Кто зимы не видал - [3]
Зайчата в траве замрут, затаятся. Поди-ка найди! Утята в камыш забьются. Поди-ка достань.
Ни куропаточки, ни рябчики, ни глупый тетерев лисе не даются. А кто умней и проворнее - ежи да мыши, белки да галки - те и вовсе над ней смеяться стали. Хвостом лисе махнут- и в норку. Нос Патрикеевне покажут - и на ветку.
Озлилась рыжая разбойница. Отощала. День за днём по лесу шныряет. Хвост у неё повис, шерсть свалялась комьями. И взвыла лисонька от голода волчьим воем. Да не бывает от вытья легче. Села лиса на свой тощий зад.
Стала думу думать. Думу хитрую, лисью.
И надумала.
Побежала она в овраг к волчьему логову. А как увидела, что волки на неё смотрят - принялась траву есть.
Сорвёт зубами ромашку - пожуёт, поднатужится и проглотит. Сорвёт другую - и её туда же.
Волки, глядя на лису, посмеиваются, порыкивают:
- Патр-рикеевна тр-раву ест! Р-разве в р-радость тр-рава Патрикеевне?!
- Слаще мяса, слаще рыбки,- отвечает лиса.- Я теперь только траву ем! И прочь пустилась.
Бежит лиса, видит: медведь малиной лакомится. Подождала лиса, пока медведь на неё взглянет, и хвать с куста зубами ягодку. Пожевала, поднатужилась и проглотила. Хвать другую - и её туда же.
- Гы-гы-гы,- закултыхался медведь со смеху.- Пришла кума по ягоды. Аль сладка малина и на лисий зуб!
- Слаще мяса, слаще рыбки, - отвечает Патрикеевна.- Я теперь только ягоды ем!
И прочь пустилась.
Вот бежит она и видит: сидит под деревом ёжик и корешок гложет. Лиса тут как тут. Хвать у него корешок. Пожевала, поднатужилась и проглотила.
Ёжик так и покатился от удивления.
А как откатился да оглянулся, видит: лиса корешки зубами крошит и губами причмокивает. А у самой из глаз слёзы капают.
Зашипел на неё ёжик:
- Ты, лиса, с ума сошла!! Другой еды не нашла!
Где край земли
Однажды на колхозном дворе заспорили свинья, петух, пёс и аист. Каждый на своём стоял. Ни с кем другим не соглашался.
А спорили они о том, где край земли.
Свинья Зюнька над корытом хрюкала:
- Хрю-хрю! Каждый день смотрю. Край земли в аккурат за воротами.
Петька-петух с навозной кучи орал:
- Ку-ка-реку-у! Край земли неподалёку-у! Ко-ко-ко.
За околицей! Мне отсюда видать!
А пёс Полкан рычал и лаял:
- Гав! Гав! Говор-рят вам, в гор-роде край земли. За баз-заром ср-разу!
Аист Длинный Нос на крыше стоял. Уговаривал:
- Нет, нет. За дальними городами край земли. За чужими землями.
Слово за слово порешили они вместе идти. Край земли найти. А до тех пор домой, в колхоз, не возвращаться.
Попрощалась свинья с корытом. Петух - с курами. Пёс-воротам поклонился. Аист - малым деткам в своём гнезде.
И отправились.
Пошла свинья впереди. Остальные сзади.
За ворота выбрались - нет края земли.
Побежал петух впереди. Остальные сзади.
Выбрались за околицу. И там не край земли.
Теперь пёс впереди, остальные сзади. Вот прибежали они в город. В Простореченск. Все прохожие глядят на них. Любопытствуют:
- Зачем, товарищи, прибыли! По каким делам?
А Полкан в ответ рычит:
- Кр-рай земли р-разыскиваем!
Смеются прохожие. Говорят:
- Да нету края у земли. Она круглая.
Но свинья, петух, пёс и аист людям не поверили. Прибежали на базар. Весь город обегали. А края земли нет как нет.
Аист сказал:
- На край земли пешком не уйти. Лететь надо.
- У меня крылья коротки, - ответил Петька.
- А у нас их и вовсе нет, - сказали Полкан и Зюнька.
Не идти же домой курам на смех. Побежали они на вокзал. Попросились в поезд:
- На билеты денег нету. Только у Зюньки пятак. Пустите нас так.
Пустили их в поезд.
Длинный Нос на верхнюю полку забрался. Петька на нижнюю. Зюнька под полку затискалась. А Полкан у окна устроился.
Поехали!
А пассажиры любопытствуют:
- Куда, товарищи, едете? По каким делам!!
- На край земли едем,- отвечают петух, свинья, пёс и аист. - На самый краешек!
Смеются пассажиры. Говорят:
- Да нету края у земли. Она круглая.
Но петух, свинья, пёс и аист людям не поверили.
Вот миновали они города дальние. И земли чужие проехали. Наконец поезд стал. Впереди море. Выскочили из вагона свинья, петух, пёс и аист. Кричат:
- Вот край земли! Вот он! Дальше ехать некуда!
А люди на берегу смеются. Говорят:
- Да за морем опять земля. И нет у неё края. Потому что она круглая.
Но Петька, Зюнька, Полкан и Длинный Нос людям не поверили. Побежали они проситься на пароход.
- На билеты денег нету. Только у Зюньки пятак. Пустите нас так.
Пустили их на пароход.
Длинный Нос на мачту взлетел. Петька на поручни сел. Зюнька - поближе к камбузу. Полкан на палубе устроился.
Поплыли!
А матросы любопытствуют:
- Куда, товарищи, плывёте! По каким делам!
Но Петька, Зюнька, Полкан и Длинный Нос теперь помалкивают. Не хотят, чтобы над ними смеялись.
Долго плыл пароход. Наконец пристал к берегу. Опять земля! Снова в поезде ехали, ехали. А как вышли из вагона, глядят: опять они в том же городе. В Простореченске.
Удивился петух:
- Ко-ко-кох! Земля - горох!
Хрюкнула свинья:
- Хрю-хря! Ездили зря!
Полкан зарычал с досады:
- Нет у шар-ра кр-рая!
Длинный Нос промолвил тихо:
- Она круглая…
И побежали они домой, в свой колхоз - всем сказать, что земля круглая!
Автобиографические рассказы о детстве и юности, пришедшиеся на годы после гражданской войны, время первых пятилеток и Великой Отечественной войны. Владимир Воробьев хорошо знаком юным читателям как сказочник, автор забавной повести-сказки «Капризка», сборников «Солнцева сестра», «Сказки» и других. Книгу автобиографических рассказов «Я не придумал ничего» писатель адресует и детям и взрослым.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Рассказы для детей младшего школьного возраста. Герой книги — мальчик, чье детство пришлось на первые годы после гражданской войны.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эти сказки известный английский писатель Редьярд Киплинг писал и иллюстрировал собственными рисунками. Многие поколения детей узнали из этих сказок, почему у слона длинный нос, а у кенгуру — длинные ноги, откуда у леопарда появилась пятнистая шкура и кто дал верблюду горб. А кто же не знает забавной истории о коте, который гулял, где ему вздумается? В нашей стране эти сказки издавались все вместе и порознь и неизменно пользовались большим успехом. Но с рисунками автора они стали библиографической редкостью.
Городские сказки – жанр редкий. В чем-то даже, наверное, исключительный. Что мы можем вспомнить сказочного о нашем городе? "Чижика-пыжика", "Крокодила" да "Мойдодыра", еще "Черную курицу" и, может быть, сказки Радия Погодина. Конечно, классиков: "Медного всадника", "Нос". В общем потоке литературы – капля в море. Про Москву Михаил Булгаков написал замечательную сказку для взрослых и назвал ее "Мастер и Маргарита", а вот про Петербург почему-то сказки не написал. Хоть и, кажется, что город наш – неистощимый кладезь для выдумки, городские сказки можно пересчитать буквально по пальцам.Авторский сборник драматурга Андрея Зинчука, который мы предлагаем вашему вниманию, поможет в какой то мере восполнить этот пробел.Для повзрослевших детей и их родителей.Истинно петербургское настроение.
Старинная народная сказка – в рисунках для юных читателей и их родителей. Сказка, выполненная в этом стиле, полностью окунает ребенка и взрослого в сказочный мир волшебной сказки и позволяет самостоятельно работать с образами сказки. В этой сказке сказывается о том, как складывалась жизнь во Вселенной да на Матушке Земле.Для широкого круга читателей.
Двое детей, кочующих из одной приёмной семьи в другую, нашли на свалке почтовый ящик с семью серебрянными звёздочками. Почтовый ящик оказался волшебным и стал дарить им подарки…Только вот, доброе ли это волшебство?..
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.