Конституция мира. Книга 1. Явление - [21]
Чтобы найти свою половинку, женщинам надо жить чувствами, желательно наслаждаясь, потому что, получая наслаждение, они наполняются светлой энергией, которая является «маяком» для её половинки. Он находит её, вбирает в себя её светлую энергию созидания, а после создаёт для неё лучший мир. Наслаждаясь, она снова вырабатывает эту энергию и затем вдыхает её в него, после чего он снова создаёт. Если женщина хочет встретить свою половинку, она должна уметь наслаждаться!
Если рядом с ней нет мужчины, то она, как правило, говорит на языке боли и обиды. А если мужчина одинок, то ему не для кого создавать, значит, он далёк от состояния Творца. Часто к одиночеству приводят непонимание «языка», на котором говорит другой. Без знания игра под названием «Счастливая жизнь» не может продолжаться. И когда такие игроки выходят из игры, то попадают на планету, где их обучают в первую очередь понимать язык друг друга.
Однажды молодой человек пришёл к своей девушке и увлечённо стал рассказывать ей, какую замечательную вещь он сделал, чтобы порадовать ею любимую. Он долго говорил, не обращая внимания на её попытки что-то сказать ему. Вопреки его ожиданию девушка не выказывала радости, глаза были наполнены грустью. Когда он закончил свой рассказ и, наконец, обратил внимание на неё, то в недоумении спросил: «Я что-то не так сделал?» К тому времени девушка совсем сникла, она ничего не ответила. Плечи её были опущены, она с трудом сдерживала слёзы. Юноша был потрясён: вместо ожидаемой радости, он наткнулся на напряжённое молчание. И чем больше он задавал ей вопросов, тем больше девушка сжималась в комочек, пока рыдания не прорвались наружу. Юноша опешил – такого финала он никак не мог предугадать. Вконец обескураженный, расстроенный, он выбежал вон, выкрикнув: «Ты меня не понимаешь!» Девушка осталась одна. В ней глубоко сидел страх, который возник ещё тогда, когда её любимый надолго ушёл. «А вдруг он больше не придёт?» – думала она, пока его не было. А когда он пришёл, она пыталась объяснить ему, как ей было грустно и страшно. Она хотела услышать от него, что всё в порядке и он – её половинка, и что он никуда не пропадёт. Но вместо этого услышала совсем другое, а потом он и вовсе разозлился, и сделал то, чего так боялась. От безысходности, которую почувствовала тогда девушка, она испытала боль и обиду. Когда они расстались, то в гордом одиночестве думали, почему это произошло с ними, ведь они всегда понимали друг друга. Он что-то создавал, и она радовалась этому.
Пока они думали, время шло, и они привыкали к одиночеству. Юноша не возвращался, а девушка перестала ждать его. Он больше ничего не создал, а её больше ничего не радовало.
Как-то к девушке пришла подруга. Она выслушала горестный рассказ о произошедшем, а потом подошла к ней поближе и обняла её. И вдруг девушка поняла, что, просто обняв любимого тогда, она могла бы передать ему все свои чувства без слов. Объятия могут объяснить то, что не всегда могут объяснить слова. Об этом почему-то люди стали забывать. Через какое-то время девушка повстречала своего любимого. Она бросилась к нему и обняла крепко-крепко, и он сразу понял, что он ей очень дорог. Теперь, когда ей становится грустно или юноша чем-то недоволен, объятия помогают им восстановить гармонию отношений. Они чувствуют себя нужными. Эти мгновения поистине божественны!
С того случая девушка поняла, что не всегда достаточно выражать свои чувства через эмоции и слова. Поэтому она стала изучать язык выразительных жестов. Юноша тоже стал внимательно изучать его, чтобы лучше понимать любимую.
Непонимание приводит всегда к одиночеству и забвению. Игрок не сможет создать игру, пока не постигнет язык игры. Задача родителей научить детей языку чувств!
Со времени сотворения первой игры жесты, как и речь, стали неотъемлемой выразительной частью языка в игре. Язык жестов стал общим для всех – он понятен и мужчинам и женщинам. Когда два человека говорят на разных языках, они, тем не менее, хорошо понимают друг друга благодаря используемой жестикуляции.
– А когда девушка бьёт юношу по щеке, что она хочет этим сказать?
– Чем отличается пощёчина от поглаживания?
– Это же очевидно: поглаживание приятно. И потом, смотря кто стоит рядом. Если незнакомка, то она ударит, если любимая, то она погладит.
– Ты хочешь сказать, что любимая не способна ударить, а незнакомка погладить?
– А что, так бывает?
– Девушка ударяет по щеке юношу для того, чтобы либо побудить его к действию, либо дать ему почувствовать то, что чувствует она. Пощёчина может причинить боль, а прилюдная пощёчина унизительна и оскорбительна. Это то, что чувствует девушка в данный момент. Так что если тебя она ударила по щеке, значит, ей больно и обидно! Но зачастую, когда мужчина причиняет боль женщине, он делает это для неё и ради неё. Значит, она этого хотела!
– Как это? Какая женщина в здравом уме захочет, чтобы ей причинили боль? – удивился я.
– У тебя есть мобильный телефон? – спросила Душа.
– При чём тут мобильный телефон?
– Значит, ты знаешь, как им пользоваться: как, например, отправлять смс-сообщения. Но ты знаешь, как получается так, что, сидя у себя в офисе или в квартире, ты пишешь сообщение другу или любимой и отправляешь его за тысячи километров и тот, кому ты отправил сообщение, получил его? Раньше письма доставляли из рук в руки, а теперь они доходят по воздуху. Как это возможно?
Материал данной книги составлен из лекций по философии, мировоззрению, истории, культуре буддизма, но, главным образом, они посвящены тому уникальному явлению, которое называется ДЗЭН. Со временем, материал этого курса стал интересен не только ученикам школы, но и просто людям, неравнодушным к проблемам физического и духовного здоровья. Так возникла естественная необходимость того, чтобы лекции эти по нарастающей сложности излагаемого в них материала, а именно так, как они даются мастерами-основателями школы кэмпо-дзэн, были опубликованы для широкой читательской аудитории.
Иоганн Буреус (1568–1652), учитель короля Швеции Густава Адольфа, первым начал исследовать руны и шведский язык, за что был признан «отцом» шведской грамматики. Сам же Буреус считал, что его основные достижения лежат в области мистицизма. Свою эзотерическую систему нордической каббалы Буреус называл «notariconsuethia» или «KabalaUpsalica». Буреус применял каббалистические методики и для исследования рун. В основе книги — главная эзотерическая работа Буреуса «Adulrunarediviva». Эзотерическая система Буреуса впервые в России и на русском языке описывается на основе первоисточников, которые хранятся в Стокгольме, Упсале и Линчёпинге.
История скрижалей, перевод которых вы найдете на страницах этой книги, необычна и находится за пределом устоев современной науки. Их древность изумляет — скрижали датированы примерно 36000 годами до нашей эры. Автор их — Тот, атлантический Жрец-Король, основавший колонию в древнем Египте после того, как их родина затонула. Он был строителем Великой пирамиды в Гизе, ошибочно приписываемой Хеопсу. В ней он интегрировал своё знание древней мудрости и надёжно спрятал летописи и различные предметы древних Атлантов.
Этот текст Дмитрия Логинова представляет собой раздел его книги «Тайнопись на гробнице волхвов и Велесова книга свидетельствуют: ЕВАНГЕЛЬСКИЕ ВОЛХВЫ С ВОСТОКА СУТЬ РУССЫ» (М.: Альва-Первая, 2009).
Вы хотите получать больше денег? Подняться на новую карьерную ступеньку? Стать тем самым незаменимым сотрудником, которого не захочет терять ни один мудрый руководитель? А если вам предложат дополнительные инструменты для достижения успеха, вы их возьмете?Каждый лунный день насыщен энергией загадочной ночной планеты. Эта энергия обладает разными качествами. Зная эти качества, мы можем:• спланировать свой рабочий график так, чтобы избежать денежных потерь и не допустить конфликтов на работе;• максимально эффективно провести переговоры с коллегами, начальством, партнерами;• выполнить именно те дела, результат которых будет наиболее заметным;• в целом добиться того, чтобы финансовая и рабочая деятельность была максимально эффективной.Просто попробуйте применить это знание на деле, и вы сами увидите, насколько оно действенно.
Благодаря книге Фулканелли готические соборы заговорили и начали раскрывать свои тайны. На примере всемирно известных соборов в Париже, Бурже и Амьене автор рассказывает о символическом алфавите готической архитектуры и пластики.Книга дополнена рядом материалов, в частности статьей известного художника Даниэля Готье, позволяющими читателю глубже разобраться в данной проблеме.