Лучшие в мире ученики, или Как научить детей учиться - [76]
Huntsinger, Carol, and Paul Jose. «Parental Involvement in Children’s Schooling: Different Meanings in Different Cultures». Early Childhood Research Quarterly24, no. 4 (2009): 398–410.
Huntsinger, Carol, Paul Jose, Shari Larson, Dana Balsink Krieg, and Chitra Shaligram. «Mathematics, Vocabulary, and Reading Development in Chinese American and European American Children over the Primary School Years». Journal of Educational Psychology92, no. 4, (2000): 745–760.
Ingram, Dale. «Family Plot». Tulsa World,October 18, 2009.
Jae-yun, Shim. «Shadow of Higher Education». The Korea Times,Nov. 30, 2011.
Jauhiainen, A., J. Kivirauma, and R. Rinne. «Status and Prestige through Faith in Education: The Successful Struggle of Finnish Primary School Teachers for Universal University Training». Journal of Education for Teaching: International Research and Pedagogy24, no. 3 (November 1998): 269.
Johnson, Jean, Jon Rochkind, and Amber Ott. «Are We Beginning to See the Light?» Public Agenda, June 2010.
Johnson, Sandy Scaffetta. Oklahoma Teacher Education Programs Under the Microscope: A Study of Oklahoma Elementary Education Mathematics Content Preparation. Oklahoma City: Oklahoma Business and Education Coalition, 2005.
Joerres, Jeff. «CEO Working Summit Synopsis». Panel at the Atlantic’s New Work Era Summit, July 19, 2011, Washington, DC.
Jordan, Jennifer. «A Higher Standard». The Providence Journal, October 11, 2009.
Kaczorowska, Teresa. «The New Need to Improve». Gazeta Wyborcza, September 2, 1999. Translation by Sarah Zarrow.
Kalbarczyk, Adam. «Against Gymnasium». Gazeta Wyborcza,October 1, 1998. Translation by Sarah Zarrow.
Kamm, Henry. «The Past Submerged: Wroclaw, Once German Breslau, Is Now a Vigorously Polish City». The New York Times, February 19, 1966.
Kanervio, Pekka. «Challenges in Educational Leadership in Finnish Municipalities». Paper presented at the 6th International Symposium on Educational Research, Kempton Park, South Africa, July 19–23, 2010.
Kang, Shin-who. «67 Percent of Private Cram Schools Overcharge Parents». The Korea Times, April 14, 2009.
Khan, Salman. The One World Schoolhouse: Education Reimagined. New York: Hachette Book Group, 2012.
Killackey, Jim, and Mick Hinton. «Outlook Uncertain for Literacy Passport». Daily Oklahoman, March 26, 1995.
Killackey, Jim. «State Education Secretary Urges High School Graduation Test». Daily Oklahoman, July 30, 1997.
Kim. Kim’s AFS Journey(blog). http://kimsafsjourney.blogspot.com/.
Kim, Hee-jin. «BAI Finds Several Big Loopholes in Admission System». Korea JoongAng Daily, January 25, 2012.
Kim, Mi-ju, and Park Su-ryon. «Students Rely on Hagwon More Than Public Schools». Korea JoongAng Daily, February 19, 2010.
Kim, Young-hwa. «Consequences of Higher Educational Expansion in Korea: Trends in Family Background and Regional Effects on Higher Educational Attainment, 1967–1984». Korean Social Science Journal 18 (1992): 139–153.
Kivirauma, Joel, and Kari Ruoho. «Excellence Through Special Education? Lessons from the Finnish School Reform». International Review of Education/Internationale Zeitschrift Fur Erziehungswissenschaft 53, no. 3 (2007): 283–302.
Koedel, Cory. «Grading Standards in Education Departments at Universities». Education Policy Analysis Archives, 19 (2011): 1–23.
The Korea Times».Education Warning». Nov. 25, 2011.
Korean Culture and Information Service. Facts about Korea.Seoul: Ministry of Culture, Sports, and Tourism, 2009.
Kruczkowska, Maria. «Reform Without Miracles». Gazeta Wyborcza, May 27, 1998. Translation by Sarah Zarrow.
Kupiainen, Sirkku, Jarkko Hautamäki, and Tommi Karjalainen. The Finnish Education System and PISA. Helsinki: Ministry of Education Publications, 2009.
Kwon, Hyunsoo. «Inclusion in South Korea: The Current Situation and Future Directions». International Journal of Disability, Development & Education, 52.1 (2005): 62.
Landers, Jim. «Finland’s Education System a Model for Dallas». The Dallas Morning News, February 8, 2009.
Langworth, Richard, ed. Churchill by Himself: The Definitive Collection of Quotations. New York: PublicAffairs, 2011.
Lee, Hyo-sik. «Private Education Costs Fall for Second Year». The Korea Times, February 17, 2012.
Lee, Ki-Bong. «The Best of Intentions: Meritocratic Selection to Higher Education and Development of Shadow Education in Korea». Ph.D. diss., Pennsylvania State University, 2003.
Lee, Robert. «18-year-old Murders Mom, Hides Body in Apartment». The Korea Herald, November 24, 2011.
Leinwand, Steven, and Alan Ginsburg. Measuring Up: How The Highest Performing State (Massachusetts) Compares to the Highest Performing Country (Hong Kong) in Grade 3 Mathematics. Washington, DC: U.S. Department of Education and The Urban Institute, 2009.
Lemov, Doug. Teach Like a Champion. San Francisco: Jossey-Bass, 2010.
Lerner, Lawrence, Ursula Goodenough, John Lynch, Martha Schwartz, and Richard Schwartz. The State of State Science Standards: Oklahoma. Washington, DC: Thomas B. Fordham Institute, 2012.
Loveless, Tom. How Well Are American Students Learning? With Special Sections on High School Culture and Urban School Achievement. Washington, DC: Brookings Institute, 2001.
В книге рассказываются пути создания того или иного дизайна. Книга охватывает различные сферы дизайна — от иллюстрации до промышленного дизайна. Так же книга хорошо подойдёт для тех, кто хочет понять суть той или иной работы дизайнера. Часто будущий дизайнер не знает, что ожидать от направления, которое он выбрал. В книге рассказывается, какие шаги в работе, к примеру иллюстратором или UI-дизайнером, он будет делать каждый день. Книга поможет понять, в чём суть работы дизайнера в каждом направлении.
Вне всякого сомнения, Коко Шанель – одна из величайших женщин XX века. Она не просто создавала модную одежду, которую можно было носить и в праздники, и в будни, – она творила. И в основе ее творчества лежало глубокое понимание психологии прекрасного пола, иными словами, каждым своим новым произведением Шанель отвечала на вечный вопрос: «Чего хочет женщина?» Жизненная мудрость великой Коко была основана на личном опыте, не всегда простом и приятном. На ее пути к славе и мировому признанию было немало препятствий.
Практическое руководство по выживанию в критических ситуациях от одного из ведущих специалистов среди выживальщиков. На страницах своей книги Джим Кобб делится советами и стратегиями по удовлетворению базовых потребностей человека – в еде, гигиене, жилье, тепле и безопасности. Для более ясного представления о мире после серьезной катастрофы и понимания практической значимости советов, каждая глава начинается с вымышленной записи в дневнике, написанной в течение нескольких недель после коллапса. В книге вы найдете наиболее полную информацию по выживанию: от сбора тревожного чемоданчика и обустройства быта после катастрофы до советов по защите дома и правил бартера, а также необходимые чек-листы.
У нас для вас две новости. Плохая: невозможно сделать ремонт один раз и на всю жизнь. Хорошая: чтобы обновить интерьер и сделать квартиру более подходящей вашему образу жизни и вкусам, ремонт не нужен. В этой книге Ольга Качанова, известный дизайн-блогер с полумиллионной аудиторией, поделится секретами переделки интерьера без ремонта и с минимальными вложениями. Умная планировка и зонирование в небольших квартирах, практичные и стильные дизайнерские решения, детская на вырост и интерьер, который никогда не надоест. Вы удивитесь, как из простых деталей складывается новый облик вашего дома, вашего – по-настоящему, созданного вами и для вас.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
А вы знали, что зубы могут быть причиной мигрени, аритмии, проблем с кишечником, болей в разных частях тела и даже бессонницы? Конечно, речь не о той бессоннице, когда невозможно уснуть, мучаясь от зубной боли. Словно коварные тайные агенты, зубы провоцируют проблемы во всех системах организма, не привлекая к себе лишнего внимания. Мы же, пытаясь понять причину болезней, вынуждены месяцами ходить от врача к врачу. Автор книги Анетте Яспер более 20 лет занимается этим вопросом, и в своей книге она раскрывает удивительное воздействие зубов на весь организм человека через увлекательные истории из практики.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.