. И когда Харрисон решает, что он слишком взрослый, чтобы играть с Ланой, та чувствует себя очень одинокой, пока… не произошло кое-что волшебное! Лана обнаруживает в новом городском супермаркете портал в сказочный мир, где придётся прийти на помощь принцессе Дикой Розе и одолеть злую колдунью.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.