Литература, 5 класс. Часть 1 [заметки]
1
Желтоли́цые че́рти – имеются в виду японцы, напавшие на русский флот без объявления войны.
2
Ужи́ниста – урожайная.
3
Осьми́на – старая русская мера объема сыпучих тел, равная четырем четверикам (105 литров).
4
Свята́я коляда́ – часто коляду изображала соломенная кукла, которую делали и приносили в дом накануне Рождества; иногда колядой называли подарки, которые дарили на Рождество.
5
Поскрёбышки – остатки.
6
Задо́лит – начнет клонить, начнет одолевать.
7
Звездоцве́т – колючее растение со жгучим соком.
8
Вельми́ – очень, сильно.
9
Непосу́льна – здесь: жестока, неподкупна.
10
Искоша́ть – искоренять, выкосить.
11
Богаде́льня – приют для стариков и больных.
12
Колосни́к – решетка, на которой в топке держится горящий уголь.
13
Сенни́к – сарай с сеном.
14
Лубки́ – здесь: ярко раскрашенные картинки.
15
Малаха́й – длинная широкая одежда без пояса.
16
Пла́стью (пласто́м) – неподвижно, вытянувшись.
17
Как в жо́мах – как в тисках.
18
Зе́льно – сильно.
19
Я́хонт – так в Древней Руси называли драгоценные камни.
20
Седми́ца – неделя.
21
Басурма́нить – обратить в мусульманскую веру; басурма́н – человек мусульманской веры.
22
В за́греби – в руки.
23
Некоры́стный наш живо́т – бедную нашу жизнь.
24
Кто́-петь – кто же.
25
Стани́чники – разбойники.
26
Обе́дня – церковная служба в первой половине дня.
27
Го́сти – купцы, торговцы.
28
Со́дом – глум, беспорядок.
29
Стрельцы́ – в Московской Руси XVI–XVII веков воины особого постоянного войска.
30
Сафья́н – мягкая кожа.
31
Постуча́ли ендово́й – выпили вина; ендова́ – посуда для разлива вина.
32
Сусе́дко – домовой.
33
Спа́льник – придворный, состоявший при царе для личных услуг.
34
Сусе́к – место для хранения зерна.
35
Прозуме́нты (позуме́нты) – золотая или серебряная тесьма для украшения одежды.
36
Ерусла́н – один из героев русских народных сказок, могучий богатырь.
37
Тало́вый – ивовый.
38
Шаба́лки – конец.
39
Ряди́ться – торговаться, договариваться.
40
Реше́точные – пожарные.
41
Стремянно́й – слуга, ухаживающий за лошадью хозяина.
42
Сире́чь – то есть, именно
43
Шири́нка – широкое полотенце.
44
Баля́сы – пустые разговоры, болтовня.
45
Ме́шкотно – медленно, неторопливо.
46
Вина́ – здесь: причина.
47
Сухо́тка – сильная худоба, болезненное изнурение.
48
Повести́ к нало́ю – жениться.
49
К водяно́му сесть в прика́з – здесь: потонуть, пойти ко дну.
50
Сро́чное число́ – срок.
51
Че́лядь – дворовые люди, дворня, домашняя прислуга в помещичьем доме.
52
Льзя – можно.
53
Тала́н – здесь: счастье.
54
Нало́й (правильно: анало́й) – особый стол в православном храме, на котором во время богослужения кладут Евангелие, крест или икону.
55
Фря́жское – здесь: заморское вино.
56
И́нда – даже.
57
Соче́льник – канун православных праздников Рождества и Крещения.
58
Молоди́ца – молодая женщина.
59
Деви́чник – вечеринка невесты с подругами накануне венчания.
60
Подво́рье – дом, огород и хозяйственные постройки при сельском доме.
61
Сорочи́на в по́ле спе́шить – сбросить с коня сорочина (сараци́на) – так на Руси называли мусульман-кочевников.
62
Аль това́р не по купца́м – народное присловье, имеющее значение: «Или мы тебя недостойны?»
63
Рога́ткой угрожа́я – угрожая наказанием; рога́тка – вид деревянного ошейника для провинившихся слуг.
64
Черни́ца – монахиня.
65
Фа́та-морга́на – возникающие на горизонте призрачные изображения предметов. Фея Моргана, по преданиям, живет на морском дне и обманывает путешественников.
66
Бла́знит – видится, мерещится.
67
Коренни́к – в тройке коренной конь в оглобле.
68
Лубки́ – картинки на липовых дощечках (лу́бе) с коротенькими подписями, доступными простому люду. Они получили распространение во второй половине XVII века. Первоначально темы для лубков брались из Священного Писания, затем появились бытовые и сказочные сюжеты.
69
Помо́ры – выходцы из Новгорода, расселившиеся по берегам Белого и Баренцева морей. Примечательно, что поморы не знали крепостного права.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Серия «Классики за 30 минут» позволит Вам в кратчайшее время ознакомиться с классиками русской литературы и прочитать небольшой отрывок из самого представленного произведения.В доступной форме авторы пересказали наиболее значимые произведения классических авторов, обозначили сюжетную линию, уделили внимание наиболее важным моментам и показали характеры героев так, что вы сами примите решение о дальнейшем прочтении данных произведений, что сэкономит вам время, либо вы погрузитесь полностью в мир данного автора, открыв для себя новые краски в русской классической литературе.Для широкого круга читателей.
Серия «Классики за 30 минут» позволит Вам в кратчайшее время ознакомиться с классиками русской литературы и прочитать небольшой отрывок из самого представленного произведения.В доступной форме авторы пересказали наиболее значимые произведения классических авторов, обозначили сюжетную линию, уделили внимание наиболее важным моментам и показали характеры героев так, что вы сами примите решение о дальнейшем прочтении данных произведений, что сэкономит вам время, либо вы погрузитесь полностью в мир данного автора, открыв для себя новые краски в русской классической литературе.Для широкого круга читателей.
Книга посвящена теории и практике литературного псевдонима, сосредоточиваясь на бытовании этого явления в рамках литературы русского зарубежья. В сборник вошли статьи ученых из России, Германии, Эстонии, Латвии, Литвы, Италии, Израиля, Чехии, Грузии и Болгарии. В работах изучается псевдонимный и криптонимный репертуар ряда писателей эмиграции первой волны, раскрывается авторство отдельных псевдонимных текстов, анализируются опубликованные под псевдонимом произведения. Сборник содержит также републикации газетных фельетонов русских литераторов межвоенных лет на тему псевдонимов.
В книге собраны сценарии, сочиненные одним из авторов радиопередачи «В Стране Литературных Героев». Каждое путешествие в эту удивительную страну, в сущности, представляет собой маленькое литературное расследование. Вот почему в роли гидов оказываются здесь герои Артура Конан Дойла — Шерлок Холмс и доктор Уотсон. Издание адресовано самым широким кругам читателей.
Эта книга — первый опыт междисциплинарного исследования творчества поэта, прозаика, художника, актера и теоретика искусства Дмитрия Александровича Пригова. Ее интрига обозначена в названии: по значимости своего воздействия на современную литературу и визуальные искусства Пригов был, несомненно, классиком — однако его творчество не поддается благостной культурной «канонизации» и требует для своей интерпретации новых подходов, которые и стремятся выработать авторы вошедших в книгу статей: филологи, философы, историки медиа, теоретики визуальной культуры, писатели… В сборник вошли работы авторов из пяти стран.
Учебник-хрестоматия входит в комплект книг для 5—9 классов, обеспечивающий преподавание по авторской программе литературного образования. В комплект так же входят книги для чтения «Книжная полка», рабочие тетради для учащихся и пособие для учителя.Учебник-хрестоматия предназначен для образовательных учреждений гуманитарного профиля с углубленным изучением литературы.
Учебник входит в серию книг для 5—9 классов, обеспечивающую преподавание по авторской про грамме литературного образования.В основу концепции литературного образования положено изучение литературы как вида искусства, постижение литературного произведения в единстве содержания и формы, выявление национального своеобразия русской литературы.
Учебник-хрестоматия входит в комплект книг для 5—9 классов, обеспечивающий преподавание по авторской программе литературного образования. В комплект так же входят книги для чтения «Книжная полка», рабочая тетрадь для учащихся и пособие для учителя.Учебник-хрестоматия предназначен для образовательных учреждений гуманитарного профиля с углубленным изучением литературы.
Учебник-хрестоматия входит в комплект книг для 5–9 классов, обеспечивающий преподавание по авторской программе литературного образования. В него также входят книги для чтения «Книжная полка», пособие для учителя.В основу концепции литературного образования положено изучение литературы как вида искусства, постижение литературного произведения в единстве формы и содержания, выявление национального своеобразия русской литературы.Учебник-хрестоматия предназначен для образовательных учреждений гуманитарного профиля с углубленным изучением литературы.