Кухня - [10]
Гюнтер . Вы правы – гипсокартон комичный материал. Вы лучше задайтесь вопросом – что двигало человеком, который в наше время (вы понимаете, о чем я), в нашем климате (вы понимаете, о чем я) построил средневековый замок. Заметьте, я не сказал «копия средневекового замка», я не сказал «муляж», я не сказал «реконструкция». Я сказал – замок. Ибо… (Потерял нить.) Ибо – это – замок. (Собравшись с мыслями.) Ну да, мы пускаем туристов. Да… Мы кормим гостей.
Медянкина (чему-то своему). Да уж.
Гюнтер . Как мы их кормим – это уже другой вопрос. Кормим, как можем. Правильно? Мы же никого к нам насильно не тащим. Я правильно говорю?
Люди кухни одобряют его своеобразное видение ресторанного бизнеса.
Гюнтер. Я построил этот замок потому, что я… мог его построить.
Восторг публики.
Гюнтер. Я построил этот замок потому, что… Здесь никогда не было замков. (Самовоспламеняясь.) Я построил его потому, что… (Без перехода.) Вы правы – я думал о сантехнике. Но это не значит, что я не думал про оборону.
Плотный . Смешно. Оборона! От кого?
Гюнтер . Не знаю. Клянусь, не знаю.
Уборщица (вбегая стремительно, но все же чуть отставая от собственного героического пафоса). Едут!
Медянкина . Кто?
Уборщица . Эти… структуры!
Хаген . Какие структуры?
Уборщица . Ну эти… силовые!
Хаген . Ты ходила к телефону?
Уборщица (горда собой). Я пробралась к телефону.
Хаген . Че-ерт!
Плотный . Что случилось?
Хаген . Ничего хорошего. Вы продолжайте.
Плотный . Лично я стрелять не хочу. Но это – я! Я – адвокат. Я провожу консультации с клиентом, перед моим носом закрывают дверь… безобразие. Другой бы на моем месте…
Хаген . Хватит. (Берет пистолет у Плотного.)
Уборщица . Ой, а зачем же я вызвала?
Татьяна Рудольфовна . Зачем – зачем… (Гюнтеру.) Зачем ты эту, как ее… подобрал?
Уборщица . Что значит – подобрал? Кто – подобрал?
Гюнтер . Как ты можешь.
Татьяна Рудольфовна . Что она здесь делает?
Гюнтер . Тебя это не должно беспокоить. Я же не вмешиваюсь в твои дела.
Татьяна Рудольфовна . Нет, ты как раз вмешиваешься. Мне нужно в город, к любовнику, а ты меня не выпускаешь.
Гюнтер . Это просто совпадение. Тебе каждый вечер нужно к любовнику.
Татьяна Рудольфовна . Но сегодня у меня особый вечер.
Гюнтер . И у меня сегодня особый вечер. И мой особый вечер – важнее твоего особого вечера.
Татьяна Рудольфовна . На каком основании?
Гюнтер . На основании моей глубокой внутренней убежденности.
Плотный . А нельзя… чуточку поскромнее?
Татьяна Рудольфовна (Плотному). Ты, тварь, ты кого собрался скромности учить!?
Плотный . Танечка, что с вами?
Гюнтер . Брюша, я тебя не узнаю.
Татьяна Рудольфовна (Гюнтеру). Почему позволяешь собой вертеть?
Гюнтер . Да что с тобой?
Новенький (тянет руку, как школьник). Я понял! Я понял! Она вас любит.
Гюнтер . Разумеется. Но это не повод… (Смутился. ) Брюша, хочешь… в город? Хаген, выпусти ее.
Татьяна Рудольфовна . Нет, не надо, Хаген. Теперь я останусь здесь.
Гюнтер . Как хочешь.
Татьяна Рудольфовна . Уже готов был меня выпустить. Ах, Гюнтер, Гюнтер. Слабая душа.
Гюнтер . Что ж ты со мной не разводишься?
Татьяна Рудольфовна . Люблю.
Гюнтер . Вот еще, что меня злит. Сказала «люблю» и ждет, что мы тут все с ног попадаем. Ты – жена. Эта твоя работа. Работай.
Плотный (Хагену, который рассматривает отобранный пистолет). Вы мне его потом не забудьте отдать.
Хаген . Посмотрим.
Плотный . Что значит, «посмотрим»? Я с вами по-хорошему…
Хаген выразительно смотрит на Плотного.
Плотный. Я все понял. Действуйте, как вам удобнее.
Плотный уходит утешать Татьяну Рудольфовну.
Гюнтер. Надежда Петровна.
Уборщица . Аушки?
Гюнтер . Надежда Петровна, а вы не могли бы отменить вызов?
Уборщица . Ой, конечно. Я бегу. (Срывается бежать.)
Гюнтер . Надежда Петровна!
Уборщица . А?
Гюнтер . Позвоните с моего.
Дает Уборщице телефон.
Уборщица . Ноль-два?
Гюнтер (улыбаясь ). Ну, я же не знаю, куда вы звонили.
Уборщица (набрав номер). Алле? Здравствуйте, это вас из замка снова беспокоят… Давно?… А что же делать?… Да, ошибочный… Нет, меня не пытают… Как вы сказали?… Могу я выйти?… (Прикрывает трубку рукой, обращается к Гюнтеру.) Могу я выйти?
Все смотрят на Гюнтера. Гюнтер не смотрит на всех.
Гюнтер. Нет.
Уборщица (в трубку). Нет. Алле, алле… (Возвращая телефонную трубку Гюнтеру.) Говорят, «ждите».
Повар Х.Ц . Чего ждать?
Уборщица . Ждите, говорят.
Хаген (Гюнтеру). Фокус не удался?
Гюнтер (улыбаясь). Нас едут спасать, Хаген?
Хаген . Нас едут спасать, Гюнтер.
Гюнтер (Плотному). Как я понял – вы адвокат моей жены?
Плотный . Если вы муж моего клиента, я – адвокат вашей жены.
Гюнтер . Одно не могу понять – кто сказал, что вы не можете быть и моим адвокатом?
Плотный . Дело в том, что семейный адвокат – это не совсем то же, что семейный доктор. Помимо этического момента, возникает вопрос пластики образа, репутации…
Гюнтер . Вот именно. Мне и нужен адвокат с пластичной репутацией.
Плотный . Так – чисто теоретический вопрос, не имеющий отношения ни ко мне, ни к вам… Ну, вы понимаете…
Гюнтер . Думаю, справедливо было бы назначить двойной, нет, даже тройной гонорар.
Плотный . А тогда еще более теоретический вопрос – что я должен сделать? У вас проблема?
«Родители отдыхали в Болгарии, мы жили с дедом душа в душу и готовили не по расписанию, а только тогда, когда нам хотелось. У меня не было девушки, я не работал, не учился, по инерции ел много масла. Читал «Основы археологии» профессора Авдусина, переписывал набело стихи из самодельной записной книжки. Это был лучший июнь в моей жизни…».
В книге публикуются произведения, участвовавшие в первом фестивале «Новая пьеса для детей», который состоялся 5–7 января 2015 года на Новой сцене Александринского театра. Были представлены образцы современной пьесы для детской и подростковой аудитории не только молодых авторов, но и добившихся признания опытных драматургов: Максима Курочкина, Павла Пряжко. Наглядным образом участники фестиваля доказали, что театр для детей и подростков может стать интересным не только для юных зрителей, но и для взрослых.
Действие пьесы киевского драматурга Максима Курочкина «Бабло побеждает зло» (1999), написанной в форме «черной комедии», разворачивается параллельно с падением бомб на Югославию...
Перед Вами – одно из ранних произведений киевского драматурга М.Курочкина, пьеса «Аскольдов Дир» (1994).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.