Кто есть кто во всемирной истории - [24]
Самыми сложными осадными механизмами были подвижные осадные башни – высокие деревянные сооружения, поставленные на колеса и со всех сторон закрытые деревянными щитами. С помощью лошадей или вручную башню подтаскивали к крепостной стене, а затем с нее по специальным лестницам воины перебирались на стену и начинали штурм крепости или города.
Защитники крепости старались свалить башню на землю, поджечь ее деревянные части или перерубить лестницы. Уничтожение орудий осады, необходимость их постройки и починки приводили к тому, что осада крепости могла длиться по несколько дней и даже месяцев. Однако техника помогала помогала ускорить победу и уменьшить количество жертв.
Какие метательные машины применялись в древности?
Метательными машинами в древности называли приспособления, с помощью которых можно было бросать на большие расстояния камни и даже целые бревна. Они приводились в движение с помощью толстых упругих канатов, сплетенных из специально обработанных сухожилий животных.
Наиболее древнее приспособление, применявшееся еще в Древней Греции, называлось катапультой. Она представляла собой большую деревянную ложку, вытесанную из целого бревна и прикрепленную к оси, которая поворачивалась в прочной станине.
С помощью системы блоков натягивались жильные канаты, ложка поворачивалась, и катапульта была готова. В качества снарядов, которые могли улететь более чем на 50 метров, использовались круглые камни или небольшие бочонки, наполненные горючей смесью. Выброшенный катапультой, такой бочонок при падении поджигал все вокруг себя.
Для разрушения крепостных стен древние греки применяли более мощное метательное орудие – баллисту. Она также приводилась в движение с помощью канатов из толстых бычьих жил.
Баллиста представляла собой наклонный желоб, укрепленный на прочной станине. Внутренняя поверхность желоба была покрыта слоем сала. В качестве снаряда использовалось целое бревно, конец которого заостряли и обжигали на огне. Бревно клали в желоб, затем натягивали канаты. Сокращаясь, канаты толкали бревно, и оно летело на 25–30 метров. Баллисту широко применяли при осадах крепостей и замков, поскольку сильные удары бревен могли разрушить практически любую стену.
В странах Востока использовалось еще одно метательное орудие – фрондибола. Внешне она напоминала обыкновенный колодезный журавль. На длинном конце журавля находилась кожаная петля, куда вкладывался камень или бочонок с горючей смесью. К другому концу фрондиболы прикрепляли тяжелый груз. Фрондиболу широко применяли для метания «греческого огня» – бочонков с жидкой горючей смесью. Они перелетали через крепостные стены и вызывали пожары и панику среди осажденных.
С появлением огнестрельного оружия все эти приспособления потеряли военное значение и вскоре были забыты.
Что такое боевой порядок?
Далеко не сразу военачальники осознали необходимость правильного построения воинов для ведения согласованных боевых действий. Вначале все силы сражающихся просто равномерно распределялись по всему фронту, а бой происходил путем фронтального столкновения противников, разбиваясь на схватки между отдельными воинами.
В Древней Греции и Македонии основной боевой единицей стала фаланга. В ее боевом порядке пехота и конница были разделены между собой. Впереди располагалась конница, наносившая удар первой. За ней находились основные силы пехоты, построенные в линию, солдаты стояли тесно, плечом к плечу. В пехоте находилось от 8 до 25 шеренг.
Справа или слева от основных сил располагались силы прикрытия, наносившие фланговый удар по противнику. Фаланга обладала большой ударной силой, но малой подвижностью, трудно перестраивалась во время боя. Такой боевой порядок был разработан греческим полководцем Эпаминондом в VI в. до н. э. Он получил название «косой боевой клин». Левое его крыло было предназначено для наступления, а правое – для прикрытия и обороны.
Вначале римляне переняли от греков этот способ построения воинов, но очень быстро усовершенствовали его. Прежде всего, они разделили воинов на более мелкие подразделения – манипулы. Постепенно римляне пришли к сложной организации боевого порядка, основной единицей в которой стал легион.
В эпоху Римской республики легион насчитывал 4,2 тысячи пехотинцев и 300 всадников. Все они были объединены в 30 манипул, каждый из которых состоял из 10 когорт. Боевой порядок обычно состоял из трех линий по 10 манипул в каждой.
Основными способами построения воинов были, по Вегецию: клин, ножницы (V-образный боевой порядок для окружения клина с двух сторон), пила (построение лучших воинов перед всем фронтом для поднятия духа и восстановления порядка), клубок (выставленный впереди подвижной отряд, цель которого – вторгнуться в ряды противника). Все эти способы преследовали лишь одну цель – повысить маневренность пешего строя во время боя и соответственно снизить потери.
Что происходило на поле боя в древности?
Сражения древнего мира существенно отличались от военных столкновений последующего времени.
Вначале вооруженные пращами воины, стоявшие позади основных сил, обрушивали на противника град камней. Затем в клубах пыли, грохоча колесами, неслись колесницы, на которых стояли воины, вооруженные луками. Только после них в бой вступала пехота.
В этой книге собраны лучшие сказки народов мира. Издание прекрасно иллюстрировано и предназначено для дошкольников, а также для детей младшего и среднего школьного возраста.
Эта прекрасно иллюстрированная книга познакомит вашего малыша с основами этикета. Весёлые стихи помогут ребёнку понять, как вести себя у врача. Издание послужит замечательным подарком любому ребёнку.
Эта прекрасно иллюстрированная книга познакомит вашего малыша с основами этикета. Весёлые стихи помогут ребёнку понять, как вести себя в транспорте. Издание послужит замечательным подарком любому ребёнку.
Эта прекрасно иллюстрированная книга познакомит вашего малыша с основами этикета. Весёлые стихи помогут ребёнку понять, как вести себя в детском саду. Издание послужит замечательным подарком любому ребёнку.
Эта прекрасно иллюстрированная книга в доступной и увлекательной форме рассказывает малышам о самых нужных и интересных профессиях.Книга предназначена для малышей и их родителей, педагогов и гувернеров.
Боги и титаны, герои и чудовища…Великие подвиги и увлекательные приключения…Эта потрясающая книга позволит вашему малышу в первый раз открыть для себя изумительный мир мифов Древней Греции – мир, который сразу покорит его воображение и останется с ним навсегда.Двенадцать подвигов Геракла и борьба смелого Персея с Медузой Горгоной.История о Зевсе-Громовержце и его супруге Гере, повелителе морей Посейдоне и покровителе поэтов Аполлоне, лукавом Гермесе и мудрой Афине, отважной Артемиде и трудолюбивом Гефесте.И еще множество адаптированных для дошкольников мифов, снабженных красочными иллюстрациями, которые изложены в доступной форме, интересной для каждого ребенка…В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.
Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.
Монография составлена на основании диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук, защищенной на историческом факультете Санкт-Петербургского Университета в 1997 г.
В монографии освещаются ключевые моменты социально-политического развития Пскова XI–XIV вв. в контексте его взаимоотношений с Новгородской республикой. В первой части исследования автор рассматривает историю псковского летописания и реконструирует начальный псковский свод 50-х годов XIV в., в во второй и третьей частях на основании изученной источниковой базы анализирует социально-политические процессы в средневековом Пскове. По многим спорным и малоизученным вопросам Северо-Западной Руси предложена оригинальная трактовка фактов и событий.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.
"Предлагаемый вниманию читателей очерк имеет целью представить в связной форме свод важнейших данных по истории Крыма в последовательности событий от того далекого начала, с какого идут исторические свидетельства о жизни этой части нашего великого отечества. Свет истории озарил этот край на целое тысячелетие раньше, чем забрезжили его первые лучи для древнейших центров нашей государственности. Связь Крыма с античным миром и великой эллинской культурой составляет особенную прелесть истории этой земли и своим последствием имеет нахождение в его почве неисчерпаемых археологических богатств, разработка которых является важной задачей русской науки.
Автор монографии — член-корреспондент АН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР. В книге рассказывается о главных событиях и фактах японской истории второй половины XVI века, имевших значение переломных для этой страны. Автор прослеживает основные этапы жизни и деятельности правителя и выдающегося полководца средневековой Японии Тоётоми Хидэёси, анализирует сложный и противоречивый характер этой незаурядной личности, его взаимоотношения с окружающими, причины его побед и поражений. Книга повествует о феодальных войнах и народных движениях, рисует политические портреты крупнейших исторических личностей той эпохи, описывает нравы и обычаи японцев того времени.
Кто первым совершил «Хождение за три моря»? Как возникли цифры? Кто изобрел колесо? Кто придумал карандаш? Кто изобрел самолет? Где появились куклы? Кто придумал самый первый компьютер? Можно ли построить дом из стекла? Ответы на эти и другие вопросы вы найдете в нашей книге. Каждый почемучка с удовольствием изучит ее от корки до корки, чтобы узнать то, чего еще не знают родители и друзья! Самое интересное об открытиях и изобретениях – для самых любознательных!