Магия Вселенной и возможности человека - [3]

Профессор Ч. Тойг (США) создал методики наполнения Психического поля планеты счастливыми и удачными для человека событиями. Ч. Тойг учит, что для достижения в жизни успеха следует исключить из своей психики мысли о неудачах и научиться быть оптимистом, желая и представляя себе в своем сознании удачные результаты своей деятельности. Ч. Тойг советует побольше и почаще читать о людях, которые добились успеха, следует мысленно отождествлять себя с ними и с их везением и успехом, и тогда человек становится создателем собственных счастливых программ в окружающей его психоэнергоинформационной среде.

Следует знать, что многое в нашей жизни случается так, а не иначе именно потому, что мы думаем, что именно так это должно быть, поэтому психоинформационное поле и структурируется в соответствии с нашей психикой и мыслями и мы имеем тот, а не иной запрограммированный файл. Это значит, что окружающая нас Реальность субъективна и мы пожинаем именно то, что сеем своей психикой — своими мыслями, желаньями, образами и чувствами. Поэтому в древнерусской магии самой большой силой в Природе считалась человеческая мысль, оформленная в образ-картину и усиленная долговременной эмоцией-желанием или кратковременным, но очень сильным целенаправленным чувством; она резко активизирует работу обоих полушарий мозга и особенно его лобных частей, что и породило самую древнюю на Земле древнерусскую сибирскую (шаманскую) психотехнику, а затем и первые психотехники различных гаданий и предсказаний.

До сих пор активность именно правого полушария мозга доминирует и у современного человека во всех творческих процессах, в различных трансовых состояниях (СК[1], гипнозе, медитации и др.), в религиозно-экстатических состояниях, во всех видах лечебного процесса и т. д. Врачи, имеющие большой клинический опыт, знают, что большинство их пациентов постоянно пребывают в несколько измененных и не совсем для них обычных состояниях сознания, отличающихся прежде всего повышенной активностью именно правого мозга, что проявляется свойственной именно правому мозгу чувственной реакцией на происходящее. У абсолютно подавляющего числа больных людей, независимо от диагноза, наблюдаются повышенная чувствительность и снижение аналитических левомозговых особенностей. Именно поэтому врачи часто отмечают, что даже очень умный человек, будь он профессором или академиком, когда заболевает, становится специфически глупым, безрассудным и повышенно чувствительным, как и вое обычные больные — рабочие и домохозяйки

Бог, или энергоинформационное Психическое поле Вселенной, содержит в себе всю информацию о прошлом, настоящем и многое о будущем. Психическая деятельность людей постоянно усложняет физическую природу Бога, наполняет ее своим содержанием, и поэтому мы всегда имеем такого Бога, какого заслужили «в сердце своем», гак как еще профессор A. Л. Чижевский утверждал, что «человек и микроб — существа не только земные, но и Космические, связанные всей своей биологией, всеми молекулами, всеми частицами своих тел с Космосом, его лучами, потоками и полями».

Современные русские физики считают, что в основе информационных взаимоотношений функционирующих животных систем могут быть электромагнитные взаимодействия с учетом частотно-амплитудных характеристик биообъектов.

Необходимо подчеркнуть, что деятельность по созданию научных знаний неизбежно несет на себе отпечаток эпохи того социально-культурного фона, на котором она происходит, господствующего мировоззрения и мироощущения, системы ценностей, существующих в данную эпоху с обществе, руководящих идей, норм научного мышления и подхода к пониманию действительности, принятых в научном обществе, и т. д.

Само же научное знание по своей природе системна Те или иные результаты, которые получаются в процессе научных исследований, становятся знанием лишь в том случае, если они укладываются, вписываются в определенную научную систему, созданную всем ходом человеческого познания, — научную картину мира, целостную совокупность представлений об общих свойствах и многомерностях природы, складывающуюся в результате обобщения основных естественно-научных понятий и принципов и построенную на основе фундаментальных научных теорий.

Вне научной картины мира любые результаты не только не имеют никакого практического значения, они вообще лишены какого бы то ни было смысла.

Новые, даже самые оригинальные и неожиданные идеи в науке оказываются эффективными только в том случае, если они отталкиваются от уже достигнутого знания, опираются на глубокий анализ новых фактов, реально существующих противоречий между этими фактами и привычными представлениями, а также трудностей, возникающих при попытках объяснения тех или иных явлений и обстоятельств. В противном случае свободомыслие в науке превращается в голословное отрицание существующего знания, которое тормозит развитие науки.

Существует целый ряд явлений и проблем, которые, по крайней мере на современном уровне развития наших знаний, не могут быть исследованы научными методами. К «ненаучной» относится, например, деятельность в области искусства — создание художественных образов, художественное отражение действительности, которая осуществляется по своим законам. Но вот когда ненаучные построения упорно выдаются за научные, начинается псевдонаука.