Кундалини, Мать - сила - [12]

Шрифт
Интервал

силы мудро, Учителя возвращают их обратно.

По крайней мере в одном случае, Шри Рамакришна забрал оккультную

силу у одного или двух человек потребованию Матери Кали. Шри Рамакри

шна сам имел оккультную силу в безграничной мере и ему не нужна была

их оккультная сила. Он забрал их силу для ищущих духовного. Эти ис

катели были в основном искренними. Они имели способность жаждать выс

шей Истины, но они были сбиты с пути своими оккультными силами и не

уделяли внимания своей реальной духовной жизни.

В случае другого духовного Учителя, он и его младший брат нача

ли практиковать йогу почти в одно время. Но когда старший брат попро

сил шакти помочь ему в его духовной работе, младший брат оставил его

и основал свой ашрам. У него тоже была небольшая оккультная сила, но

он начал злоупотреблять ею, так что старший брат забрал ее. Тогда

младший брат написал патетическое письмо, говоря :" Я знаю, что у те

бя бесконечно больше силы. Почему же ты забрал мою малую силу ?"

Но старший брат ответил :" Это для твоего же блага. Ты оставил меня,но

я безгранично заинтересован в твоем духовном росте. Я хочу,чтобы ты

реализовал Высшее. Я не хочу, чтобы ты тратил зря время демонстрируя

свои оккультные силы и на этом пути теряя всю свою духовность и боже

ственные возможности ".

Позвольте мне рассказать вам историю о злоупотреблении оккультных

сил. Около ста пятидесяти лет назад был духовный Учитель Матсиендра

натх. Его любимого ученика звали Горакшанатх.Когда Матсиендранатх по

нял, что Горакшанатх тоже стал духовно велик, он сказал ему :" По

слушай, два льва не могут жить в одном месте. Мы не можем оставаться

вместе больше. Ты должен идти куда- нибудь. У тебя есть все. Ты дол

жен вести мир, как я веду его."

Горакшанатх почувствовал себя несчастным, но он должен был слу

шаться Учителя. Итак, он покинул Учителя и оставался вдали шесть лет.

В конце этого шестилетия он вернулся на прежнее место. Когда он при

был туда, спросил своего людей, не знают ли они, где находится

Учитель. Они все сказали :" Мы не можем сказать, где Учитель".

Горакшанатх умолял их сказать ему, говоря, что он не видел его

шесть лет и он его любимый ученик, но все они сказали :" Нет ! Ты не

его любимый ученик. Ты просто придаешь себе важность. А если ты дей

ствительно его любимый ученик, то ты должен слышать его. Он сказал

нам, что никто не должен знать, где он ." И они отказались сказать

Горакшанатху, где его Учитель.

Тогда Горакшанатх разъярился. Он сказал :" Тогда я проклинаю

вас . Двенадцать лет у вас не будет дождя вообще. Это значит - ни

еды, ни питья,ни воды. Все вы умрете от голода, если останетесь

здесь. Только если мой Учитель вернется сюда это проклятие снимется

до истечения двенадцати лет".

Засуха началась немедленно. Когда положение стало серьезным,

король той местности приехал к Горакшанатху и умолял его снять про

клятие, но Горакшанатх отказался. Засуха продолжалась два с половиной

года. Когда слова проклятия Горакшанатха достигли Матсиендранатха,

он немедленно вернулся в ту местность. И сразу пошел дождь. Матсиен

дранатх встал перед Горакшанатхом и сказал :" Я счастлив видеть тебя

снова ".

Горакшанатх сразу понял свою тупость. "Прости меня, Учитель."

сказал он. " Мне стыдно, из-за того, что я сделал с этими людьми."

Но Матсиендранатх сказал :" Ты не сделал ничего неправильного.

Эти люди все были испорченные. Они заслужили это наказание. Это по

может им начать другую жизнь."

Горакшанатх сказал :" Но я не знал этого. Я просто хотел нака

зать их. Я был зол. Мое действие было плохо, потому что мотив был пло

хой. "

"Я не предлагаю каких-либо ложных оправданий. Твоя душа знала,

что они заслужили наказание. То, что ты сделал - правильно ."

Когда Учитель использует свою силу сострадания, он использует ее

чтобы защитить своих учеников, или скорректировать их ошибки. Учи

тель хочет совершенства своих учеников. Сострадание - средство для

этого. Совершенство - есть в конце.

* * * * * *

Тот же мастер и тот же ученик имели другой значительный опыт.

Горакшанатх сильно гордился из-за того, что он реализовал Истину и

достиг оккультных сил, так что Матсиендранатх захотел показать ему,

что использование оккультных сил может быть предельно опасным.

Некий йог однажды пришел к Горакшанатху и начал оскорблять его

и его Учителя, Матсиендранатха. Горакшанатх сказал :" Не смей гово

рить так о моем мастере! Я обладаю огромной оккультной силой "

Тогда йог вызвал его. " Покажи мне сволю оккультную силу !"

" Здесь нож. Ты не повредишь им мое тело ни в каком месте. Вот

моя сила ".

Йог начал колоть Горакшанатха, но даже волос его тела не был по

врежден. Тогда йог сказал ему :" Хорошо. Когда я колол тебя, всегда

был звук. Хотя ты не повредился, мои удары создавали звук. Но если

ты ударишь меня этим же ножом, ты не только не повредишь мне, но и

не услышишь никакого звука ."

Горакшанатх начал ударять йога ножом и убедился в правоте его

слов. Не было никакого звука. Тогда йог сказал Горакшанатху :" Если

отождествляешься с Бесконечным, не будет никакого звука от удара.

Это доказывает, что я выше тебя в оккультной силе." Удовлетворенный


Еще от автора Шри Чинмой
Медитация

Шри Чинмой излагает основы и практические аспекты медитации как основного средства самораскрытия личности.


Смерть и реинкарнация: Путешествие Вечности

Одно лишь упоминание о смерти вселяет в наши сердца страх. Мы чувствуем, что смерть — это безжалостный и неумолимый конец нашего путешествия на земле, разрушитель всех надежд; насколько это возможно, мы стараемся вообще избегать мыслей о ней. Когда смерть вторгается в наше непосредственное окружение, нас одолевает чувство невосполнимой утраты и острое осознание своей собственной ограниченности и смертности. Смерти нельзя избежать, но можно ли избежать страха смерти? В этой книге полностью просветленный духовный Учитель дает понять, что преодолеть страх смерти можно.


Вершины Жизни-Бога: Самадхи и Сиддхи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Внутренний смысл спорта

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Учитель и Ученик: проникновение в суть отношений между гуру и учеником

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Квинтэссенция Знания-Солнца

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Словарь книги природы

В 1937 году Учитель Омраам Микаэль Айванхов (1900-1986), французский философ и педагог болгарского происхождения, прибыл во Францию. Несмотря на то, что его труды охватывают многочисленные аспекты Посвященческой науки, он уточняет: «Вопросы, которые возникают перед нами, будут всегда теми же: понять этих существ, которыми мы являемся, открыть смысл нашего существования и преодолеть препятствия, которые находятся на нашем пути. Итак, не просите меня говорить вам о других вещах, я всегда буду возвращаться к этим темам: наше развитие, наши трудности, путь, который надо пройти и методы, чтобы его пройти». Учение Омраама Микаэля Айванхова было передано в устной форме и насчитывает собой несколько тысяч импровизированных лекций и бесед, которые стенографировались или записывались на аудио- или видеоплёнку. Книги О.


Православные таинства (Беседы о мире и человеке)

В книге рассказывается о том, как возникли и для чего служат главные обряды православия - "таинства". Показывается, что истоки "богоучрежденных" культовых действий лежат в первобытной магии, с помощью которой наши далекие предки пытались вступить в общение со "сверхъестественными силами" грозной для них природы. Раскрывается социальная роль таинств в царской России, и приводятся примеры их современной модернизации. Предназначена для массового читателя.


Ментальные привычки критически мыслящего человека

Объем данных растет с бешеной скоростью во всех сферах нашей жизни. С одной стороны, чем больше информации, тем больше выбора. С другой – нам все труднее отделять правду от лжи, а фейки от фактов. На помощь приходит один из важнейших навыков современного человека – критическое мышление, умение сомневаться в получаемой информации. Ведь непредвзятый взгляд на проблему может обогатить нас новыми знаниями и помочь пересмотреть устаревшие убеждения. “Данные – это шум. Информация – это обработанные данные.


Раппорт. Как найти подход к собеседнику любой сложности

Лоуренс и Эмили Элисон — всемирно известные эксперты в области криминальной психологии. Более 30 лет они специализируются на самых сложных коммуникациях, которые только можно представить: на допросах преступников. Элисоны консультируют и обучают полицию, службы безопасности, ФБР и ЦРУ тому, как обращаться с особо опасными людьми. И их главное оружие — раппорт, контакт с высоким уровнем доверия. Авторы этой книги разработали модель межличностного общения, которая помогает устанавливать раппорт с самыми разными людьми, — чтобы вы добивались своих целей быстро и экологично.


Эффект Феникса: как переродиться и стать счастливой за 7 дней

Анастасия Барашкова – телеведущая, «светская львица» и актриса, известная многим по сериалам «Счастливы вместе», «Обручальное кольцо», «Институт благородных девиц», «Не ври мне» и др. А еще Настя – популярный блогер, профессиональный психолог и автор курса перерождения «Как стать счастливой за семь дней», который она ведет вместе с певицей и актрисой Анной Семенович. Именно об этой уникальной методике и пойдет речь в данной книге. Читайте, применяйте на практике, верьте в себя, и у вас обязательно все получится!


Обзор тантра-йоги традиции "Ананда-марг"

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.