Лучшие в мире ученики, или Как научить детей учиться - [78]
Peterson, Paul E., Ludger Woessmann, Eric A. Hanushek, Carlos X. Lastra-Anadón. Globally Challenged: Are U.S. Students Ready to Compete? The Latest on Each State’s International Standing in Math and Reading. PEPG Report No: 11–03, August 2011.
Poehlman, Lindsay. 2011–2012 International Youth Exchange Statistics. Alexandria, VA: The Council on Standards for International Educational Travel, 2012.
Price, Marie, and Barbara Hoberock. «Legislative Roundup: Education Committee Backs ‘High-Stakes’ Student Testing.’ «Tulsa World, March 8, 2005.
Rahn, Kim. «Student Kills Mother, Keeps Body at Home for 8 Months». The Korea Times, Nov. 24, 2011.
Ravitch, Diane. «What Can We Learn from Finland?» Bridging Differences(blog), Education Week. October 11, 2011.
Ravitch, Diane. Speech at «Save Our Schools» rally on the National Mall. Washington, DC, July 30, 2011.
Rich, Vera. «Minister Who Got His Sums Wrong Is Forced to Quit». THE, August 4, 2000.
Richtel, Matt. «In Classroom of Future, Stagnant Scores». New York Times, September 3, 2011.
Ripley, Amanda. «Brilliance in a Box: What Do the Best Classrooms in the World Look Like?» Slate, October 20, 2010.
Robelen, Erik W. «Study Links Rise in Test Scores to Nations’ Output». Education Week, January 25, 2010.
Rolland, Megan. «National Group’s Plan to be Used: Kern Decries School Standard». The Oklahoman, October 7, 2011.
Rolland, Megan, and Tricia Pemberton. «Raising Bar for Final Tests Leaves Some Feeling Worry». The Oklahoman, April 3, 2011.
Rotherham, Andrew J. «When It Comes to Class Size, Smaller Isn’t Always Better». Time, March 3, 2011.
Rothwell, Jonathan. Housing Costs, Zoning, and Access to High Scoring Schools.Washington, DC: Brookings Institute, 2012.
Sachs, Jeffrey. Interviewed on Commanding Heights. Public Broadcasting System, June 15, 2000.
Sahlberg, Pasi. Finnish Lessons: What Can the World Learn from Educational Change in Finland? New York: Teachers College Press, 2011.
Schmidt, William, and Curtis McKnight. Inequality for All: The Challenge of Unequal Opportunity in American Schools. New York: Teachers College Press, 2012.
Schmidt, William, Maria Teresa Tatto, Kiril Bankov, Sigrid Blömeke, Tenoch Cedillo, Leland Cogan, Shin Il Han, Richard Houang, Feng Jui Hsieh, Lynn Paine, Marcella Santillan, and John Schwille. The Preparation Gap: Teacher Education for Middle School Mathematics in Six Countries (MT21 Report).East Lansing: Michigan State University, 2007.
Schneider, Mark. «The International PISA Test». Education Next 9, no. 4 (Fall 2009).
Scholastic and the Bill & Melinda Gates Foundation. Primary Sources: 2012 – America’s Teachers on the Teaching Profession. Scholastic U.S.A., 2012.
SciMathMN. Minnesota TIMSS: The Rest of the Story: A Summary of Results as of October 2009. SciMathMN, 2009.
Scott, Joan. «Testimony by Professor Joan Wallach Scott Before the Pennsylvania General Assembly’s House Select Committee on Student Academic Freedom». November 9, 2005.
Seligman, Martin E.P., Karen Reivich, Lisa Jaycox, and Jane Gillham. The Optimistic Child: A Proven Program to Safeguard Children Against Depression and Build Lifelong Resilience. New York: Houghton Mifflin, 2007.
Seth, Michael J. Education Fever: Society, Politics, and the Pursuit of Schooling in South Korea. Honolulu: University of Hawaii Press, 2002.
Shin-who, Kang. «Private Education Spending to Be Halved». The Korea Times, January 27, 2010.
Shockley, Martin Staples. «The Reception of The Grapes of Wrathin Oklahoma». American Literature 15, no. 4 (1944): 351–361.
Simola, Hannu, and Risto Rinne. «PISA Under Examination: Changing Knowledge, Changing Tests, and Changing Schools». Comparative and International Education, 11, Section V (2011): 225–244.
Song-ah, Kim. «Living in Harmony with Disabled». The Korea Times, November 25, 2009.
Sorensen, Clark W. «Success and Education in South Korea». Comparative Education Review, 38, no. 1 (1994).
Suh-young, Yun, and Na Jeong-ju. «Nation Holds Breath for Most Crucial Test». The Korea Times, November 10, 2011.
Suh-young, Y. «My Dream Is to Reshape Korea’s Education». The Korea Times, September 21, 2011.
Statistics Korea. The 2010 Survey of Private Education Expenditure. 2011.
Steinbeck, John. The Grapes of Wrath. New York, NY: Penguin Group, 1939.
Tauber, Robert T. Classroom Management: Sound Theory and Effective Practice. Westport: Praeger Publishers, 2007.
Taylor, Leonore. «Finns Win, but Australian Students Are a Class Act». Australian Financial Review, December 5, 2001.
Time. «Northern Theatre: Sisu,» January 8, 1940.
Toffler, Alvin. Future Shock. New York: Random House, 1970.
Tucker, Marc S., ed. Surpassing Shanghai: An Agenda for American Education Built on the World’s Leading Systems. Cambridge: Harvard University Press, 2011.
UNICEF. Child Poverty in Perspective: An Overview of Child Well-Being in Rich Countries. Florence: UNICEF Innocenti Research Centre, 2007.
U.S. Department of Education. Education Dashboard. http://dashboard.ed.gov. Accessed 2012.
U.S. Department of Education, National Center for Education Statistics. Table B.1.70: Average combined mathematics literacy scores of 15-year-old students, by national quartiles of the PISA index of economic, social and cultural status (ESCS) and jurisdiction: 2003. International Data Table Library, 2012. http://nces.ed.gov/surveys/international/tables/B_1_70.asp. Accessed 2012.
В книге рассказываются пути создания того или иного дизайна. Книга охватывает различные сферы дизайна — от иллюстрации до промышленного дизайна. Так же книга хорошо подойдёт для тех, кто хочет понять суть той или иной работы дизайнера. Часто будущий дизайнер не знает, что ожидать от направления, которое он выбрал. В книге рассказывается, какие шаги в работе, к примеру иллюстратором или UI-дизайнером, он будет делать каждый день. Книга поможет понять, в чём суть работы дизайнера в каждом направлении.
Вне всякого сомнения, Коко Шанель – одна из величайших женщин XX века. Она не просто создавала модную одежду, которую можно было носить и в праздники, и в будни, – она творила. И в основе ее творчества лежало глубокое понимание психологии прекрасного пола, иными словами, каждым своим новым произведением Шанель отвечала на вечный вопрос: «Чего хочет женщина?» Жизненная мудрость великой Коко была основана на личном опыте, не всегда простом и приятном. На ее пути к славе и мировому признанию было немало препятствий.
Практическое руководство по выживанию в критических ситуациях от одного из ведущих специалистов среди выживальщиков. На страницах своей книги Джим Кобб делится советами и стратегиями по удовлетворению базовых потребностей человека – в еде, гигиене, жилье, тепле и безопасности. Для более ясного представления о мире после серьезной катастрофы и понимания практической значимости советов, каждая глава начинается с вымышленной записи в дневнике, написанной в течение нескольких недель после коллапса. В книге вы найдете наиболее полную информацию по выживанию: от сбора тревожного чемоданчика и обустройства быта после катастрофы до советов по защите дома и правил бартера, а также необходимые чек-листы.
У нас для вас две новости. Плохая: невозможно сделать ремонт один раз и на всю жизнь. Хорошая: чтобы обновить интерьер и сделать квартиру более подходящей вашему образу жизни и вкусам, ремонт не нужен. В этой книге Ольга Качанова, известный дизайн-блогер с полумиллионной аудиторией, поделится секретами переделки интерьера без ремонта и с минимальными вложениями. Умная планировка и зонирование в небольших квартирах, практичные и стильные дизайнерские решения, детская на вырост и интерьер, который никогда не надоест. Вы удивитесь, как из простых деталей складывается новый облик вашего дома, вашего – по-настоящему, созданного вами и для вас.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
А вы знали, что зубы могут быть причиной мигрени, аритмии, проблем с кишечником, болей в разных частях тела и даже бессонницы? Конечно, речь не о той бессоннице, когда невозможно уснуть, мучаясь от зубной боли. Словно коварные тайные агенты, зубы провоцируют проблемы во всех системах организма, не привлекая к себе лишнего внимания. Мы же, пытаясь понять причину болезней, вынуждены месяцами ходить от врача к врачу. Автор книги Анетте Яспер более 20 лет занимается этим вопросом, и в своей книге она раскрывает удивительное воздействие зубов на весь организм человека через увлекательные истории из практики.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.