Код Мандельштама [заметки]
1
Жид А. В кн.: Исполнительское искусство зарубежных стран. Вып. 9. М.: Музыка, 1981. С. 91.
2
Паскаль Б. Мысли о религии. М., 1899. С. 278.
3
Бердяев Н. Самопознание. М.: Книга, 1991. С. 29.
4
Чаадаев П. Избранные сочинения и письма. М.: Правда, 1991. С. 160.
5
Чаадаев П. Избранные сочинения и письма. М.: Правда, 1991. С.160.
6
Эрберг К. Цель творчества. М.: Вузовская книга, 2000. С. 40.
7
Непомнящий В. Поэзия и судьба. М.: АО «Московские учебники», 1999, с.19.
8
Камю А. Бунтующий человек. М.: Политическая литература, 1990. С. 53.
9
Мандельштам О. Слово и культура. Сочинения в 2 т. Т. 2. М.: Художественная литература. 1990. С. 170–171.
10
Мандельштам О. Слово и культура. Сочинения в 2 т. Т. 2. М.: Художественная литература. 1990. С. 170–171.
11
Хомский Н. Язык и мышление. Благовещенск: БГК им. И. А. Бодуэна де Куртенэ, 1999. С. 49.
12
Лосев А. Ф. Философия имени // Лосев А. Ф. Из ранних произведений. М.: Правда, 1990. С. 24.
13
Там же. С. 186. Эйдос (др. — греч.) вид, облик, образ; здесь — структура, интерпретирующая исходный смысл понятия; логос (греч.) слово.
14
Моэм С. Записные книжки. М.: Вагриус, 2001.
15
На суде Цуда Сандзо показал, что совершил покушение, считая цесаревича шпионом. Цуда Сандзо родился в самурайской семье. Будучи призванным в армию, он участвовал в подавлении восстания самураев под предводительством Сайго Такамори. Такамори считался символом японского духа и самоотверженности. Именно тот факт, что Сандзо вынужденно действовал против Такамори, и привел его к внутреннему конфликту, состоянию «нечистой совести». Очевидно, своим безумным поступком он намеревался снять с себя груз ощущаемой долгие годы вины.
16
Витте С. Ю. Избранные воспоминания 1849–1911 гг. М., 1991. С. 288.
17
Исаак Башевис Зингер (родился 14 июля 1904 года, в Леончине (под Варшавой), Царство Польское, Российская империя, умер 24 июня 1991 года в США) — еврейский писатель, лауреат Нобелевской премии по литературе за 1978 год, писал на идише.
18
Черта оседлости — с конца 1791 года по 1915-й — граница территории в пределах Российской империи, за которой постоянное жительство евреям было запрещено. (Имеются в виду евреи по религиозной принадлежности, то есть исповедовавшие иудаизм.) Исключения: купцы первой гильдии, лица с высшим образованием, рекруты, ремесленники, приписанные к ремесленным цехам. Если еврей принимал христианство, все ограничения в отношении места жительства снимались.
19
Краткий курс истории ВКП(б). М., 1938.
20
Гиппиус З. Живые лица. Воспоминания: В 2 т. Т. 1. Тбилиси: Мерани, 1991. С. 20.
21
Гурвич И. Русская лирика XX века: рубежи художественного мышления. Иерусалим: Лира, 1997. С. 79.
22
Гурштейн Э. Мемуары. СПб.: ИНАПРЕСС, 1988. С 103.
23
Блум Х. Страх влияния. Карта перечитывания. Екатеринбург: Уральский ун-т, 1998. С. 137.
24
Выготский Л. Психология искусства. — СПб.: Азбука, 2000. С.228.
25
Ингарден Р. Очерки по философии литературы. Благовещенск: БГК им. Бодуэна де Куртенэ, 1999. С. 91.
26
Эткинд Е. Материя стиха. СПб.: Гуманитарный союз, 1998. С. 11.
27
Залевская А. Введение в психолингвистику. М.: РГГУ, 1999. С. 244.
28
Фарыно Е. Где же начинается семантизация? Литературоведение XXI века. Анализ текста: метод и результат. СПб.: РХГИ, 1996. С. 164.
29
Гурвич И. Указ соч. С. 74.
30
Струве Г. О. Э. Мандельштам. Опыт биографии и критического комментария. Мандельштам О. Собр. соч.: В 3 т. Т 1. М.: Терра, 1991.
31
Бруно Дж. О героическом энтузиазме. М.: Новый Акрополь. С.253.
32
Выготский Л. Указ. соч. С. 228.
33
Выготский Л. Указ. соч. С. 228.
34
Бердяев Н. О назначении человека. М.: Республика, 1993. С. 156.
35
Луций Анней Сенека. Трагедии. М.: Наука, 1983. С. 38.
36
Расин Ж. Трагедии. Новосибирск: Наука, 1977. С. 252.
37
Пунин Н. Письма. М.: Артист. Режиссер. Театр, 2000. С. 168.
38
Глоссарий к рассказам И. Зингера «Суббота в Лиссабоне». М.: Амфора, 2004. С. 377.
39
Там же. С. 172.
40
Бердяев Н. Самопознание. С. 53.
41
Ясперс Н. Смысл и назначение истории. М.: Республика, 1994. С. 80.
42
Иванов В. Собрание сочинений: В 4 т. Т. 4. Брюссель, 1987. С.403.
43
Иванов В. Собрание сочинений: В 4 т. Т. 4. Брюссель, 1987. С. 452.
44
Там же. С. 455.
45
Полонский В. Заметки о культуре и некультурности // Опыт неосознанного поражения. Модели революционной культуры 20-х годов. М.: РГГУ, 2001. С. 307.
46
Герштейн Э. Мемуары. СПб.: ИНАПРЕСС, 1998. С. 41.
47
БМЭ. М.: Советская энциклопедия, 1982.
48
Чистякова Н., Вулих Н. История античной литературы. М.: Высшая школа, 1972. С. 36.
49
Мандельштам О. Собр. соч.: В 2 т. Т. 1. М.: Художественная литература. С. 491.
50
Хелл Д. Ландшафт депрессии. М.: Алетейа, 1999. С. 43, 62.
51
Пунин Н. Указ. соч.
52
Хелл Д. Указ. соч. С. 47, 48.
53
Гаспаров М. Л. О. Мандельштам. Гражданская лирика 1937 года. М.: РГГУ, 1996. С. 59.
54
Письмо группы писателей в ЦК РКП(б) // Опыт неосознанного поражения, модели революционной культуры 20-х годов. М.: РГГУ, 2001. С. 162.
55
Выготский Л. Указ. соч. С. 198.
56
Ошеров С. Первая ступень / / Антология античной лирики. М., 1980. С. 16.
57
Там же. С. 17.
58
Троцкий Л. Литература и революция // Опыт неосознанного поражения. Модели революционной культуры 20-х годов. М.: РГГУ, 2001. С. 80.
59
Герштейн Э. Указ. соч. С. 29.
60
Там же. С. 72.
61
Federico Garsia Lorca. Imaginacion. Inspiracion. Evasion // Obras completas. Madrid: Aquilar. P. 1543–1548.
62
Державин Г. Р. Сочинения. СПб., 1845. С. 342.
63
Пушкин А.С. Письмо А. Бестужеву // Полн. собр. соч.: В 22 т. Т. 13. С. 179.
64
Гурвич И. Указ. соч. С. 53.
65
Державин Г. Р. Указ. соч. С. 350.
66
Federico Garsia Lorca. Ibid. P. 1543.
67
Бердяев Н. Самопознание. С. 229–230. 188
68
Пунин Н. Указ. соч. С. 234.
69
Герштейн Э. Указ. соч. С. 412. 192
70
Ярхо В. «Илиада» Гомера: фольклорная традиция и индивидуальное творчество / / Гомер. Илиада. М.: Московский рабочий,1982. С. 415.
71
Чаадаев П. Указ. соч. С. 168.
72
Бердяев Н. Указ. соч. С. 168. 206
73
Уваров М. Метафизика смерти в образах Петербурга // Метафизика Петербурга. СПб.: ФНИЦ «ЭЙДОС», 1993. С. 122–123.
74
Волошин М. История моей души. М.: Аграф, 2000. С. 267–268.
75
См. ст. Бердяева Н. «О назначении человека».
76
В скобках указаны номер стихотворения в собрании сочинений О. Мандельштама в 3 т. под редакцией Г. Струве и Б. Филиппова, а также год его создания.
77
Доклад, прочитанный на Международной научной конференции, проходившей под эгидой ЮНЕСКО 19–23 октября 1998 г. на филологическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова. Опубликован в сборнике: «Лосевские чтения. Образ мира — структура и целое». М.: Логос, № 3, 1999. С. 445–456.
У судьбы две руки – дающая и отнимающая. Саша с детства знала, что за все хорошее приходится платить, но иногда цена оказывалась так высока, что едва хватало сил, чтобы сжать зубы и идти дальше. Разочарование в любви, предательство – все то, что казалось ей некогда концом жизни, стало лишь проверкой на прочность, закалившей девушку. И теперь, когда на горизонте маячит счастье, Саша уже ищет в себе силы для новых испытаний. Она готова подниматься вновь и вновь – и в первый раз, и в десятый, и в сотый…
Семнадцатилетняя Полина ушла из своей семьи вслед за любимым. И как ни просили родители вернуться, одуматься, сделать все по-человечески, девушка была непреклонна. Но любовь вдруг рухнула. Почему Полину разлюбили? Что она сделала не так? На эти вопросы как-то раз ответила умудренная жизнью женщина: «Да разве ты приличная? Девка в поезде знакомится неизвестно с кем, идет к нему жить. В какой приличной семье такое позволят?» Полина решает с этого дня жить прилично и правильно. Поэтому и выстраданную дочь Веру она воспитывает в строгости, не давая даже вздохнуть свободно.Но тяжек воздух родного дома, похожего на тюрьму строгого режима.
Леся всю жизнь знала, что рассчитывать она может только на себя. И после всех бед и несчастий, которые судьба ей подкидывала еще в юном возрасте, она справилась, выстояла. Даже семью создала, как у всех. Ну и пусть развод, зато она встретила Его. Заслужила! Выстрадала! И ее любит, и детей, пусть и не своих, обожает. Скоро Леся за границей будет жить.Только почему все вокруг не рады за нее? Почему так встревожены ее счастьем самые близкие люди? И если бы не случайно подслушанный телефонный разговор, Леся так и не узнала бы, что сценарий ее смерти уже написан, а страшный конец пьесы совсем скоро.
Перед вами книга одного из лучших современных авторов, слогом которого восхищаются критики, сюжеты которого обожают сотни тысяч читателей, чей блог получил статус звездного буквально через несколько дней после открытия.Эта книга — не автобиография, это удивительный детектив, мелодрама, комедия, героем которого выступает Эпоха, откуда родом каждый из нас.
Собираясь замуж за красавца Марио, Света не сомневалась, что ее ждет счастье. Но в одну из ночей в дверь ее постучали с просьбой о помощи: умирает человек, и помочь ему, кроме нее, Светы, некому. Девушка согласилась, приняв у себя больного парня, и выходила его, хотя уже догадывалась, что незнакомец – киллер. «Я на тебе женюсь!» – заявил пациент, не слушая никаких возражений «невесты». Теперь у Светы уже два жениха, а там, где два, вероятно появление и третьего…
Береги платье снову, а честь смолоду – гласит известная пословица. Но жить, не запачкавшись, у героини романа Артемьевой Люсии Ярцевой не получается: первый брак закончился разводом, второй – тоже. На руках у Люсии остается двое прелестных детей, сможет ли она преодолеть разочарование в мужчинах и обрести наконец простое женское счастье рядом с надежным человеком?
Сказки, сказки, в них и радость, и добро, которое побеждает зло, и вера в светлое завтра, которое наступит, если в него очень сильно верить. Добрая сказка, как лучик солнца, освещает нам мир своим неповторимым светом. Откройте окно, впустите его в свой дом.
Мы приходим в этот мир ниоткуда и уходим в никуда. Командировка. В промежутке пытаемся выполнить командировочное задание: понять мир и поделиться знанием с другими. Познавая мир, люди смогут сделать его лучше. О таких людях книги Д. Меренкова, их жизни в разных странах, природе и особенностях этих стран. Ироничность повествования делает книги нескучными, а обилие приключений — увлекательными. Автор описывает реальные события, переживая их заново. Этими переживаниями делится с читателем.
Сказка была и будет являться добрым уроком для молодцев. Она легко читается, надолго запоминается и хранится в уголках нашей памяти всю жизнь. Вот только уроки эти, какими бы добрыми или горькими они не были, не всегда хорошо усваиваются.
Все шесть пьес книги задуманы как феерии и фантазии. Действие пьес происходит в наши дни. Одноактные пьесы предлагаются для антрепризы.
Я набираю полное лукошко звезд. До самого рассвета я любуюсь ими, поминутно трогая руками, упиваясь их теплом и красотою комнаты, полностью освещаемой моим сиюминутным урожаем. На рассвете они исчезают. Так я засыпаю, не успев ни с кем поделиться тем, что для меня дороже и милее всего на свете.
Дядя, после смерти матери забравший маленькую племянницу к себе, или родной отец, бросивший семью несколько лет назад. С кем захочет остаться ребенок? Трагическая история детской любви.